別擔(dān)心我可以的作文600字
別擔(dān)心我可以的作文600字一
天再高又怎樣。踮起腳尖，更接近陽光。
這一路，那一步
曾遇到過一對(duì)母子。那個(gè)孩子，才兩三歲吧。
瞧見他的時(shí)候，他正望著眼前的臺(tái)階，顫顫巍巍地邁出了一小步，可惜第二步?jīng)]跟上來，便摔倒在地。那位媽媽見狀急忙去牽那孩子的手，想把他抱上去。可那孩子卻撥開了媽媽的手，用稚嫩的聲音說道：“我可以的?！彪S即他抬起了腳，又經(jīng)過了數(shù)次摔跤，每一次又一次重新站起，再邁開步……但他終于將第二只腳穩(wěn)穩(wěn)地踩在臺(tái)階上。
他笑了，像陽光裝上了鈴鐺，悅耳、清脆……
天涯何處無芳草
偶然間看到這張圖片：懸崖上，一小叢野杜鵑，滿滿地開著，宛如落霞般。高遠(yuǎn)的天空，裸露的巖石，鮮艷的花朵。生命如此安靜，又如此強(qiáng)烈!
可以想象，這懸崖原來的樣子，巖石突出，全然沒有豐沃的地方。大概是哪只鳥兒將種子銜了過來，那種子面對(duì)如此惡劣的生活環(huán)境，卻沒有自暴自棄，而是生了根、發(fā)了芽并且孕育了后代。
隔著屏幕我卻仿佛能感受到他們隨風(fēng)搖曳著，微笑著，自豪著，仿佛在說:“別擔(dān)心，我可以的?！?/p>
當(dāng)年曲猶揚(yáng)
撫過琴鍵，望著墻上的考級(jí)證書，當(dāng)年考級(jí)前的那段時(shí)間，那段刻苦訓(xùn)練的練習(xí)歷歷在目。
當(dāng)初因?yàn)槭值墓钦?，將練琴擱過了一段時(shí)間，且不言康復(fù)后手還是有點(diǎn)不靈活，那么長時(shí)間未練手自然會(huì)生疏。而考級(jí)時(shí)間只有一個(gè)月了，媽媽也曾說過等明年吧，但我仍堅(jiān)持要過。我曾多次對(duì)在一旁焦急地看著我笨拙地彈錯(cuò)鍵的媽媽說：“別擔(dān)心，我可以的?！?/p>
我相信：即使命運(yùn)從不發(fā)芽，我不惋惜千萬次播種，即使花朵不結(jié)成果實(shí)，我不遺憾千百次凋零。上天是會(huì)眷顧努力的人的。
當(dāng)我接過了考級(jí)證書，我笑了，因?yàn)槲抑牢铱梢缘摹?/p>
要知道沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路，無論坎多大，你都可以的，不必?fù)?dān)心!
別擔(dān)心我可以的作文600字二
上天讓我經(jīng)歷了一次許多人沒有經(jīng)歷過的事，父母的分離，讓我的童年蒙上了許多的陰影，但，我認(rèn)為，這也是上天給我的磨煉。
——題記
記得五歲那年，媽媽突然哭著對(duì)我說：“兒子，對(duì)不起，媽媽要離開你了!”聽到這消息，我心碎了。當(dāng)時(shí)，我都不知道媽媽是怎么走的，我的大腦里一片空白。那次離別，宛如晴天霹靂，從此，我的天空只?；疑?/p>
而現(xiàn)在，我長大了，懂事了，想想曾經(jīng)，也無非就是一場磨煉。
想起孩童時(shí)，只有爺爺奶奶伴我成長，能讓我感受到愛的，也只有姑媽，她呀，就像棵愛生氣的樹，為我這棵小芽遮風(fēng)擋雨。直到現(xiàn)在，全家人仍在擔(dān)心著我，可我卻想說：別擔(dān)心，我可以的!
爺爺，我想對(duì)您說：“別擔(dān)心，我可以的!”在您的面前，我永遠(yuǎn)都只是一個(gè)孩子，您無私地為我付出。現(xiàn)在我長大了，知道自己能做什么事了。所以，請(qǐng)您別擔(dān)心，我可以的!
奶奶，我想對(duì)您說：“別擔(dān)心，我可以的!”在您面前，我有時(shí)是一只頑皮的猴子，有時(shí)又是一只脾氣暴躁的獅子。我頑皮時(shí)，您總是寵著我，我生氣時(shí)，您也總是逆來順受。現(xiàn)在，我長大了，也知道如何對(duì)待自己的脾氣了，所以，請(qǐng)您別擔(dān)心，我可以的!
