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享受掌聲600字作文

時(shí)間: 宇杏0 分享

掌聲無(wú)價(jià)。如果人間沒(méi)有掌聲,那么人生就是沙漠般凄涼,死神也會(huì)望而卻步。如果人間沒(méi)有掌聲,人生就會(huì)如詩(shī)人李清照所說(shuō)的那樣“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”。如今,時(shí)光已不知流逝多少,走過(guò)了多少個(gè)春秋,這里給大家分享一些關(guān)于享受掌聲600字作文,供大家學(xué)習(xí)。

享受掌聲600字作文1

“孤獨(dú)站在這舞臺(tái),聽(tīng)到掌聲響起來(lái),我的心中有無(wú)限感慨……”電視上正放著梁靜茹的歌曲“掌聲響起來(lái)”,這一句句歌詞讓我的思緒回到了那美麗的時(shí)刻。“小晴。”班主任叫住我,“老師,什么事呢?”“下個(gè)星期一輪到我們班到國(guó)旗下講話,我想讓你去試一試,演講稿呢,也希望你能自己準(zhǔn)備。”班主任誠(chéng)懇的眼神對(duì)我充滿了信任。我立即答應(yīng)了。我心中好像有無(wú)數(shù)的煙花在綻放,開心極了。

回到家中,我就開始琢磨著要講一些什么東西呢?現(xiàn)在快到期末了,同學(xué)們都忙于復(fù)習(xí),心情也或多或少的有一些緊張,不如我就從這方面入手吧。我先上網(wǎng)查了一些放松心情的方法,然后再結(jié)合自己平時(shí)的做法。在寫演講稿間,有些字不會(huì)寫的,我就去查字典;有些字讀不準(zhǔn)的,我就去請(qǐng)教我姐姐。每天至少讀五六次,總之要背的滾瓜爛熟。

“經(jīng)過(guò)多少失敗,經(jīng)過(guò)多少等待”歌聲已唱到中間。

我懷著滿滿的自信心,先去向爸爸媽媽小試牛刀一番。我先鞠了一個(gè)躬,然后清了清嗓子,一開始的時(shí)候還挺順利的,可演講到一半,我就開始忘詞,甚至越講越小聲,最后我就草草地結(jié)了尾。這時(shí),爸爸媽媽拍起了手掌,那掌聲像面條一樣,一下子就溜進(jìn)了我的肚子里,心里美滋滋的。

事后,我反思了自己那晚的演講,知道了自己的不足,就是不夠自信。之后我就一直在練自己的膽子。終于到了星期一,我小心翼翼地把我自己寫好的演講稿放在口袋里,時(shí)不時(shí)地拿出來(lái)看一看。

“下面有請(qǐng)五一班的同學(xué)上臺(tái)講話?!蔽易叩搅酥v臺(tái)上,面對(duì)著全校師生,我心中開始在發(fā)抖,突然我心中響起了那晚爸爸媽媽給我雷鳴般的掌聲,一個(gè)聲音傳來(lái)“你行的”。我開始演講,雖然一開始有一些害怕,但講著講著,就把害怕什么的拋到了腦后。

“謝謝大家”啊,好開心啊,終于講完了。臺(tái)下響起一陣熱烈的掌聲,護(hù)送著我走下臺(tái),我看見(jiàn)同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的眼神,還有老師對(duì)我贊美的眼神。回到班里,老師又特意的贊揚(yáng)了我一番,又緊接著響起了一陣動(dòng)聽(tīng)的掌聲。

“掌聲響起來(lái),我心更明白,歌聲教會(huì)你我的愛(ài)。”一曲終了,臺(tái)下一陣歡呼聲,歌手伴隨著一陣響徹天的掌聲開心地離開。

享受掌聲600字作文2

我每天上下學(xué)都能看到一位一年四季永遠(yuǎn)穿著破爛的軍衣和已經(jīng)磨破了的布鞋的駝背老頭,你是個(gè)靠討飯為生的乞丐。每次我從你身邊路過(guò),都投去鄙夷的目光,并捂著鼻子邊跑邊嘟囔:臟死人了!可是,去年的一幕改變了我對(duì)你的看法。今天,我要把掌聲送給您——王爺爺!

