六年級(jí)描寫雨的作文600字
雨下得很安靜，沒(méi)有一絲聲響，玻璃窗上也綴滿了水珠，那不是整合的珍珠，而是散落的精靈。帶點(diǎn)泡沫一般的情懷，靜靜地劃落。懸浮卻有著透過(guò)窗的朦朧，不甚清昕，不曾整齊劃一，只是在不經(jīng)意之間撩動(dòng)心緒。這里給大家分享一些關(guān)于六年級(jí)描寫雨的作文600字,供大家學(xué)習(xí)。
六年級(jí)描寫雨的作文600字1
雨仿佛是春天的使者，“滴答”一聲，奏響了春天的交響樂(lè)。
“沾衣欲濕杏花雨”。那雨如牛毛，如花針，如細(xì)絲，密密地斜織著。從天而降的雨寶寶嬉笑著，追逐著，旋轉(zhuǎn)著，有時(shí)聚在一起，談笑風(fēng)生;有時(shí)兩兩相對(duì)，跳起了芭蕾。隨后一齊落下，在地面上濺出一個(gè)個(gè)水洼，落在小溪里的雨點(diǎn)，形成朵朵漣漪，小溪也在此刻顯得生機(jī)勃勃。
綠得發(fā)亮的小草也被這美麗的景象迷住了。它們爭(zhēng)先恐后地鉆出腦袋，貪婪地吮吸著甘霖，接受春雨的洗禮。雨水宛如成了他們的護(hù)膚品，露出了笑臉,好像在說(shuō)：“我一定要為春天抹上一絲色彩，好讓她更加楚楚動(dòng)人?！辈莸厣希切屈c(diǎn)點(diǎn)的野花鑲嵌其中，活像春姑娘的碎花裙。
傲放于枝頭的桃花仙子也按捺不住激動(dòng)的心情，迎雨吐艷。纖細(xì)柔軟的粉色花瓣上有幾顆晶瑩剔透的雨點(diǎn)，猶如點(diǎn)上了珍珠，亮閃閃的，我的視線離不開如此如詩(shī)如畫的美景。黃色的花蕊小巧可愛，我不由自主地透上前聞聞，香味透人心脾。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，粉的如霞，真是美不勝收。看著淅淅瀝瀝的小雨，我的心暖暖的，仿佛置身于一個(gè)世外桃源，久久不能難忘。
于是，我奔跑著，雨滴在我臉上，透心涼。我張開雙臂，放聲大笑，調(diào)皮的雨寶寶便鉆入我的頭發(fā)里，跳進(jìn)我的衣服里，我不顧被雨水打濕衣服，盡情享受著春雨的沐浴。忽然，覺得眼前的一切朦朦朧朧，如煙像霧。屋檐上、池塘里、泥土中……每一個(gè)地方，每一處角落，都有春天的足跡，春天的身影。
此時(shí)此刻，我仿佛也是一顆雨點(diǎn)，在空中與同伴飛舞，擁抱這春暖花開的季節(jié)。
六年級(jí)描寫雨的作文600字2
雨是大海的嘆息，是天空的淚水，是田野的微笑。它們從天空飄落，伴著歡快的足音，和著自然清新的空氣，將溫柔的胸脯輕輕地貼近土地，在泥土中消融。啊!這就是雨兒快樂(lè)而沉靜的一生。
清風(fēng)吹拂，春雨瀟瀟。整個(gè)大地都彌漫在斜風(fēng)細(xì)雨中，小雨歡快地從天空落下，它們是春姑娘帶來(lái)的天使，去履行它們的職守——醞釀生命，帶來(lái)蘇生!
雨兒們洋洋散散，落到小草的身軀上，落到樹木的枝干上，落到干涸的土壤里。它們呼朋引伴，在空中跳著、跑著。漸漸地它們的伙伴多了，滋潤(rùn)著大地，帶來(lái)了生機(jī)。小草在它們的沖刷下挺直了腰桿，青得逼人們的眼睛。田野在它們的滋潤(rùn)中，散發(fā)出泥土的幽香?？諝庠谒鼈兊南礈熘凶兊们逍露匀?。
它們不僅澆灌了禾苗，蕩滌了灰塵，更浸潤(rùn)了人們的心田。它們是愛的種子，是無(wú)私奉獻(xiàn)的使者，用靈動(dòng)的聲音，奇異的形體和清透的心靈滋潤(rùn)了大地，更喚醒了人們沉睡的心靈。在它們極其短暫的一生中，聽到的只有歡聲笑語(yǔ)，卻沒(méi)有絲毫的哀愁與抱怨。每滴雨水都帶著愛和祝福，喚醒沉睡的種子，喚醒沉睡的大地。
其實(shí)，在生活中，又有多少像雨兒一樣的人呢!他們默默地在工作崗位上奉獻(xiàn)。雖然生活貧困，生命短暫，卻從來(lái)沒(méi)有任何的抱怨。倘若我們能像雨兒那樣，有著平和的心境，曠達(dá)的胸襟，樂(lè)觀的態(tài)度和無(wú)私奉獻(xiàn)的意識(shí)，那么我們的生活也將多姿多彩，豐富而快樂(lè)。忘記憂愁與煩惱，作一個(gè)快樂(lè)的人吧!
