我心目中的英雄六年級(jí)話題作文
在人們心目中，只有有著偉大事跡的人，才可被認(rèn)可為是人們心中的英雄，是真正的英雄?？捎腥藚s認(rèn)為，英雄，不一定要經(jīng)歷過與風(fēng)雨，水火的激烈拼搏;也不是一定要在困難面前做出生與死的抉擇;那么接下來給大家分享一些關(guān)于我心目中的英雄六年級(jí)話題作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我心目中的英雄六年級(jí)話題作文1
還記得嗎?2019年3月31日，四川省涼山州木里縣森林火災(zāi)救援過程中，30名撲火員英勇犧牲!當(dāng)看到的那一具具燒焦的尸體出現(xiàn)在熒屏上時(shí)，我早已淚流滿面、悲痛無比，那情景至今還深深地留在腦海里。
如果你看了電影《烈火英雄》，是否早已被電影里消防員滅火場(chǎng)面感動(dòng)得熱淚盈眶。但這部電影也是根據(jù)真實(shí)事件改編的，如果你查閱了資料，就知道，他們是以2010年7月16日在大連新港碼頭發(fā)生的火災(zāi)為背景，還原了消防隊(duì)員們與火魔生死搏斗的真實(shí)場(chǎng)面……
是的，沒錯(cuò)，就是他們，一群橙色精靈，隨時(shí)準(zhǔn)備著殊死搏斗。哪里有困難，哪里有火災(zāi)，哪里有危險(xiǎn)，哪里就有他們。他們不顧自己的生命安危，永遠(yuǎn)沖在最前面，舍已為人。甚至用自己年輕的生命換回別人的生命。他們也許為人子，也許為人夫，也許為人父，他們也有他們的家庭，但在困難、危險(xiǎn)、緊急關(guān)頭前面，他們首先想到的是怎樣救人，赴湯蹈火，在所不辭。
我聽媽媽說，消防員叔叔每次在滅火時(shí)，他們都得先穿上厚厚的消防戰(zhàn)斗服，然后帶上消防頭盔、空氣呼吸器，安全帶、安全繩和消防腰斧，手里拿著沉重的滅火器材，肩上扛著消防水帶等一切滅火救援裝備。據(jù)說，光這些裝備就有30斤重，而且還得爬樓梯。
但這還是小事，最可怕的是當(dāng)火場(chǎng)內(nèi)那熊熊烈火在燃燒時(shí)，那里的溫度高得可怕，可達(dá)60-300攝氏度。他們卻毫無猶豫、勇往直前、毅然沖進(jìn)火場(chǎng)，冒著生命危險(xiǎn)保護(hù)人民的生命與財(cái)產(chǎn)安全。當(dāng)成功滅火救出被困人員時(shí)，別人安然無恙，但他們有時(shí)也會(huì)受傷，甚至獻(xiàn)出自己年輕的生命……
同學(xué)們，消防安全人人有責(zé)，不玩火，不引火，減少不必要的災(zāi)害，多學(xué)點(diǎn)消防安全知識(shí)，避免悲劇發(fā)生。火災(zāi)無情人有情，消防員那勇往直前、舍己救人的形象早已深深地留在我們心中，讓我們一起致敬每一位英雄，每一位橙色精靈!
我心目中的英雄六年級(jí)話題作文2
今年的清明節(jié)，老師不是讓我們?nèi)フ把黾o(jì)念碑，而是讓我們?nèi)ゾW(wǎng)上祭奠英烈。真奇怪!網(wǎng)上怎么能祭奠英烈呢?
我進(jìn)入了老師所給的網(wǎng)頁。噢!原來是讓我們?cè)陔娔X上祭奠英烈呀!我用文字表達(dá)了對(duì)英烈們的哀思，把它填在了留言欄里。以示我對(duì)英雄們崇高的敬意。我卻又有了些疑惑，我們?yōu)槭裁疵磕甓家赖煊⒘夷?這有什么淵源嗎?
