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六年級規(guī)則作文600字

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俗話說:“沒有規(guī)則不成方圓。”這是老師的至理名言。所以學生在校期間必須遵守老師們所制定的規(guī)則,現(xiàn)在的老師評判好學生和壞學生的標準,就成了他們遵不遵守規(guī)則。這些學生可以看做第一種人——尊不遵守規(guī)則的人。這里給大家分享一些關于六年級規(guī)則作文600字,供大家學習。

六年級規(guī)則作文600字1

西方有哲人言:再微弱的光,也是刺向黑暗的劍。每個人的力量都是那微弱的光,我們遵規(guī)守矩散發(fā)出的光一經(jīng)匯集,就會形成巨大無比的力量。

溪流遵循了大海"有容乃大"的規(guī)則,才擁入碧波蔚藍的滄海;山峰浸潤了“無欲則剛”的規(guī)則,才有了壁立千仞的雄奇;雄鷹知曉“天高任鳥飛”的規(guī)則,才成就了“欲與天公試比高”的翱翔。遵守良好的規(guī)則,方可彰顯力量。

縱觀歷史,秦統(tǒng)一六國,怎能離開嚴厲的規(guī)則;唐的昌盛,又何曾不是依靠完善的規(guī)則。唐太宗任人唯賢,虛心納諫,嚴于律己,遵守規(guī)則,知錯就改。才有了李世民攜百官開辟了”貞觀盛世“,把唐朝帶入了一個開明繁榮的時代!足見守規(guī)則力量之大。

孟子說:“不以規(guī)矩,無以成方圓?!比羰郎蠜]有規(guī)則,便會成為一盤散沙,國有國法、家有家規(guī)、校有校紀,正是因為有了規(guī)則,國家才能強大,家庭才能和睦,學校才能安然有序。周恩來總理有一次派人去圖書館借書,因按其規(guī)定沒有借來,他只得淋著大雨跑去讀,管理員見到后連聲道歉,周總理卻說:“你做得對,每個人都應該守規(guī)則,不然怎么管理圖書館?怎么管理社會?怎么管理國家?”

我們每個人都渴望自由,但總有一些規(guī)則束縛著我們。事實上,這不是對我們的束縛,而是對我們的一種保護。試想一下,若沒有交通規(guī)則,道路便會癱瘓,沒有法律,好多人便會為所欲為……后果將不堪設想。在社會生活中,不守規(guī)則的事屢見不鮮,行人闖紅燈,垃圾不分類,上公交車不分前后門,上車后搶占老弱病殘座位等等;在學校里,上下樓打鬧,考試抄襲等等現(xiàn)象也時有發(fā)生。凡此種.種,都是日常生活中不守規(guī)則的一些小事。但我們細想一想,小事并不小,長此以往,就將影響到我們的行為習慣,進而影響到我們的未來。因此我們勿要善小而不為,勿要惡小而為之。

“規(guī)者,正圓之器;矩者,正方之器。”無規(guī)不成圓,無矩不成方。這句耳熟能詳?shù)拿愿嬲]人們立身處世乃至安邦治國,都必須遵守一定的準則和法度。無非也就是一句話:我們要時刻注意自己的言行舉止,“不以小紀而不遵”。因為只有遵守規(guī)則,才能使我們的生活安定有序,充滿生機,充滿活力。

讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起,嚴守規(guī)則,讓規(guī)則發(fā)揮出巨大的力量!

六年級規(guī)則作文600字2

俗話說沒有規(guī)矩不成方圓,遵守規(guī)則的人可敬,違背規(guī)則的人可恥。一個人的品質可以折射出一個人的品質甚至一個國家的形象,而一個人的品質卻是有種.種規(guī)則體現(xiàn)出來的!而生活中,卻處處有人違背規(guī)則,卻手到了懲罰!

又是討厭的星期天早上,我戀戀不舍的離開了那溫暖的“巢”后,背著書包急匆匆的做上了公交車,此時,車上的喇叭響了起來一個甜美的聲音:“請主動為老弱病殘,孕婦,抱小孩的讓座謝謝合作。”我取出了卡,刷了后,坐上了座位。忽然,一個中年男子迅速踏進車,利索的將正在投幣和等待頭幣的乘客推向一旁。

眼睛掃視了車內(nèi),唉聲嘆氣的說:“哎差一點點就搶到了座位,真可惜!”大家將目光集中到了中年男子身上,只見他眼睛一亮發(fā)現(xiàn)了一個殘疾人座位,竟然一點也不知羞恥的坐了上去,臉上露出了得意洋洋的笑容,還悠然自得的抽起了香煙,嗆得我上氣不接下氣。

車子里頓時議論紛紛“這男的真不知道什么叫尊老愛幼”“就是啊,殘疾人的座位都在搶??纱蠹腋遗桓已?,因為他那體格像是參過軍的!要是真鬧起來還賠了夫人又折兵啊!所以只得忍氣吞聲。一位高中大姐姐實在看不下去了,用憤怒的眼神看著中年男子,連汽車司機都不敢向他問車票錢。

時間凝聚著,大姐姐忍不住了,走到中年男子面前鄭重其事的說:“大叔,麻煩您先去投幣行么?乘客都投了就你沒投,而且你還坐了一個殘疾人座位!”中年男子大量了一番大姐姐,見大姐姐是個女的,好欺負便說:“你管得著么?你哪只眼睛看我沒投幣?

