學(xué)習(xí)啦 > 作文 > 作文評(píng)語(yǔ) > 關(guān)于友善的學(xué)生作文評(píng)語(yǔ)精選

關(guān)于友善的學(xué)生作文評(píng)語(yǔ)精選

時(shí)間: 冰芝869 分享

關(guān)于友善的學(xué)生作文評(píng)語(yǔ)精選

  我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)友善,善待自己善待他人。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您分享的關(guān)于友善的學(xué)生作文評(píng)語(yǔ)精選,希望對(duì)您有幫助!

  關(guān)于友善的學(xué)生作文評(píng)語(yǔ)精選

  1. 本文能緊扣題目要求完整地寫(xiě)了…的過(guò)程

  2. 結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)重點(diǎn)突出

  3. 語(yǔ)言樸實(shí)簡(jiǎn)潔流暢開(kāi)頭和結(jié)尾都很自然準(zhǔn)確

  4. 開(kāi)頭簡(jiǎn)潔自然結(jié)構(gòu)清晰心理描寫(xiě)真實(shí)體現(xiàn)出作者良好的語(yǔ)言駕馭能力

  5. 這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切溫馨雋永

  6. 文中描繪的…清新活潑歡快明朗字里行間跳動(dòng)著的童心使文章也有了生命力

  7. 文章憑著豐富的想象憑著多彩的語(yǔ)言將…呈現(xiàn)讀者面前

  8. 文章簡(jiǎn)潔明了語(yǔ)言平淡樸實(shí)

  9. 作者觀察細(xì)致想像力豐富運(yùn)用擬人比喻等手法使生動(dòng)活潑引起了讀者的興趣

  10. 借景抒情托物詠志很特色

  11. 文章在民間傳說(shuō)的基礎(chǔ)上進(jìn)行合理想象和生動(dòng)描述演繹出一篇精彩的童話故事讀來(lái)饒有趣味

  12. …要求通過(guò)虛構(gòu)的故事來(lái)表達(dá)一種哲理

  13. 本文很好體現(xiàn)了…的特點(diǎn)深刻的主題與新穎的構(gòu)思相得益彰

  14. 巧用伏筆是文章的一大特點(diǎn)文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊這種構(gòu)思非常巧妙可以借鑒

  15. 這是一篇很有新意的…文章構(gòu)思巧妙語(yǔ)言樸實(shí)自然

  16. 作品的構(gòu)思是巧妙的文筆也是簡(jiǎn)潔流暢想象大膽富有創(chuàng)造力文章讀起來(lái)新穎奇特極具吸引力

  17. 想象力較豐富極具新意開(kāi)頭自我介紹引入下文另外文章語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要風(fēng)格幽默誤詼諧

  18. 文章不長(zhǎng)但過(guò)程敘述得很清楚人物的活動(dòng)描述得也具體真實(shí)可信生動(dòng)有趣全文結(jié)構(gòu)緊湊完整文筆也較流暢

  19. 情節(jié)生動(dòng)有趣敘述清楚完整也表現(xiàn)出作者的聰明機(jī)智充滿了家庭生活情趣文筆流利活潑

  20. 你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪展示了…文筆間滲透了情感

  關(guān)于友善的學(xué)生作文評(píng)語(yǔ)推薦

  1.簡(jiǎn)單交待時(shí)間,地點(diǎn)和結(jié)果…

  2.語(yǔ)言簡(jiǎn)練,規(guī)范,開(kāi)篇吸引人.

  3.…以…開(kāi)頭,較有新意.前因后果娓娓道來(lái).

  4.開(kāi)篇簡(jiǎn)明扼要,精煉有序;重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象.

  5.以景喻情,開(kāi)頭頗有新意;倒敘開(kāi)頭,渲染意境.

  6.開(kāi)頭直奔主題,也是一種寫(xiě)法.

  7.開(kāi)頭很活潑.擬人化手法的運(yùn)用使開(kāi)頭顯得活潑,

  8.反問(wèn)句開(kāi)頭,吸引讀者.

  9.開(kāi)頭直奔主題,讓人一目了然.