雨兒!在夏日的午后，在涼涼的秋夜，在茂密幽靜的竹林，在悠長(zhǎng)寂寥的小巷，我又一次次聽到了雨兒纖細(xì)的足音，聽到了雨兒深深的呼吸。我把這段最動(dòng)人的雨聲深深地印在心中，并永遠(yuǎn)珍藏起來(lái)。
噢，我明白了，我真的明白了，這便是雨的心曲!
六年級(jí)描寫雨的作文600字3
一年四季，春夏秋冬，陽(yáng)光明媚。在春夏秋之中，可能大家都更喜歡陽(yáng)光，而我，則最喜歡雨。
春，百花盛開，百鳥爭(zhēng)鳴。而春雨，則像一位母親，每當(dāng)“滴滴”的聲音在我家的雨棚上響起時(shí)，我便趴在窗上看窗外的春雨?！澳赣H”們開始演奏春之歌了。它們坐在棵棵綠草上，拉起自己的手風(fēng)琴，“啷、啷、啷”地響;它們坐在地上，敲著自己的大鼓，“咚、咚、咚”地響;它們坐在云朵上，織起自己的春布，“嗞、嗞、嗞”地響;它們的春之歌在我小小的心里種下了一顆春的種子，它正在慢慢發(fā)芽。在一場(chǎng)春雨過(guò)后，這個(gè)世界的每個(gè)地方、每個(gè)角落都充滿了春天的清新。
夏，萬(wàn)木蔥蘢，鳥語(yǔ)蟬鳴。而夏雨，則像一位小畫家，畫過(guò)來(lái)，畫過(guò)去。每當(dāng)天空上烏云壓頂，“轟隆隆”的聲音響起時(shí)，我便趴在窗上看窗外的夏雨。“小畫家”們的畫工可厲害啦!它們?cè)诘厣袭嬃艘粋€(gè)又一個(gè)的圓圈，仔細(xì)聽起來(lái)“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”地響;它們?cè)谛〔萆袭嬃艘活w又一顆的露珠，仔細(xì)聽起來(lái)“嗒、嗒、嗒”地響;它們?cè)谟昱锷袭嬃艘缓熡忠缓煹钠俨?，仔?xì)聽起來(lái)“嘩、嘩、嘩”地響;它們?cè)谖倚⌒〉男睦?，為那顆種子澆灌上了滿滿的水。在一場(chǎng)夏雨過(guò)后，這個(gè)世界的每個(gè)地方、每個(gè)角落都充滿了夏天的陽(yáng)光。
秋，天高云淡，金桂飄香。而秋雨，則像一位“魔術(shù)師”，變過(guò)來(lái)，變過(guò)去。每當(dāng)一陣劇烈的秋風(fēng)拂過(guò)我的臉龐時(shí)，我便趴在窗上看窗外的秋雨。“魔術(shù)師”們可調(diào)皮啦!它們?cè)诘厣献兞艘粋€(gè)又一個(gè)的泥坑，使得人們不得不繞道走;它們?cè)跇渖献兞艘黄忠黄拇蠹t色的楓葉，風(fēng)婆婆吹來(lái)一陣風(fēng)，紅楓葉稀稀拉拉地落在地上，使得人們不得不把它掃開;它們?cè)谵r(nóng)民伯伯的稻田里把未成熟的稻穗變成了一顆又一顆、高大、金黃的稻谷，使得農(nóng)民伯伯們不得不趕緊收起了稻谷;它們把我小小的心里的那顆苗子，變成了果實(shí)，我將它們收獲了一空。在一場(chǎng)秋雨過(guò)后，這個(gè)世界的每個(gè)地方、每個(gè)角落都充滿了秋天的豐收汗水。
不管是春雨，夏雨，還是秋雨。我愛每一場(chǎng)雨，因?yàn)樗麄兘o大家?guī)?lái)了美好生活，給大家?guī)?lái)了幸福彩虹!