再說,即使我沒投下車投不行么?”大姐姐輕蔑的一笑,好像有十足的把握讓中年男子投票似的說:“行啊!看再您是殘疾人的份上,給你個特權吧!”車內(nèi)的空氣一下子熱起來,大家紛紛夸大姐姐聰明伶俐。大叔火冒三丈:“沒張眼啊,沒看見我很健全啊!”“我看是你沒張眼,你瞧瞧你的座位,難道不是殘疾人的座位么?”大叔面紅耳赤羞愧的將錢投進箱子后,匆匆下車了

沒有規(guī)則,不成方圓,讓大家一起自覺遵守規(guī)則,共創(chuàng)美好社會,讓明天更加美好!

六年級規(guī)則作文600字3

生活在這世上,時時處處都有規(guī)則。面對規(guī)則,有的人抱怨它讓人放不開手腳,有的人對它不屑一顧,還有人遵守規(guī)則,并享受著規(guī)則帶來的有序生活。規(guī)則在人們心中的印象各不相同,我們要怎樣對待規(guī)則呢?

規(guī)則應該是張無形的網(wǎng),它在無形之中限制人們的活動。規(guī)則這張網(wǎng),大到國家的政策方針,小到日常行為規(guī)范,時時刻刻在我們左右。而我們,可能同時身處各種“網(wǎng)”之中,大大小小,隨時隨地。想象一下我們身處各種“網(wǎng)”中的情形,行動受阻,不禁有種窒息的感覺。可是,我們要知道,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,規(guī)則亦是如此,沒有這么多規(guī)則參與我們的生活,我們現(xiàn)在可能早已處在一片荒蠻、混亂之中了。

可是,有時規(guī)則又不是“規(guī)則”了。為什么有人面對規(guī)則會那么坦然?因為他們眼中的規(guī)則早已不是束縛人的網(wǎng)了,或許已經(jīng)融入了他們的生活,成為了他們生活的一部分。遵守交通規(guī)則的人,從不會覺得等紅燈是束縛他們的網(wǎng);守時的人從不會認為每日按時出勤是一種負擔;年僅十歲的孩童,早已明白上完廁所后沖水是一種規(guī)則。因此,把規(guī)則當成一種習慣,心中常有規(guī)則意識的人不會為規(guī)則所累,不會抱怨規(guī)則。或許,“路不拾遺,夜不閉戶”就是人人都有規(guī)則意識的社會之寫照。

規(guī)則無論大小,它不會是完美的。規(guī)則,不可能是面面俱到、無一紕漏的,因此,我們不能做規(guī)則的“鉆空者”。投機取巧不會得來所謂的“自由”,反而會給自己帶來嚴重的后果。規(guī)則,不可能是感性的,它不會考慮每個人的感受,我們不做規(guī)則的“篡改者”。不要試圖為自己找理由辯解,不要用“規(guī)則是死的,人是活的”來為自己開脫。我們更不要做“犯規(guī)者”,明知規(guī)則卻要違反。但有時,規(guī)則并不是對人們行為的規(guī)范,或者已成了變了味兒的規(guī)則,這時,我們不能做規(guī)則的“盲從者”。

規(guī)則不是為了束縛人而存在,它不是對我們的故意刁難;規(guī)則不是為了守規(guī)則的人而創(chuàng)造,它只是對規(guī)則意識淡薄的人的一種鞭策。要知道,我們不必為規(guī)則所累,不必為逃避規(guī)則而費盡心思,只要規(guī)則在心中,生活也可以有序而輕松。

六年級規(guī)則作文600字4

子曰:“君子本性,在乎敬畏?!比酥杂芯优c小人之分,在于君子對規(guī)則有敬畏之心,能照章辦事,自律于心,絕不心存僥幸。正如“讓校規(guī)看守哈佛,遠比其他東西更有效?!?/p>

1764年的一天深夜,一場大火燒毀了哈佛的圖書館,很多珍貴的古書毀于一炬,讓人痛心疾首。然而,突發(fā)火災把一名普通的學生推到了一個特殊的位置,他在經(jīng)過痛苦的思想斗爭后,終于做出一個勇敢的選擇。原來在這之前,他違法圖書館紀律,悄悄地把哈佛牧師捐贈的一本書帶出館外,準備閱讀完后再歸還。