這時(shí)，從電腦里蹦出了一個(gè)小小的人，他沖著我說：“你想知道祭奠英烈的原因，就跟我來吧!”還沒等我同意，一股強(qiáng)大的力量就把我吸入了電腦……
不知過了多久，我睜眼一看，眼前竟是一片戰(zhàn)火紛飛的激烈戰(zhàn)場(chǎng)。一群戰(zhàn)士正前赴后繼地向前挺進(jìn)，可是一個(gè)橋形碉堡噴出的火舌阻撓住他們的前進(jìn)。我覺得這個(gè)場(chǎng)面有些眼熟，不知在哪見過。忽然，一個(gè)戰(zhàn)士抱著炸藥包沖到橋洞里，然后，他毅然地用手撐起了炸藥包，點(diǎn)燃導(dǎo)火線。只聽“轟”的一聲，碉堡被炸塌了。戰(zhàn)士們一擁而上，消滅了敵人“這是董存瑞!”我猛地一拍腦袋說。剛才的小人又“倏”地冒了出來：“是呀!他為了讓這座城市早日解放，不惜犧牲自己。沒有他，這座城市的人們也許還是處在黑暗的社會(huì)里。”我的心頭不禁一震，趕緊點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這時(shí)，小人又把我拽到一旁。只聽見“嗖”的一聲，我的四周一下被白光籠罩了。過了一會(huì)，白光消失了。我環(huán)顧四周，一個(gè)穿長袍，戴著副圓眼鏡的人正匆忙地收拾著東西。一隊(duì)人突然破門而入，把他抓走了。我們趕緊尾隨他們，來到了一間昏暗的房子里。一群兇神惡煞般的特務(wù)坐在桌前，墻角放著許多刑具。
我被驚出了一身冷汗。那個(gè)人卻鎮(zhèn)定自若，無論特務(wù)怎么拷問，那個(gè)人都冷冷地說：“不知道。”惱羞成怒的特務(wù)最終把他殺害了。突然，那個(gè)小人又蹦到了我面前，說“你知道嗎?剛才那個(gè)戴圓眼鏡的人，就叫李大釗。他是中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人之一?！蔽乙幌麓糇×?，是他，這位中國共產(chǎn)黨的偉大創(chuàng)始人之一，為中國革命指明了方向，為我們今天的美好生活打下了堅(jiān)實(shí)的基石。如果沒有他，中國革命不知還要在黑暗中摸索多久。
我的腦瓜豁然開朗，革命先烈們?yōu)榱诵轮袊?，為了我們的幸福生活，付出了多少鮮血和汗水!他們?cè)跓o聲的戰(zhàn)場(chǎng)與真正的戰(zhàn)場(chǎng)上，拋頭顱、灑熱血，才換來了我們的幸福生活!而今天的我們，怎么能不祭奠他們，以告慰他們的在天之靈呢?電腦小人欣慰地笑了笑，一下消失了，而我也回到了自己家里。
我心目中的英雄六年級(jí)話題作文3
遍地黃沙，旌旗于冷風(fēng)中鼓動(dòng)。似血的鮮紅，裹挾著戰(zhàn)鼓擂動(dòng)的顫栗。劍影刀光，激蕩的是滿腔的熱血。戰(zhàn)馬嘶鳴，白刃染血，帶走了幾許刀下亡魂?
心中念念難忘的，仍是稼軒。想他是文人中的異數(shù)，武將中的清流。書生和百夫長，竟在其身上融合，匯聚流轉(zhuǎn)。
那二十二歲的少年，率五十余人奇襲敵營，執(zhí)貫了軟筆的手中緊握了嗜血的長劍，于幾萬敵軍間策馬疾行，竟成功擒回了叛徒，全身而退。若無過人敢勇，又何得如此驚人之舉?
的確，對(duì)于抗金，他從未像那些普通文人般天真地瞪了眼，去紙上談兵，白日夢(mèng)樣地想像著，那濤天鐵馬冰河浩浩蕩蕩入夢(mèng)，而得以挽那大弓如滿月，射那飄渺位于遠(yuǎn)方的天狼，扶大廈于將傾，救眾生于水火。激蕩得自身熱血沸騰，然而卻提不起手中纖薄的長劍。而他，卻是真的，使馬作的盧飛快，使弓如霹靂弦驚，縱是被貶謫被遠(yuǎn)調(diào)，仍是不變自己的一寸丹心，去治理荒政，整頓那民生凋敝。他低頭，雙手成拳，似欲握緊那爭戰(zhàn)沙場(chǎng)的兵器，長嘆——“儒冠多誤身!”
