以讓我著迷話題作文最新
生活是個(gè)萬花筒，它向我們展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界。十三四歲的少年們哪個(gè)不擁有一片藍(lán)天、一方樂土?在那里，有的用自己的心靈放飛著夢(mèng)想，有的用自己的智慧創(chuàng)造著成功 我也有一個(gè)“樂園”——文字，它可真讓我著迷!這里給大家分享一些關(guān)于以讓我著迷話題作文，供大家學(xué)習(xí)。
以讓我著迷話題作文1
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，“書籍是人類的營養(yǎng)品”，“讀一本好書就像在和一個(gè)品德高尚的人對(duì)話”，“讀書使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒”······無數(shù)的名人名言都說明一個(gè)道理：人們離不開書。
我非常愛看書，看每一本書時(shí)，都會(huì)隨著主人公的情緒而產(chǎn)生同樣的情緒，在看《紅樓夢(mèng)》時(shí)，我常常淚如雨下，為林黛玉的命運(yùn)而感到傷心;在看《笑貓日記》時(shí)，我有時(shí)哈哈大笑，有時(shí)卻感到揪心;在看《怪物大師》時(shí)，又為布布路四人的勇氣感到敬佩······
有一次，我買回了《同桌冤家》，更是愛不釋手。那天，我正看著書，媽媽叫我了“怡欣，我忙不過來了，你去把那盆桑樹澆下水，再把魚喂一下食，魚我放在桑樹旁邊了，快點(diǎn)!”我一邊應(yīng)著，“好的”一邊看著書來到了陽臺(tái)。
我先喂魚，打開了魚食袋，抓了幾顆就放在魚缸里，然后用水杯給桑樹澆了水，因?yàn)樯浔容^大棵，我又多澆了一杯水。接著，我就回到書房看書了。
“天哪!”陽臺(tái)傳出媽媽的叫聲，我連忙放下書跑到陽臺(tái)，只見魚缸里的水滿得都灑了出來，還有一只魚都掉出了魚缸;桑樹的土上則灑著一些魚食?！斑肋馈ぁぁぁぁぁの覄倓傇诳磿溃瑳]看見。”我小聲地說道。媽媽哭笑不得地說：“你呀你，收拾干凈了再看書?！?/p>
我就象一只小魚在無窮的書海里遨游，我一定會(huì)找到更多書海的寶藏!書，讓我著迷!
以讓我著迷話題作文2
有一種神奇讓我著迷書。高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”我熱愛書，因?yàn)樗侵腔鄣脑慈?/p>
書，在我的眼中，就像一位無聲的老師，給我無窮無盡的知識(shí)和樂趣，增添了我的智慧。俗話說得好“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”我經(jīng)常蕩漾在知識(shí)的海洋享受著他給我?guī)淼臒o限樂趣，書香帶來的文學(xué)殿堂使我走了進(jìn)去，讓我領(lǐng)略了他的風(fēng)采。小時(shí)候我就讀了許多的書。如：孫幼軍的《小豬唏里呼?！钒槲易哌^了幼年的快樂時(shí)光;《老人與?！分心俏徊磺陲L(fēng)暴，勇于抗擊的老者頓時(shí)讓我肅然起敬
有一天，爸爸媽媽都去上班了，只有我和弟弟兩個(gè)人在家。我們把作業(yè)做完之后，急忙就拿出書來看。于是，我便拿起了王蕾主編的《草長鶯飛時(shí)》這本書來看，當(dāng)我看到沈石溪的《第七條獵狗》時(shí)，我便深深的感動(dòng)了。這篇文章主要圍繞著老獵人召盤與他的第七條獵狗赤利之間的故事譜寫了一曲動(dòng)人的故事。故事中的主角赤利因?yàn)楹鸵粭l威脅主人生命安全的眼鏡蛇搏斗而被主人冤枉，拋棄，但是當(dāng)主人再一次面臨危險(xiǎn)時(shí)，它依然不顧自身，浴血奮戰(zhàn)，最終付出生命營救主人的故事。
