以奔跑為作文600字合集
人生要保持前進的姿態(tài),否則原地踏步甚至退步,將會被社會淘汰。在這場沒有硝煙的世界大戰(zhàn)里,前進才是保全性命的最佳方式。比如學(xué)校里你與同學(xué)比成績,無所謂的態(tài)度會讓你退到墊底,被死死的踩在腳下。電梯差一個人就要滿載了,你身旁有一個比你高大的人,趕緊沖刺啊,誰想爬那幾百階樓梯呢?生活無處不競爭,競爭的最好方式你們也都知道了那就是奔跑的狀態(tài)。這里給大家分享一些關(guān)于以奔跑為作文600字,供大家學(xué)習(xí)。
以奔跑為作文600字1
隨風(fēng)奔跑自由是方向/追逐雷和閃電的力量/浩瀚的海洋裝進我胸膛/……
我騎著車,唱著這歌。旁邊的伴兒也笑,也唱。都很激動,感覺到了沸騰。一路上許多人鍛煉,肌肉豐碩。他們都在跑。均勻呼氣,吸氣,吐納。而我總有莫名的羞愧感。
我喜歡跑,但我并不只是跑。對于我,那是一種鼓勵;對于別人,就是一場笑話:我張大嘴,兩手掌伸直,脊背硬挺,腿抬高,大口喘氣,沒有停歇。這樣跑,我很累。在我看來,這是一種丑態(tài),很奇妙。我總是愿意暴露出我奇妙的一面,一貫將丑態(tài)公諸于世。現(xiàn)代漢語詞典有個詞條專來形容:嘩眾取寵。這是貶義詞,我知道,但他也揭露了人性。有人可以嘩眾,不一定取寵;有人可以取寵,但不必嘩眾。也就是說,方式有不同,結(jié)果有不同,人也不同。所有嘩眾和取寵的人都是勇敢的。只不過取寵有一股鋌而走險之意。所以,我愿意嘩眾。
我并不是宣揚勇敢的代價,而是方法。就如同奔跑一樣;也許我們可以隨心所欲地跑,但那些運動員是不能的,他們是被束縛,被壓抑的。證明他的價值的體現(xiàn)就只有速度,盡管他會得到豐厚的回報和鼓勵——也許是兩年一個,抑或四年。蹲下去,雙手撐地,一腳在前,一腳在后踏在起跑板,動作是那么標準,那么富有激情,但他內(nèi)心疾苦,從沒人關(guān)心過。很難想象,當博爾特年老力衰時,也許他會被非洲人民膜拜;但在中國,他會被罵。
我喜歡人人夸張地去做每一件事。那將是一種人性的弱點,在那時的人們不會做作,而是一種自我解嘲,并不是嘩眾取寵。他內(nèi)心很難過,很悲哀。他愿意用夸張來掩飾自己的慌亂、無知、懦弱,以及傷感。他是人,為自己活著的純純粹粹的人。擺脫了世俗的規(guī)律,特立獨行,但他從不被理解。只有他不停地跑,沿著自己的路——夸張的跑完全程。
以奔跑為作文600字2
伴著淡淡的音樂,一片潔白的羽毛由藍天飄落而下,慢慢地落在喧鬧的城市中,經(jīng)過來來回回地起伏飄蕩,最后飄到站臺,落到了一雙沾滿泥土的破舊的耐克鞋上。這時候音樂停止,阿甘撿起羽毛,打開行李箱,把它夾在畫冊中,從此開始了他奔跑一生的講述。
記得《加繆》里這么說過“生活習(xí)慣的養(yǎng)成永遠先于思維的習(xí)慣,這迫使我們不斷向死亡奔跑?!比欢⒏实谋寂埽谖铱磥?,死亡并不是終點。
阿甘的奔跑是由一雙很特別的鞋子開始的。沒有人生來就是完美的。只不過阿甘比其他人稍稍不幸的,那就是他的智商只有75。但是也正是因為這樣,他遇到了他一生中最愛的人,珍妮。上學(xué)受到欺負的時候,珍妮告訴阿甘要跑。然后阿甘開始不顧一切地跑,而這一跑,竟跑出了阿甘不平凡的一生來。有一幕,阿甘的腳撐跑到最后裂開,散落一地的時候,我總以為那是生命最美的一刻,猶如蝴蝶破繭而出。而這,是不是也在意味著阿甘即將展開一生奔跑的美麗呢?