不能否認(rèn)，稼軒文才貌世。他熾熱的情感，崇高的理想，在壯志難酬之際，更沉郁頓挫，偉峻恢弘，遙遙看去，仍有氣定神閑，指點(diǎn)河山的大將風(fēng)采?！奥淙諛穷^，斷鴻聲里，江南游子。把吳鉤看了，闌干拍遍，無人會(huì)，臨其意?！币唤z不帶文人之孱弱，不拘于陳腐，洞開新天。
王國維言:“東坡詞曠，稼軒詞豪?！毕騺硪詾椋婪艔垞P(yáng)才為辛詞的格調(diào)。只偶有想起那流傳于千古的情語:“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處?！辈琶靼?，辛詞中亦會(huì)有寶馬雕車，芳香滿路的繁華，月如玉壺，夜空中魚龍燈飛舞的邐迤纏綿。無情未必真豪杰，這樣溫柔的話語從辛棄疾這樣的大丈夫口中緩緩道出，難道不更能撩撥聽者的心弦?
稼軒是真實(shí)的人，他有欲望，想要贏得那生前身后之名，他要入仕，得那功名。故在千年之后，有后人回望，只見滾滾狼煙中，毅然有一鐵骨錚錚的英雄傲立。然而千年前，有人，卻是遠(yuǎn)了那塵世，遁了那權(quán)力，一生隱匿于江湖，譜出了不同的英雄篇章。
“來世不可待，往事不可追?！彼钣诋?dāng)下，一心體味著自然萬物的律動(dòng)起伏，思想如蝶，化為世間萬物之精髓。莊周甘于清貧，寧如鄉(xiāng)野之龜，戈尾于涂，也不愿，俯身于帝王位下，為得那半世榮華勾心斗角。他只愿細(xì)細(xì)地，雕琢屬于自己的道家風(fēng)骨，擁抱屬于自己的幾千里之大的鯤鵬，怡然自得，自知其樂——以天地為棺槨，以日月為連璧，星辰為珠璣，萬物為賷送，如此之充足，又怎會(huì)戀戀不忘于所謂鴟鳥的腐鼠。
“道隱于小成，言隱于繁華?！敝簧砹⒂跐凉槐M的江水，莊周在笑，心無所念，故而意無所執(zhí)。他是本心的英雄，可用輕笑摧毀囚禁心靈的碉堡。
有雨水，澆滅了狼煙;有輕風(fēng)，吹干了血液;有沙土，掩飾了殘?jiān)Ｈ挥兴枷耄跉垞p的土地中于廢墟中升起，柔柔地閃光。無論是稼軒的熱血與家國天下，無論是莊周的閑散與淡泊名利，入仕出世，不同的處世哲學(xué)，終究會(huì)化作海邊貝殼，被細(xì)細(xì)拾起抹凈，珍藏，細(xì)品，仍有不同風(fēng)蘊(yùn)的英雄之氣。
我心目中的英雄六年級(jí)話題作文4
英雄——一個(gè)古往今來不知令多少人追求一生的字眼。
人人都愛戴英雄，人人都敬仰英雄，人人都希望自己成為他人心中的英雄。但是，當(dāng)他們?yōu)榇硕疾ǎ踔烈惠呑釉诘豆鈩τ爸袙暝臅r(shí)候，他們其實(shí)并不清楚“英雄”的真正含義，也并不知道一個(gè)真正的英雄到底是什么樣。很多時(shí)候，僅僅是因?yàn)檫@個(gè)模糊的信念，成千上萬的人們心甘情愿地在爾諛我詐中打滾，在生死一線上徘徊，在真理與情感之間矛盾，在名利與良心之間抉擇。
于是，當(dāng)他們的生命走到盡頭，都會(huì)忍不住要問自己:到底誰才真正稱得上是一位英雄?英雄又代表了什么?這個(gè)令無數(shù)的人苦苦尋覓了一生的問題的答案究竟要誰來解答?