去年冬天,那場(chǎng)大雪至今令我難忘。窗外寒風(fēng)發(fā)出刺耳的呼嘯聲,鵝毛般的雪花漫天飛舞,門窗關(guān)得緊緊的,我正抱著暖寶悠閑自在的看小說(shuō)。偶爾透過(guò)窗戶,看到了一個(gè)熟悉的背影,這不是那個(gè)駝背乞丐嗎?再轉(zhuǎn)念一想,不會(huì)是他吧?平時(shí)連肚子都填不飽的人,會(huì)為別人服務(wù)?帶著疑惑我再定睛細(xì)看,果然是您——王爺爺。

只見(jiàn)您已經(jīng)凍僵了的手,緊緊地握著掃把,一下一下吃力地鏟雪,然后把已經(jīng)松好的雪掃到一邊,堆成個(gè)“小山”。您頭上、身上落滿了雪,完全成了個(gè)“雪人”。我想您一定氣喘吁吁,臉頰通紅,嘴唇干裂而發(fā)紫。

雪越下越大,一根根樹枝就像一條條狂舞的皮鞭在空中抽打著。您為了暖和一會(huì)兒,躲到屋檐下,哆哆嗦嗦的從口袋里掏出火柴盒,顫抖著擦燃了火柴,然后靠近手和臉,暖和暖和,不一會(huì),火柴滅了,您雙手合攏,放到嘴邊哈了一口,然后使勁地搓了搓,隨后又戴緊帽子,拿起工具,繼續(xù)干了起來(lái),這一干就是一下午。

來(lái)往的路人行走在您掃出的道上,向您投去敬佩的目光,您木訥地微笑著。有的知道您生活拮據(jù),掏出錢給您,您滿臉嚴(yán)肅地說(shuō):“我掃地完全是為了大家出行方便,我不是為了錢,大家的心意,我心領(lǐng)了,謝謝你們?!?/p>

聽(tīng)了這番話,我的眼睛濕潤(rùn)了:王爺爺,您雖窮,但您的精神是富有的,您是世上最富有的人。

您這個(gè)倔強(qiáng)又有尊嚴(yán),身窮而志不窮的老人;您這個(gè)在風(fēng)雪交加的馬路上,頂著寒風(fēng),為人們鋪出了一條安全、和諧的小路的老人,我贊美您,我敬佩您,我為您鼓掌,我為您喝彩!

享受掌聲600字作文3

在我們每個(gè)人的人生當(dāng)中,當(dāng)然會(huì)有成功,而隨之伴來(lái)的那就是掌聲了。現(xiàn)在我就把我印象最深的那一次講給你聽(tīng)。

記得那是剛轉(zhuǎn)來(lái)學(xué)校的第一次“班干部競(jìng)選”。班隊(duì)課的鈴打響了,窗邊也閃現(xiàn)了老師的身影。原本心里就緊張,現(xiàn)在似乎覺(jué)得心都快跳出體外了。我緊緊攥著發(fā)言紙,一邊卻在做著深呼吸,當(dāng)然,這怎么可能會(huì)讓我的心平緩起來(lái)。

老師走上了講臺(tái),說(shuō):“今天的‘班干部競(jìng)選’正式開始,準(zhǔn)備好的同學(xué)上臺(tái)開始演講!”停頓了幾下,有人上臺(tái)了??粗判臐M滿的,心里更加揪成了一團(tuán),不一會(huì)兒,他下去了。這接下來(lái),沒(méi)有人敢上臺(tái),老師有些不開心了,說(shuō):“快點(diǎn)哦,一節(jié)課快被你們浪費(fèi)掉了,快點(diǎn)上臺(tái),不都準(zhǔn)備好了嗎?怎么沒(méi)人敢上臺(tái)?”經(jīng)過(guò)老師一番批評(píng)后,有些同學(xué)躍躍欲試了,卻還是沒(méi)有踏出那一步。

我旁邊的小伙伴也看得不耐煩了,悄悄地對(duì)我說(shuō)道:“你快去啊!加油!相信你是最棒的,快去啊!”我差點(diǎn)被一個(gè)同學(xué)推出座位。她們哪里會(huì)想到我的心其實(shí)揪成了一團(tuán)。不過(guò)我也暗暗的在為自己加油鼓氣,之后,同學(xué)們又為我鼓氣,終于,我勇敢跨出了顫抖的腳,臉像染紅了紅漆似的站上了臺(tái)。我似乎不太敢看臺(tái)下,手緊緊捏著紙,一字一字讀了下去。說(shuō)完后,我迅速奔回座位,心里的石頭也落下了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。掌聲為此熱烈了起來(lái)。

終于,由于能跨出那步,我如愿以償,當(dāng)上了班干部。我是不會(huì)忘記朋友的鼓舞,勇敢的一步,更加不會(huì)忘的是掌聲響起的那一次,它是我人生的引路人,人生的導(dǎo)航標(biāo)。

享受掌聲600字作文4

掌聲給人以力量;掌聲給人以歡樂(lè);掌聲給人以精神而在二年級(jí)的一堂語(yǔ)文課中,全班同學(xué)的熱烈掌聲曾讓我在講臺(tái)上完成了一次“表演”。

在星期三的下午,幾只小鳥在戶外自由自在地飛翔。而我卻緊張地一遍又一遍地練著我等會(huì)兒要上臺(tái)演講的故事。事情是這樣的,我們的語(yǔ)文老師黃老師規(guī)定在每周三下午的最后一堂課中,每個(gè)小組都要選出一名同學(xué)來(lái)到講臺(tái)上為大家講一個(gè)小故事,雖然我已經(jīng)講過(guò)了很多次故事了,但我仍然是像以前一樣,緊張得連手都不知道往哪放了。整下午,我常望望飛在窗外的鳥兒想:如果我能像鳥兒一樣沒(méi)有煩惱的飛翔該多好啊!