阿甘上中學(xué)的時候,并沒有避免于同學(xué)的欺負。每每珍妮向阿甘喊“跑”的時候,阿甘便拔腿就跑,結(jié)果他為了躲避追趕,跑進了一所大學(xué)的橄欖球場,也因此跑進了大學(xué)。甚至被破格錄取,成為了橄欖球巨星,受到了肯尼迪總統(tǒng)的接見。對于一個智商低于正常人的阿甘來說,能夠進大學(xué)已是一個奇跡了,可是他還拿到了畢業(yè)證書。有句話說,上帝為你關(guān)上了一扇門,必然為你打開了一扇窗。這句話對形容阿甘來說,是再確切不過了。而阿甘的奔跑奇跡似乎還只是剛剛開始。
阿甘不斷地奔跑出生命的奇跡。的時候,正是因為阿甘的奔跑,他逃了出來。不僅拯救了他自己,還救了他的戰(zhàn)友。盡管在這場戰(zhàn)爭中,他失去了最好的朋友--布巴。阿甘從來不知道什么是戰(zhàn)爭,可是他記得珍妮的話,遇到危險不要逞能,要跑。所以他跑了出來,還立下了大功。相比于丹中尉來說,阿甘似乎幸運了好多。丹中尉被阿甘救出來后,他的腿被截肢。但他不斷地抱怨阿甘的救助使他失去了作為軍人的榮譽,從而對生命失去了活著的意義,他一直認為自己已經(jīng)是個廢人,毫無用處。于是他開始頹廢虛度。然而阿甘卻在養(yǎng)傷的`期間學(xué)會了打乒乓球,并因此開始了另一次生命的奇跡。
對于阿甘而言,人生就像一次沒有特別原因的跑步,沒有既定的終點,只是不停地往前跑。阿甘說:“要往前走就要忘記過去,我想這就是跑步的用意?!庇谑窃谡淠莸囊淮我淮坞x開后,他穿著珍妮送給他的新跑鞋,從家里的門口出發(fā),跑過了小道,經(jīng)過村尾,不止息地奔跑,最后跑出了小鎮(zhèn),跑出了阿拉巴馬州,還穿過落磯山,到達太平洋東岸,最后又折回繼續(xù)地向前跑。這一路的奔跑,對阿甘來說,沒有任何意圖與目的……
以奔跑為作文600字3
一個個拐角,一次次困難,一份份努力,最終依憑著一份份努力,走過了一個個拐角,打敗了一次次困難。之所以能這樣,只因我曾成功地一路奔跑。
那一天體育課上,老師說要跑800米,并要記錄成績。頓時,我就不安起來,心中不斷地想:怎么辦?我能行嗎?800米太遠了,我跑不動怎么辦?
站在起跑線上,我的牙齒因為緊張不斷碰撞著,心也好像要蹦出來似的,舌頭下意識地舔著唇瓣。
老師舉起胳膊,用力劈下,同時吹響哨子。聽到哨響,我們都向前跑去。
最初,我還有力氣跑在中間的位置,但到后來,體力一點點流失,身后的同學(xué)一個接一個的超過了我。我多想追上去,超過他們,卻沒有多余的力氣支持我這么做。
漸漸地,我的嘴里充滿了腥味,止不住地想要咳嗽,心里忍不住埋怨老師:都怪你,為什么要跑800米,好累,我快要堅持不住了,怎么辦?
