學(xué)習(xí)啦>作文>作文評(píng)語(yǔ)>

環(huán)保建議書(shū)作文評(píng)語(yǔ)精選集錦

時(shí)間: 冰芝869 分享

  隨著環(huán)境的日益惡化,環(huán)保越來(lái)越受重視,環(huán)保也是常見(jiàn)的作文類型,對(duì)這類作文下面是學(xué)習(xí)啦小編為您分享的環(huán)保建議書(shū)作文評(píng)語(yǔ),希望對(duì)您有幫助!

  環(huán)保建議書(shū)作文評(píng)語(yǔ)精選

  1. 全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣。

  2. 全文幾句俗語(yǔ)的引用恰到好處以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識(shí)。

  3. 你的文章很有創(chuàng)意——用幾何證明題的形式來(lái)完成構(gòu)思。全文文學(xué)色彩很濃!

  4. 作者“形散神聚”地駕馭能力很強(qiáng)整篇文章一氣呵成行文如流水一般給人明快舒暢的感覺(jué)!

  5. 作為隨感你的文章文思敏捷意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗(yàn)的豐富和思想感情的細(xì)膩?zhàn)尷蠋煾械襟@訝。希望你再接再厲在今后的寫(xiě)作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線!

  6. 雖然寫(xiě)作對(duì)你來(lái)說(shuō)并不是很喜歡的但你卻像蝸牛一樣踏踏實(shí)實(shí)走好每一步堅(jiān)持寫(xiě)作從不輟筆。你的精神著實(shí)令人欽佩以你的個(gè)性定會(huì)闖出自己的一片天地。

  7. 雖然你能身心愉悅地生活在自己的天地里但社會(huì)的發(fā)展已經(jīng)全球化所以你應(yīng)該以嶄新的姿態(tài)投入到集體生活之中適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。

  8. 運(yùn)用對(duì)比手法深化了主題;情節(jié)也頗具匠心整個(gè)故事既出人意料之外又在情理之中。語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華采用白描手法作者的愛(ài)憎包含在敘述之中能讓讀者去體會(huì)去深思。

  9. 文中對(duì)父親的介紹是全面的:從外貌到內(nèi)心從工作到生活;對(duì)父親的介紹又是有重點(diǎn)的:重在寫(xiě)父親的感情。人物形象豐滿真實(shí)富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧再努力不要辜負(fù)父親的期望!

  10. 你能夠由雪聯(lián)想到人生追求從生活細(xì)節(jié)出發(fā)創(chuàng)新精神可嘉。本文體現(xiàn)了你平白的文風(fēng)誰(shuí)說(shuō)“白開(kāi)水”不是最佳的飲料?

  11. 表達(dá)不清晰,說(shuō)服力不強(qiáng)。

  12. 主題不夠嚴(yán)肅,思想之中尚有糟粕。

  13. 情節(jié)情節(jié)曲折,敘事過(guò)程有一定的起伏感,體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美,引人入勝。

  14. 情節(jié)波折性較強(qiáng),于平常之中生意外,能引起讀者的注意。

  15. 情節(jié)變化不落于俗套,偶有懸念驟生,波瀾迭起,出人意外,事件的發(fā)展過(guò)程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。

  16. 情節(jié)發(fā)展較平緩,缺乏一定的起落性。

  17. 情節(jié)變化平淡無(wú)奇,缺乏新意。

  18. 情節(jié)平直,毫無(wú)懸念,平鋪直敘似記流水賬。

  19. 過(guò)程詳細(xì),結(jié)尾卻簡(jiǎn)略不全。結(jié)構(gòu)不合理,給人以虎

  20. 構(gòu)思不合常理,內(nèi)容漏洞百出,不能反映生活的真實(shí)。

  環(huán)保建議書(shū)作文評(píng)語(yǔ)推薦

  1. 環(huán)境描寫(xiě)客觀真實(shí)環(huán)境為人物的性格服務(wù)更好地解釋了人物性格形成過(guò)程中的來(lái)龍去脈。

  2. 神態(tài)描寫(xiě)生動(dòng)傳神寥寥數(shù)語(yǔ)將人物的性格特點(diǎn)勾勒得一覽無(wú)遺人物的言談舉止具有了鮮明獨(dú)特的個(gè)性。

  3. 前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密部分內(nèi)容過(guò)于孤立與文章主體聯(lián)系不夠密切。

  4. 敘述簡(jiǎn)略粗糙唯有框架式結(jié)構(gòu)人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。