還記得有一句話，大概是這樣:“當(dāng)初在山腳下仰望山頂，那山頂是何等的高不可攀，又是何等的誘人，而當(dāng)我登上山頂?shù)臅r(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)在山頂上是那樣的孤獨(dú)，回憶起來，還是當(dāng)初在山腳下的日子快樂啊!”對(duì)于這句話，我只能說大概是這樣，但它的含意卻是值得任何人回味的?！案咛幉粍俸挥谏綆p的人未必就可以稱得上是英雄，卻常如果你這一生注定要打許多仗，又多又艱難，那么記住，只有打贏你自己，才能打贏你的敵人?！边@句話道出了英雄真正的含意——只有能戰(zhàn)勝自己的人，才能稱得上是一位真正的英雄。
人常難逃驕傲兩字，使得最終的失敗。所謂失敗，并非僅僅局限于“英雄之爭”的勝負(fù)，也相當(dāng)于是敗給自己。
武則天雖算得上是女中的真英雄，真豪杰，卻殺子暴虐，是謂之不仁;曹操雖有驚世駭俗之才，卻不忠不義，“寧可我負(fù)天下人，莫要天下人負(fù)我”，為萬世唾棄，是謂之不忠;李世民雖成就一代盛世，卻是用兄弟的血液換來的，是謂之不義;周俞雖為吳國立下汗馬功勞，卻只為了一句“既生俞，何生亮”而悔恨而終，是謂之不知類……總之，人無完人，英雄也同樣如此。
好了，我們不要把話題扯得太遠(yuǎn)。所謂英雄，不過是驍勇善戰(zhàn)，為眾人認(rèn)可，即成為眾人景仰的對(duì)象。而真正的英雄，不僅要有勇，還要有謀，不善妒，不為名，不為利，只為求得天下太平，萬民安居樂業(yè)，不愧對(duì)自己的良心，而已。
我心目中的英雄六年級(jí)話題作文5
英雄，就是那些為了國家、為了民族、為了集體利益沖鋒在前，勇于獻(xiàn)身的人們。英雄受到人們的崇拜和歌詠。任何時(shí)代都需要英雄。在中國五千年文明歷史中，涌現(xiàn)出許許多多的英雄。
屈原為了國家利益憤而投江是英雄，秦始皇統(tǒng)一中國是黃雄，項(xiàng)羽在壩下刎刀自盡是英雄……三國時(shí)期，曹操、劉備、孫權(quán)奠定了三國鼎立，是英雄。諸葛亮唱空城計(jì)、借東風(fēng)等，足智多謀，指揮打了多次大勝仗，是英雄，趙子龍為劉備打江山?jīng)_鋒在前，數(shù)次救蜀國以危難之中，也是英雄。
林則徐是抗英英雄，洪秀全是太平天國英雄，康有為、梁啟超等是變法英雄……抗日戰(zhàn)場(chǎng)上，解放戰(zhàn)爭中、抗美援朝戰(zhàn)場(chǎng)上更是涌現(xiàn)出像劉胡蘭、董存瑞、黃繼光、邱少云那樣的千千萬萬英雄。是他們用青春和生命換來了國家的獨(dú)立，換來了民族的倔起，換來了我們今天美好幸福的生活!
時(shí)代了展到今天，英雄的意義被不斷發(fā)揚(yáng)光大。涌現(xiàn)出無數(shù)的抗洪英雄、抗震救災(zāi)英雄、搞冰災(zāi)英雄、帶領(lǐng)廣大人民發(fā)家致富的勞動(dòng)模范、見義勇為英雄……在2008年汶川那場(chǎng)特大地震災(zāi)害中，就涌現(xiàn)出許許多多諸如張米亞老師、蔣小娟女警等無數(shù)的有名或無名的英雄，他們是新時(shí)期最可愛的人。雷鋒、張海迪、史鐵柱、焦裕祿、孔繁森、任長霞……這些名字都已被時(shí)代銘記，并激勵(lì)著一代代后來人。帥金高是我的家鄉(xiāng)帶領(lǐng)廣大鄉(xiāng)親發(fā)家致富的全國勞模，是我家鄉(xiāng)的英雄人物，是我家鄉(xiāng)人民學(xué)習(xí)的模樣。
時(shí)代需要英雄，昨天要，今天要，明天也要。所以這個(gè)命題對(duì)于未來社會(huì)仍然成立。如果把社會(huì)比成一道菜，英雄就是這道菜的鹽巴或味精。
我們都在向英雄們學(xué)習(xí)，走在做英雄的路上。
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