誰能想到一場大火后,這本書成了的留存。該學生懷著不安的心敲開了校長室的門,說明理由后鄭重地將書還給了學校。校長先是表示感激,并對學生的勇氣和誠實予以褒獎,但幾天后就把他開除出了學校。賞罰分明,一點也不拖泥帶水。對此很多人表示不解,校長沒有做解釋,他只是亮出哈佛的理念:“讓校規(guī)看守哈佛,遠比其他東西更有效。”在規(guī)則面前,他們遵循的是人人平等,要公平就必須敬畏規(guī)則。

兩個月前,有一則新聞橫掃了大家的手機屏幕:重慶市萬州區(qū)公交車上,乘客劉某因錯過目的地站要求停車,司機以該處無公交車站拒絕,劉某不顧規(guī)則,對司機大加指責,大打出手,最終導致十五條鮮活的生命逝去。因為一點怨氣危及公共安全傷及無辜,教訓慘痛至極!逝者安息,生者警醒。生活中情緒難免起伏,但須時刻敬畏規(guī)則,敬畏秩序,敬畏生命!這血和淚的教訓,好似鞭子抽打著我們的心,引人深思。

新加坡因國土面積小,環(huán)境優(yōu)美被稱為“花園城市”。但是這個國家仍在沿用著一種古老的懲罰方式:鞭刑。在新加坡,至少有三十多種罪名適用鞭刑,不僅監(jiān)獄用鞭刑,軍隊用鞭刑,連學校也用鞭刑。他們用這種方式來約束國民行為。誠然,鞭刑是監(jiān)督國民遵守規(guī)則的武力行為,但規(guī)則意識源于敬畏!人人敬畏規(guī)則,使得新加坡成為社會秩序的國家之一。

“敬畏之心”,是一種自我約束,是一種自我監(jiān)督,更是一種自我鞭策。如果每個人都強調(diào)自由,無視規(guī)則和紀律的約束,那么破壞規(guī)則只是逞一時之快,得到的是眾人的鄙夷與內(nèi)心的不安,當規(guī)則消失之時自由也隨之消失。因此,遵守規(guī)則,敬畏規(guī)則,才會有真正意義上的自由。

規(guī)則是洶涌的浪濤,讓一切試圖褻瀆它的人束手無策;規(guī)則是一輪明月,我們在它的照耀下欣賞社會的美善;規(guī)則是芬芳的花朵,讓堅守它的人分享到甘甜的蜂蜜。

讓我們敬畏規(guī)則。

六年級規(guī)則作文600字5

古人云:無規(guī)不成方圓。

西諺說:行為形成習慣,習慣塑造性格,性格決定命運。

臵一把沙于紙上,微微振動紙的邊緣,沙子便肆意地流動,如果在紙上涂一層明膠,再放之以沙,則粒粒皆安份地粘在紙上,還可以用之做砂紙,賦之以實用價值。

如果把人類比作砂,把社會比作紙,那么規(guī)則便是那明膠,它使人類與社會相輔相融,并使人人發(fā)揮各自的功用,凝聚為一個堅實的群體,如果沒有規(guī)則,人類必將是—盤散沙。

由此說,規(guī)則是社會形成的基礎,沒有規(guī)則便沒有人類社會。

然而,規(guī)則不是死的,不是—成不變的,它要適時、適地、適人、適度。一方面,它要限定,制約人類的行為;另一方面,它也要促進人類的發(fā)展與進步。

此所謂“世異則事異,事異則備變?!?/p>

原始社會中,獵獲均分,人人平等,這種規(guī)則與原始社會低下的生產(chǎn)力相適應。而如今,按勞分配,能者多得,這則是為了適應當今激烈的人才競爭,優(yōu)化社會的勞動力。

在古代,政教合一,一個國度的人民大多數(shù)只允許信奉統(tǒng)一的宗教,異教徒中,勇者或能改天換地,弱者只是自取滅亡。這種殘酷的規(guī)則是與當時的強權統(tǒng)治相適應的,而如今,信仰自由,言論自由,人民找到了自我的價值,擴大了生存的范圍,這是朝代的要求,是人性獨立的需要。

古往今來,人類這群會思考的蘆葦以其無限智慧不斷探索著最適生存與發(fā)展的環(huán)境,也在世代的繁衍中不斷去舊取新,追尋著最有利社會進步的規(guī)則。規(guī)則與發(fā)展

從群主立憲、商鞅變法到羅斯福新政、聯(lián)合國的成立,再到“改革開放”、“一國兩治”和歐盟的擴大,人類從一盤散沙逐漸成為一個充滿智慧與魄力的堅不可摧的群體。

我相信,隨著更新,更完善的規(guī)則的確定,這顆顆金沙將把美麗的星球裝點得熠熠生輝,無限燦爛


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