終于,最后一堂課的鈴聲敲響了,不出我所料,一上課,我們小組成員的眼睛便都齊刷刷地看著我了。不用說(shuō),所有人都準(zhǔn)備讓我上臺(tái)講故事了。老師終于來(lái)了,當(dāng)輪到我們小組選人時(shí),所有人都整整齊齊地念出我的名字(當(dāng)然,除了我),于是,我的名字被記在了黑板上。

演講的同學(xué)一個(gè)個(gè)地過(guò)去了,輪到我上臺(tái)了,當(dāng)老師念出我的名字時(shí),我緊張得坐在座位上一動(dòng)不動(dòng)?!袄蠋熚椅液ε挛揖o張?!蔽彝掏掏峦碌赝鲁隽艘痪湓挕@蠋熉?tīng)了后,并沒(méi)有責(zé)怪我,還動(dòng)員全班同學(xué)說(shuō):“同學(xué)們,大家給委澤一點(diǎn)兒掌聲?!闭f(shuō)罷,老師便鼓起掌來(lái)。全班同學(xué)也都舉起了他們的手,使勁地為我鼓掌加油。我很感動(dòng),感覺(jué)心里不再那么緊張了。終于,我跨出了腳步,一步,兩步,三步當(dāng)我走到講臺(tái)時(shí),全班同學(xué)又不約而同地拍起掌,掌聲再次連成片,我很開心,心里也不那么緊張了。于是,我便鼓起勇氣,開始講故事。

故事結(jié)束了,臺(tái)下,掌聲再次響起來(lái),我心里的大石頭也著地了,這陣掌聲比之前的都來(lái)得響亮,來(lái)得熱烈。

雖然這只是短短的一節(jié)課,只是短短的一陣掌聲,但這陣掌聲卻深深地印在了我的心里,給了我無(wú)窮的勇氣。

享受掌聲600字作文5

每一天都是美好的,當(dāng)太陽(yáng)公公一覺(jué)醒來(lái),新的一天開始了!我聽(tīng)著悅耳的音樂(lè)開始了晨跑。

“啦啦啦”我哼著調(diào)跑著。咦?這大清早的怎么會(huì)有人側(cè)睡在路燈下?只見(jiàn)一個(gè)衣衫不整,頭發(fā)蓬松的老奶奶睡著。“老奶奶,快起來(lái)吧,這樣會(huì)著涼的。"我推了推老奶奶,皺著眉頭說(shuō)。老奶奶似乎是醒了,依稀聽(tīng)見(jiàn)"餓,渴"這兩個(gè)字。這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字包含了多少意思呀!我迅速起身,以最快的速度買了早點(diǎn)回來(lái)。

“奶奶,來(lái),吃一口?!蔽覍⑾≈嘁豢谝豢诘匚菇o婆婆,可奶奶不知是怎么了,淚珠從她滿是皺紋的臉上落下。“奶奶,你是不是有什么困難,你說(shuō)出來(lái),我盡全力幫你?!蹦棠痰蛦〉穆曇糇屛也坏貌粶惤稽c(diǎn)聽(tīng)”我的兒子出車禍走了,媳婦又隨他人遠(yuǎn)嫁,只留下一個(gè)不滿五歲,還?;贾夭〉膬鹤咏o我這個(gè)老太婆。

孩子是無(wú)辜的,讓孩子能過(guò)的好一點(diǎn)就是我最大的心愿?!边@一次,熱淚從我臉上溜走,我的心也隨之顫抖。我深沉的問(wèn):”那你靠什么生活呀?”奶奶捋了捋頭發(fā),“靠著社區(qū)發(fā)的資助金,還有我每天都去撿幾百個(gè)空瓶子,也能掙錢買肉給孫子吃,他最喜歡了?!币徽f(shuō)到奶奶的孫子,臉上總是無(wú)盡的笑容。

這個(gè)年近八十歲的老奶奶為了自己的孫子,不惜自己受苦受累。她沒(méi)有放棄,一旦放棄,這個(gè)世界將會(huì)失去一個(gè)可愛(ài)的小天使;她沒(méi)有哀怨,他只知道孫子好就是最好的;她懂得堅(jiān)持,因?yàn)閳?jiān)持,讓她的生命變得如此有意義;她學(xué)會(huì)強(qiáng)忍,當(dāng)世界上最不公平的事情猝然降臨在自己身上,她做的是笑對(duì)一切,硬撐下去。

還有什么可說(shuō)的,她面對(duì)生命如此坦然,是我們能做到的嗎?只一味地為舞臺(tái)上的人喝彩,卻未曾想,這樣一位老人更值得被喝彩。我要為她響起最熱烈的掌聲,讓她永駐我心!

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