過了一會(huì)兒，看完這篇文章后，我看了一下“關(guān)于作品”這里。“關(guān)于作品”說到了《第七條獵狗》這個(gè)小說以曲折而動(dòng)人的情節(jié)。真摯而動(dòng)人取得勝利。這個(gè)故事的情節(jié)是主人公赤利舍身營救主人到它對(duì)主人拋棄、舍棄不能理解，最后將作者對(duì)動(dòng)物熱愛情感融入到文章中。體現(xiàn)出赤利對(duì)主人的忠心耿耿，強(qiáng)烈的感情色彩最終令我感動(dòng)。
科洛廖夫說過“人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活”社會(huì)不斷的在發(fā)展、在進(jìn)步，給人們生活水平大大提高，這是什么呢?這就是知識(shí)創(chuàng)造了財(cái)富，使人們過上了安逸的生活，所以“書”就是財(cái)富以及智慧。
這就是我，一個(gè)平凡的我，一個(gè)讓書著迷的我。
以讓我著迷話題作文3
美麗的田野有無限的趣味。大樹生長的很茂密，小鳥在樹枝上唱歌，春天燕子飛來，在家里安窩，美麗的花兒爭相開放。
春天，小草從土地里鉆出來，綠綠的，它們有著頑強(qiáng)的生命，冬天枯萎，春天生長。小鳥在這里唱歌，悅耳的歌聲把你帶到個(gè)仙境般的世界。大樹的葉子漸漸多了起來，小鳥常常在它的頭上安家，它讓我們?cè)谙奶鞎r(shí)有一片綠蔭。金燦燦的油菜花開放了，它像無數(shù)的金子在閃爍，它象征著生命，它那閃爍的花朵引來了無數(shù)的小蜜蜂，春天，是樹木花草的天地，也是養(yǎng)蜂人的天地，他們帶著滿滿的幾大箱蜜蜂來到田野里，他們放出蜜蜂，蜜蜂在菜花上采蜜。
走進(jìn)田野，你會(huì)感到你心曠神怡，田野，你是農(nóng)民的天地，你會(huì)聽見風(fēng)在呼喚你，大樹在呵護(hù)你，它似乎在說風(fēng)景美麗，空氣清新，真是一個(gè)旅游盛地，你剛進(jìn)田野，它會(huì)把你帶到另一片天地里去，讓你心曠神怡，田野，是農(nóng)民的天地，你會(huì)聽見風(fēng)在呼喚你，大樹在呵護(hù)你，它似乎在說：孩子啊，累了吧!來，在我的身邊來吧，我為你提供陰涼的場(chǎng)所。風(fēng)說：孩子，你熱了吧，讓我為你擦擦汗。太陽說：“孩子，你冷了吧，讓我為你暖暖身子”?；ㄕf：“孩子，讓我看看我嬌美的身姿和漂亮的顏色。”
田野，讓我著迷，因?yàn)橛心銈儯諝?，環(huán)境才會(huì)美麗，因?yàn)橛心銈內(nèi)藗儾拍苌?。我真的，真的好愛你大自然，田野?/p>
以讓我著迷話題作文4
書籍是人類進(jìn)步的階梯，書籍常常讓我學(xué)到了很多知識(shí)，書如浩瀚的海洋帶領(lǐng)我們飛向知識(shí)的天堂。
我是一個(gè)愛看書的女孩，家里的圖書是我的朋友，每當(dāng)有時(shí)間我都拿著書本或報(bào)紙去看，這時(shí)你覺得知識(shí)如海洋，里面有無窮無盡的珍寶，等待著你去發(fā)掘。
記得有一次，我在家里正在看書，那本書叫《魯濱孫漂流記》，一開始看的時(shí)候，沒那么精彩，那里的主人公魯濱孫在乘船，后來船被翻了，船上的人都死了，只有他生存。
故事的情節(jié)吸引了我，讓我看得津津有味，我似乎也走進(jìn)了書里面去。
這時(shí)，媽媽從廚房出來，她告訴我：“記得把火看好，里面煲著湯?！笨晌也]有聽到，媽媽見我還不反應(yīng)過來，于是便大聲說，終于把我從書里叫回來，我急躁地問：“干什么呀?吵得我都看不了書?！薄澳憧茨?，這么沉迷看書，真是不知咋辦?唉，記得幫我看火，別忘了?！薄爸懒?”
