小學(xué)生建議書作文評語

　　對于小學(xué)生來說了解和掌握寫建議書是一件重要的事情,而關(guān)于建議書的作文教師一般會給出怎樣的評語呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的一些關(guān)于小學(xué)生建議書作文評語的相關(guān)資料。供你參考。

　　小學(xué)生建議書作文評語精選

　　1. 文章最后揭示中心之句，實(shí)屬點(diǎn)晴之筆，概括之語，短促而有力。

　　2. 結(jié)尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。

　　3. 文章開頭與結(jié)尾時的詩化語言，充滿想象與韻律之美，令人愿讀愛讀，不忍釋手。

　　4. 雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有色，結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆，較好地突現(xiàn)了文章主題。

　　5. 故事雖平凡，感情卻真摯充沛感人。

　　6. 文章結(jié)尾不落俗套，給人以欲還休的感覺。

　　7. 結(jié)尾以…點(diǎn)明中盡，含蓄雋永

　　8. 本文能緊扣題目要求完整地寫了…的過程

　　9. 結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)重點(diǎn)突出

　　10. 語言樸實(shí)簡潔流暢開頭和結(jié)尾都很自然準(zhǔn)確

　　11. 開頭簡潔自然結(jié)構(gòu)清晰心理描寫 真實(shí)體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力

　　12. 這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切溫馨雋永

　　13. 文中描繪的…清新活潑歡快明朗字里行間跳動著的童心使文章也有了生命力

　　14. 文章憑著豐富的想象憑著多彩的語言將…呈現(xiàn)讀者面前

　　15. 文章簡潔明了語言平淡樸實(shí)

　　16. 作者觀察細(xì)致想像力豐富運(yùn)用擬人比喻等手法使生動活潑引起了讀者的興趣

　　17. 你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪展示了…文筆間滲透了情感

　　18. 本文用詞準(zhǔn)確嚴(yán)密語言平實(shí)自然而比喻擬人等修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花

　　19. 這篇作文的主要特色是敘述具體細(xì)節(jié)真實(shí)描寫生動有真情實(shí)感并運(yùn)用了比喻擬人等修辭手法把…寫得非常傳神同時表達(dá)了…對…的喜愛

　　20. 小學(xué)生能有這樣的體會令人刮目相看

　　小學(xué)生建議書作文評語推薦

　　1. 題目很不錯，文章語句構(gòu)篇很好。

　　2. 詞句悠美婉轉(zhuǎn)，流利，不足的就是頭緒太亂。

　　3. 段落清晰，條理分明，文筆優(yōu)美。

　　4. 整體的結(jié)構(gòu)，描寫都還不錯。

　　5. 這篇文章總體來說寫的還可以，語句通順，用詞恰當(dāng)，字體工整，寫出了自己的感受，望以后繼續(xù)努力。

　　6. 神態(tài)描寫生動傳神，寥寥數(shù)語，將人物的性格特點(diǎn)勾勒得一覽無遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨(dú)特的個性。

　　7. 敘述簡略粗糙，唯有框架式結(jié)構(gòu)，人物缺乏鮮明的個性特征。

　　8. 內(nèi)容多為線條式勾勒，缺乏點(diǎn)式的細(xì)描。

　　9. 與時代氣息不符，內(nèi)容過于陳舊老化。

　　10. 重點(diǎn)突出，中心明確，立意鮮明。

　　小學(xué)生建議書作文評語

　　1. 對…的比喻用得妙

　　2. 運(yùn)用多種感官描寫十分仔細(xì)

　　3. 簡單交待時間地點(diǎn)和結(jié)果…

　　4. 語言簡練規(guī)范開篇吸引人

　　5. …以…開頭較有新意前因后果娓娓道來

　　6. 開篇簡明扼要精煉有序;重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象

　　7. 以景喻情開頭頗有新意;倒敘開頭渲染意境

　　8. 開頭直奔主題也是一種寫法

　　9. 開頭很活潑擬人化手法的運(yùn)用使開頭顯得活潑

　　10. 反問句開頭吸引讀者

　　11. 開頭直奔主題讓人一目了然

　　12. 開頭點(diǎn)題用詞很吸引人

　　13. 場面和氣氛描寫為文章增色不少;

　　14. …對精彩地方進(jìn)行簡單描述;點(diǎn)面結(jié)合

　　15. 簡單介紹情況自然過渡到下一段;

　　16. 情境描寫調(diào)動起懸念;

　　17. 充分運(yùn)用語言動作心理描寫使事情具體生動

　　18. 簡要敘述前因進(jìn)行鋪墊

　　19. 這一部分可以加入對話或者一些心理描寫

　　20. 將…改成…更合適些

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