光靠鼻子呼吸獲得的氧氣早已不能支撐著我運動下去,因此我張大嘴巴,貪婪地想要獲取更多的氧氣。我的嘴唇干裂,大口大口地喘著粗氣,我覺得自己幾乎要被這漫長的路程給壓垮了。
刺目的太陽懸在空中,無情地炙烤著大地。汗不斷從我的額邊滾下,有時落進眼睛里,我也不肯耗費體力去揉眼睛。汗水將眼前的世界變得模模糊糊,什么也看不清楚。突然我的眼前一片發(fā)黑,萬物都開始輕微地搖動。我的腿像灌了鉛一般沉重,每邁一步都是那么吃力。我想要停下,卻不敢,因為我怕停下之后我就再也跑不動了。
我跑過老師身邊,聽見他嚴厲地說:“加油,還有最后一圈,快點,沖刺?!蔽蚁裆衬械娜丝吹搅讼M话?,全力向前沖去。其間,我閉上雙眼,邁動步伐,一點一點縮短我和終點間的距離。終于,我沖過了終點。
我將手撐在膝蓋上,只覺得世界一片寂靜,沒有聽到老師報成績的聲音,等到同學(xué)告訴我,我才知道,我成功了,我克服了我原以為我不可能打敗的困難,激動涌上了心頭。
感謝這一次一路奔跑,讓我重拾信心,讓我倍增勇氣,讓我收獲成功。我會珍惜這一次的奔跑,未來的路上,我相信自己一定能繼續(xù)保持一路奔跑的斗志與狀態(tài)。
以奔跑為作文600字4
春天一片生機盎然。在陽光的照耀下小草展露頭腳,小花綻開笑容,小樹長出嫩綠的芽兒。而我,也將要在春光里奔跑。
追趕·陽光
“寶貝,起床啦!”耳邊響起媽媽那嘹亮的聲音。我迷糊的應(yīng)了一聲,便倒頭就睡。誰知媽媽不肯作罷,使勁了全身解數(shù)讓我起床。俗話說:“姜還是老的辣,我最后還是乖乖妥協(xié)了?!贝┖靡路?,打開窗戶。一陣陣微風(fēng)襲來,伴著柔和的春光。令人神清氣爽,讓我陶醉其中。突然,這種感覺好像離我越來越遠,我內(nèi)心是如此的緊張,害怕再也享受不到。帶著濃濃的不舍之情,努力的尋找它。我聞著它的氣息一直跟隨著它的腳步。媽媽仿佛讀懂我的心思說:明天早點起,你便會找到它?!蔽一腥淮笪颍涸瓉?,春光不等人,我應(yīng)該從現(xiàn)在開始抓緊,每天早起,追隨春光的腳步。
競賽·春光
早晨,我在寫字臺上做著令人頭疼的數(shù)學(xué)題。一道道難題就像走路時碰到的路障一樣,令人感到心煩氣躁。當我解決幾道難題之后,便感覺腦袋里的腦細胞好像全死光了,沒有思緒。我便放下筆,透過窗戶向外望去,柔和的陽光,溫柔的清風(fēng),使大地看上去像一幅五彩斑斕的畫。我好像看到小草在努力的沖破土壤的最后一道防線,小花也競相開放。“它們都在與春光賽跑,我又怎能甘心落后,”心里想到。我便拿起筆,繼續(xù)與數(shù)學(xué)題抗爭。我也同小草、小花一樣,在與春光賽跑。
我拼命地在春光里奔跑,不是為了要贏得勝利那點虛榮心,而是想要在自己有限的青春中不虛度光陰。迎著朝陽,伴著微風(fēng),我又奔跑在春光里。
以奔跑為作文600字5
這次體育課測試400米,聽到這個消息,許多人都“啊”了一聲,只有少數(shù)幾個人無動于衷,而我就是其中一個--我對我的400米很有自信。
體育課上,老師宣布開跑,第一組中有一只個人的“裝備”簡直太齊全了:20元的籃球鞋,名牌運動衣褲,他就是我們的體育委員--陳煦童,平時跑的不快,但穿上這“史詩”級的裝備就不好說嘍!果然,一吹哨他就沖在最前頭,那沉穩(wěn)的腳步十分的接地氣,好似一輛沖鋒的坦克。成績出來了:1 分21秒,這是要逆天的節(jié)奏?。?/p>
第二組中的“大黑馬”是短跑之王陳逸韜,注意!他僅僅是“短跑之王”,可這次也如吃錯藥一般,瘋了似的狂跑,好像終點有一百萬等著他。跑的時候,身形如鬼魅似獵豹,連頭發(fā)都飄了起來,成績?yōu)椋?分20秒。
我捏了把汗:我這次還能登上第一的寶座嗎?輪到我了,我在起跑線上等老師發(fā)令。風(fēng)呼呼地吹著,像是要助我一臂之力,哨聲一響,我如風(fēng)一般開始狂跑,跑著跑著,我覺著整個人輕飄飄的,兩耳生風(fēng),如沐春光,知道了什么是速度。我開始想像自己是一匹烈馬,閉起雙眼,撒開四蹄在遼闊無垠地草原上狂奔。前三圈就這么行云流水般跑完了??傻搅说?圈,我開始乏力,如同逆水行的魚。剎那間,我便又開始像打了雞血般地狂奔,我要做烈馬中的戰(zhàn)斗機!終于,我沖過終點,取得了一個讓我驕傲的成績:1分17秒,全班第一!
奔跑吧!孩子,當你感到乏力時,一定要再沖刺一次,因為你已離終點不遠了。
以奔跑為作文600字合集
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