話一說完，我又拿著書去看，媽媽也走了，那書中的人物讓我再次沉迷了?我越看越入迷，原來魯濱遜為了戰(zhàn)勝死亡，依靠破船上剩下的一點(diǎn)生產(chǎn)和生活資料就這樣我一直看呀看，不知不覺看了幾個(gè)小時(shí)，我被里面的故事所深深感嘆，就像磁石般固定住。
天色漸漸地暗下來，而我卻還坐在看，我的手捧了那么久也不感到累。因?yàn)橹灰袝揖涂梢圆还苋魏问?。書里的情?jié)可真是一波接一波，讓人感到身處其境。
書可真讓我著迷，書就像一朵花等著我們?nèi)ゲ擅?。我愛看書，愛到手不釋卷，書就像我的良師益友。其?shí)閱讀是個(gè)奇妙的東西，如果你細(xì)細(xì)品嘗，感覺像喝了一杯甘甜的果汁。
現(xiàn)在閱讀成了我生活中的一部分，閱讀，可以讓我們學(xué)到知識(shí)，閱讀，可以讓我們得到財(cái)富。我們要多閱讀，因?yàn)橹R(shí)可以改變命運(yùn)，閱讀可以讓我們腦筋變得更靈活。有時(shí)間大家一起閱讀吧，閱讀伴我終生，我終生伴隨閱讀。
讓我們一起閱讀吧。閱讀可以讓我們飛向知識(shí)的天堂。閱讀，可以讓我們快樂。
以讓我著迷話題作文5
生活是一個(gè)萬花筒，他讓我著迷。最讓我著迷的是讀書。
我喜歡讀書是因?yàn)楦郀柣f過：“書，要算人類在走向未來幸福富強(qiáng)的道路上所創(chuàng)造的一切奇跡中最復(fù)雜最偉大的奇跡?！备郀柣褧f成奇跡，說明書是可以創(chuàng)造奇跡的東西。所以重那次開始我就愛上了讀書。在這幾個(gè)月中我看了：《三國演義》、《水滸傳》、《上下五千年》等一些書籍。從中我懂得了許多道理。當(dāng)你拿起奧斯特洛夫斯基縮所寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》時(shí)，會(huì)令人發(fā)指。文中的主人公——保爾;柯察金，面對(duì)困難是如此的不屈不撓，如此的堅(jiān)持不懈，讓你深省。
現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了怎樣選擇好書。好書就是與你想的類型一樣，還對(duì)你有幫助的書。不能選擇對(duì)你沒有一點(diǎn)好處的書。這樣才能達(dá)到學(xué)習(xí)的目的。好書是使人開卷時(shí)會(huì)有所求，而閉卷時(shí)有蘭益處。好書是偉大心靈的寶貴血脈。
書籍的重要是，書籍是幼年的導(dǎo)師，是老年人的護(hù)士，是世人曰累積智慧之長明燈。一間沒有書的屋子，正如一個(gè)沒有窗子的房間。書中橫臥著個(gè)過去的靈魂，書是大天才留給人類的遺產(chǎn)。書是唯一不死的東西，擁書萬卷，何假百城。
現(xiàn)在我知道亍讀書的目的目的。讀韋了并不是讀更多的書，而是體驗(yàn)更多的生活義意義。讀書為明理，明理為做人。讀書須達(dá)到四項(xiàng)目的：一是知識(shí)，二是信仰，三是便利，四是快樂。
我喜歡讀書因?yàn)樗鼛Ыo我知識(shí)、快樂!
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