  5. 詳略安排不當(dāng)主次不夠分明。

  6. 內(nèi)容多為線條式勾勒缺乏點(diǎn)式的細(xì)描。 與時(shí)代氣息不符內(nèi)容過(guò)于陳舊老化。

  7. 觀點(diǎn)明確好惡立場(chǎng)分明使人一目了然。

  8. 主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中明了扼要毫無(wú)贅意。

  9. 主題嚴(yán)肅思想高尚進(jìn)取心較強(qiáng)。

  10. 中心不夠明確立意不夠清晰。

  11. 主題含混晦澀文意渺茫含糊寫(xiě)作目的不清。

  12. 雖有中心主題但表達(dá)不夠充分有力言而不實(shí)空而無(wú)力。

  13. 主題不夠嚴(yán)肅思想之中尚有糟粕。

  14. 情節(jié)波折性較強(qiáng)于平常之中生意外能引起讀者的注意。

  15. 情節(jié)變化不落于俗套偶有懸念驟生波瀾迭起出人意外事件的發(fā)展過(guò)程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。

  16. 情節(jié)發(fā)展較平緩缺乏一定的起落性。

  17. 情節(jié)變化平淡無(wú)奇缺乏新意。

  18. 情節(jié)平直毫無(wú)懸念平鋪直敘似記流水賬。

  19. 過(guò)程詳細(xì)結(jié)尾卻簡(jiǎn)略不全。結(jié)構(gòu)不合理給人以虎頭蛇尾之感。

  20. 構(gòu)思不合常理內(nèi)容漏洞百出不能反映生活的真實(shí)。

  環(huán)保建議書(shū)作文評(píng)語(yǔ)集錦

  1. 適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用對(duì)比比較等手法通過(guò)事物相互間的懸殊與差異有力地佐證文章的中心。

  2. 不失時(shí)機(jī)地運(yùn)用排比的手法從多方面說(shuō)明事物的特征既增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)又給讀者留下了非常深刻的印象。

  3. 巧妙地運(yùn)用擬人手法使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。雖然選擇了生活中具有一定敘寫(xiě)價(jià)值的事件但由于分析不透徹挖掘不深事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。

  4. 選材平淡無(wú)奇過(guò)于老舊粗俗簡(jiǎn)單幼稚不具新意難于深刻地反映生活的時(shí)代性真實(shí)性。

  5. 未能通過(guò)小事情反映大道理“以小見(jiàn)大”的表現(xiàn)手法運(yùn)用還不夠嫻熟。

  6. 對(duì)人物形象缺乏多角度的刻畫(huà)只是選取了某一狹窄的題材片面地顯現(xiàn)了人物某一方面的性格特征。

  7. 能夠選擇生活中具有典型意義的題材事件的代表性較強(qiáng)。

  8. 選材新穎獨(dú)特不附平庸一掃迂俗之氣令人耳目一新。

  9. 雖述平常事但分析透徹合理理性挖掘較深凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。

  10. 事件雖小但反映出較深刻的道理具有一定的普遍性。

  11. 從多方面多角度選材充分體現(xiàn)了人物的個(gè)性特征人物形象豐滿。

  12. 感情過(guò)于濃烈不似有感而發(fā)反倒是搔首弄姿自作多情。

  13. 情感缺乏深度未能以景傳情未能由事生情感情雖潛藏于文中但未能深入挖掘。

  14. 心理刻畫(huà)不夠生動(dòng)具體未能有力地表現(xiàn)人物的思想態(tài)度好惡觀。 事理:反復(fù)從不同角度不同方面來(lái)強(qiáng)調(diào)作者的觀點(diǎn)說(shuō)理充分透徹立意鮮明。

  15. 引用名人名言經(jīng)典事例具有較強(qiáng)的說(shuō)服力更能有力地表達(dá)作者的觀點(diǎn)。

  16. 論據(jù)充分有力分析透徹合理哲理性較強(qiáng)。

  17. 例證豐富選材得當(dāng)描述詳略得當(dāng)較具說(shuō)服力。

  18. 感情濃烈如火山噴發(fā)汩汩而出能深深打動(dòng)讀者。

  19. 感情真摯情意濃濃似香醇美酒令人不飲而醉。

  20. 情感真切自然無(wú)矯揉造作之嫌以平淡心現(xiàn)真實(shí)情。


猜你喜歡

1.六年級(jí)上冊(cè)環(huán)保建議書(shū)作文精選5篇

2.環(huán)境保護(hù)建議書(shū)作文500字4篇

3.三年級(jí)短文:給XX的一封信

4.六年級(jí)課文青山不老讀后感范文5篇

5.以環(huán)保為話題的作文300字

1525235