六年級(jí)描寫雨的作文600字4
我是雨，走向大地，給枯萎的樹木帶來(lái)生的希望，外旱民帶來(lái)新的耕作，為小溪增添色彩。我是雨，用晶瑩的雨露哺育著大地萬(wàn)物。
我是春天的綿綿細(xì)雨，跟隨著春天的腳步來(lái)到大地，獻(xiàn)給大地綠萌一片，為大地帶來(lái)綠的氣息，為大地送來(lái)春的洗禮。我是春中暴雨，卷起你的小屋，卷走你一生的悔恨，卷起冬季的倦戀?？墒俏椰F(xiàn)在又是多么的悔恨，我犯錯(cuò)了，我來(lái)到了大地，不是給旱民帶來(lái)希望，卻是給漁民帶來(lái)了洪災(zāi)。我是那么的悔恨，至今，我仍坐在教堂懺悔著，為你們祈禱著，祝愿你們?cè)缛铡爸仄稹?，也默默為死去的靈魂禱告，好為我洗去多年的罪過(guò)。
我是秋日風(fēng)霜，融化冰雪帶來(lái)一年的新生，融化冰川給萬(wàn)物帶來(lái)黃色風(fēng)衣，融化冰山，給你們塑造一座座雕像，給你們一個(gè)紀(jì)念的天堂，為我保留那一份美麗。但我不想讓你們記的我，也許你們記得的只是我留給你們的那一份寂寞，雨夜里婉言的故事，好有那雨夜里分手的戀人，這一卻都是我?guī)Ыo你們的，你們要記的我的壞，一定不要記的我的好。最后，我只想求你們?cè)谀莻€(gè)寂寞的雨夜，不要把我拋棄，不要把我趕走，雖然我為你們帶來(lái)的傷痛，我只是想多留在這幾分鐘，我只是想讓神父將我的過(guò)錯(cuò)洗清。
我是故鄉(xiāng)的雨，纏纏綿綿，保護(hù)家鄉(xiāng)環(huán)境美好，用雨露哺育著田里的稻草，為家鄉(xiāng)帶來(lái)四季的萌動(dòng)。我是故鄉(xiāng)的雨，仿佛那亭亭玉立的少女，嬌嬈多姿;又好比那高昂的壯男，擁有寬敞的胸。我是少女，陪伴著家鄉(xiāng)父老，用自己的真誠(chéng)打動(dòng)草兒;我是壯男，用自己那寬敞的胸保護(hù)著家鄉(xiāng)人民。也許，也許這是我做對(duì)的好事，我為次感到驕傲。
我是雨，變幻莫測(cè)，增添色彩，帶來(lái)新衣;我是雨，祈禱著我曾經(jīng)放下的錯(cuò)。我是雨，在那個(gè)孤寂的雨夜，一直陪伴著受傷的你。
六年級(jí)描寫雨的作文600字5
夏日的天氣總是變化無(wú)常，明媚的藍(lán)天瞬間就能轉(zhuǎn)換成烏云密布的云海。
中午天空十分明朗，偶爾飄過(guò)得幾片云彩像是那藍(lán)色幕布上的花紋。太陽(yáng)高高地懸掛在空中，炙烤著大地，地上的小草打了蔫。窗外有著輕柔的微風(fēng)，吹過(guò)樹葉時(shí)樹葉輕輕地?fù)u晃。鳥兒的叫聲清脆極了，不同的啼鳴構(gòu)成了一首動(dòng)聽的“交響樂(lè)”。再看看樓下玩耍的孩童，一個(gè)個(gè)互相追逐著，天真爛漫的笑容掛在臉上。
到了午休的時(shí)間。
再次醒來(lái)窗外是別樣的一番景象。天空陰沉著臉，像是那嬰兒一般，前一秒的微笑眨眼間轉(zhuǎn)變成了眼眶中積蓄著眼淚的景象。風(fēng)凜冽地刮起來(lái)，樹葉沙沙作響，樹枝上休憩的小鳥也不知道往哪里飛去了。樓下玩耍的孩子們?cè)缫驯患议L(zhǎng)叫回家了。
天空的臉變得更黑了，烏云緊貼著大地，有一種說(shuō)不出的壓抑。地上十分空曠，“啪啪”砸下幾個(gè)豆大的雨珠，飄起一些灰塵。烏云禁不住雨的重力了，雨珠紛紛墜落，打在葉子上噼里啪啦的，像是誰(shuí)放了一串鞭炮。風(fēng)狠狠地刮過(guò)，樹枝向東邊搖動(dòng)，天地間又充斥著颯颯的聲響。
雨越下越大。
風(fēng)將雨水吹在窗上，窗戶如同有著溪流，順著玻璃急促地流過(guò)。外面的一切都十分模糊，只是那雨水砸地的聲響依舊十分清楚。打開窗戶，外面飛過(guò)了幾只小麻雀，停在了窗臺(tái)上，又匆匆地飛走了，翅膀似乎淋濕了，也不知道其他的小鳥去哪里躲雨了。窗戶旁邊有兩棵梧桐樹，風(fēng)把樹上的枝葉吹得抵在了玻璃上。
天空上像是有人往下潑水，幾米外的東西也看得不清楚，水霧為事物套上了一層模糊的外套。
風(fēng)很大，將烏云吹過(guò)，向東邊飄去了。云層變得薄了，微微透出一絲光亮，云上面應(yīng)該是萬(wàn)里晴空吧。
夏日的雨，來(lái)得快也去得快，轉(zhuǎn)眼間又雨過(guò)天晴了，仔細(xì)地看看空中還能發(fā)現(xiàn)一條淡淡的彩虹。這場(chǎng)雨澆灌了干燥的土地，蔫了的小草也抬起了頭，草葉上掛著幾個(gè)水珠。
夏日燥熱的天氣也令人期盼一場(chǎng)傾盆的大雨，一陣凜冽的風(fēng)。
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