姑媽，我想對(duì)您說：“別擔(dān)心，我可以的!”在您眼中，我就是個(gè)長不大的孩子，整天惹事生非，給您增添煩惱?？涩F(xiàn)在，我長大了，也知道如何讓您安心，讓您放心了。所以，請(qǐng)您別擔(dān)心，我可以的!
我長大了，不再是那個(gè)長不大，愛惹事的小男孩了。
我的路，終究要自己去走，你們不可能保護(hù)我一輩子，所以，從此以后，我一定會(huì)加倍努力，加倍珍惜，也請(qǐng)你們相信我——
別擔(dān)心，我可以的!
別擔(dān)心我可以的作文600字三
“呼……呼……”好累啊!“還有20秒，堅(jiān)持住!”體育老師盯著秒表說。我加快了腳步，手也快速地?cái)[動(dòng)跳繩。汗水流進(jìn)了眼睛里，一眨眼，汗水夾著淚水流下來了。
“停!”老師一聲令下。我們停了下來，我抹了一下眼睛，看看計(jì)數(shù)器——171!我居然跳了一百七十一個(gè)!我開心得跳起來，一時(shí)忘了累。我拽著跳繩，邁開沉重的腿，一步一步向老師走去。我把記時(shí)器舉到老師面前，“嗯，不錯(cuò)，進(jìn)步了!”老師欣慰的說。我微微一笑，轉(zhuǎn)身向丹丹她們奔去，“我過了!”我向她們叫道?！班培牛冒?”丹丹和子薇甚至鼓起掌來。我撲進(jìn)她們懷里，張嘴大笑，真是“功夫不負(fù)有心人啊!”我能過，是因?yàn)槲抑?，再累也不能停?/p>
回想起以前，跳繩跳到哭的日子。那一條條跳繩是抽在身上的印記，一切都是值得的。臨考前，每節(jié)體育課上的600個(gè)跳繩，一切都是值得的!是老師的訓(xùn)練，是每一滴汗水，是自己的努力，讓我在考試前有勇氣說出“別擔(dān)心，我可以的!”以前，我一分鐘100個(gè)都不到，現(xiàn)在，一分鐘170。過程是艱難的，成果是用淚水和汗水換來的!
學(xué)習(xí)也是如此，每一道用大腦想出來的題，每一篇用心去記的課文，每一次獨(dú)立寫完的作業(yè)……這些也換來考試時(shí)的一句“別擔(dān)心，我可以的!”
堅(jiān)持就是勝利!無論有多累，無論有多難，只要去努力、去堅(jiān)持，就會(huì)有奇跡!相信自己可以的，要對(duì)自己說“別擔(dān)心，我可以的!”
別擔(dān)心我可以的作文600字四
生活中，我們都會(huì)遇到大大小小的困難與挫折，有時(shí)要迎難而上，有時(shí)又要知難而退，但可能一句“我能行”便可以使一個(gè)近乎絕望的人重拾信心，那次鋼琴考級(jí)，就是一個(gè)很好的例子。
去年暑假，我要考鋼琴八級(jí)，由于我從小就內(nèi)向，再加上這是倒數(shù)第二次考級(jí)，如果沒過的話就不能考十級(jí)了，這就讓我更加緊張，身上像背了千斤重?fù)?dān)似的。老師看我那顫抖的雙手，不斷的安慰我：“沒事兒，你彈的挺好的，別擔(dān)心?！笨晌揖o張地連譜子都拿不穩(wěn)了，老師拍拍我的背，說道：“孩子，一旦你緊張的時(shí)候，就深呼吸，無論考上或考不上，都別有壓力，要知道，無論你成功與失敗，我和你的家人都是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾!”聽到這些話，我心里一下子踏實(shí)了許多。當(dāng)我聽到“九號(hào)王雪悅上場”我又有些緊張了，因?yàn)槲沂鞘?hào)，馬上就要輪到我了，心里又開始惴惴不安了。
沒過多久，廣播里響起了令我緊張膽怯的聲音“10號(hào)韓宇樂上場”此時(shí)我心中如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。到了鋼琴旁邊，老師叫我先對(duì)評(píng)委打招呼我都忘了，彈鋼琴的雙手像迷路的人，連平時(shí)最熟悉的伙伴——中央C都不知道在哪，我汗如雨下，第一首曲子的開頭都不會(huì)彈了，我見評(píng)委臉上露出不悅的神情。此時(shí)，一個(gè)聲音在我耳畔響起：“加油，你能行，不要怕!”我心里的緊張感沒有了，微笑著對(duì)評(píng)委說：“請(qǐng)?jiān)试S我重來一遍吧?！痹u(píng)委同意了，我擺好姿勢，重新開始，彈得十分好聽，評(píng)委不斷點(diǎn)頭，我終于過關(guān)了。
從此，“我可以的!”這句話常常掛在我的嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。遇到困難，我總對(duì)自己說：“我可以的!”
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