  10.開(kāi)頭點(diǎn)題,用詞很吸引人.

  11.場(chǎng)面和氣氛描寫(xiě)為文章增色不少;

  12.…對(duì)精彩地方進(jìn)行簡(jiǎn)單描述;點(diǎn)面結(jié)合

  13.簡(jiǎn)單介紹情況,自然過(guò)渡到下一段;

  14.情境描寫(xiě)調(diào)動(dòng)起懸念;

  15.充分運(yùn)用語(yǔ)言,動(dòng)作,心理描寫(xiě),使事情具體,生動(dòng).

  16.簡(jiǎn)要敘述前因,進(jìn)行鋪墊.

  17.這一部分可以加入對(duì)話或者一些心理描寫(xiě).

  18.將…改成…更合適些,

  19.自然承上啟下,細(xì)節(jié)描寫(xiě)突出人物品質(zhì),令人感動(dòng).

  20.敘事中夾寫(xiě)景,以已度人,將心比心.

  關(guān)于友善的學(xué)生作文評(píng)語(yǔ)

  1. 詳略得當(dāng),主次分明,思路清晰。精挑細(xì)揀,素材似為主題量身定制。

  2. 敘述詳細(xì)具體,細(xì)節(jié)描寫(xiě)生動(dòng)逼真,人物個(gè)性鮮明突出,形象豐滿,躍然紙上。

  3. 以環(huán)境烘托人物的心情,情景交融,情現(xiàn)景中,景隨景現(xiàn)。

  4. 想像豐富,構(gòu)思奇特且不脫離生活的真實(shí),扎跟于生活的聯(lián)想,拓寬了讀者的思維,讓人覺(jué)得生動(dòng)有趣。

  5. 景物描寫(xiě)傳神逼真,遣詞造句貼切得體,景隨情生,情景交融,呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動(dòng)傳情的寫(xiě)生畫(huà)。

  6. 想像奇妙,既源于生活,不失生活的真實(shí),又高于生活,開(kāi)闊讀者的視野,充滿了藝術(shù)魅力。

  7. 事件過(guò)程描述詳細(xì)具體,內(nèi)容雖多但顯得有條不紊、井然有序,體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。

  8. 外貌描寫(xiě)生動(dòng)形象,人物容顏逼真、穿著恰當(dāng)合體,宛如反映人物性格的一面鏡子,真是所謂“相由人生”。

  9. 環(huán)境描寫(xiě)客觀真實(shí),環(huán)境為人物的性格服務(wù),更好地解釋了人物性格形成過(guò)程中的來(lái)龍去脈。

  10. 神態(tài)描寫(xiě)生動(dòng)傳神,寥寥數(shù)語(yǔ),將人物的性格特點(diǎn)勾勒得一覽無(wú)遺,人物的言談舉止具有了鮮明獨(dú)特的個(gè)性。

  11. 前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密,部分內(nèi)容過(guò)于孤立,與文章主體聯(lián)系不夠密切

  12. 敘述簡(jiǎn)略粗糙,唯有框架式結(jié)構(gòu),人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。

  13. 詳略安排不當(dāng),主次不夠分明。

  14. 內(nèi)容多為線條式勾勒,缺乏點(diǎn)式的細(xì)描。

  15. 與時(shí)代氣息不符,內(nèi)容過(guò)于陳舊老化。

  16. 重點(diǎn)突出,中心明確,立意鮮明。

  17. 觀點(diǎn)明確,好惡立場(chǎng)分明,使人一目了然。

  18. 主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中,明了扼要,毫無(wú)贅意。

  19. 主題嚴(yán)肅,思想高尚,

  20. 中心不夠明確,立意不夠清晰。

關(guān)于友善的學(xué)生作文評(píng)語(yǔ)相關(guān)文章:

1.關(guān)于友善學(xué)生作文評(píng)語(yǔ)精選

2.關(guān)于友善學(xué)生作文評(píng)語(yǔ)

3.關(guān)于文明友善作文的評(píng)語(yǔ)

4.作文評(píng)語(yǔ)集錦

5.關(guān)于誠(chéng)信作文的評(píng)語(yǔ)

1578672