描寫(xiě)難忘說(shuō)的一件事作文600字
時(shí)光荏苒，每當(dāng)回憶起那一件難忘的事，都會(huì)感慨萬(wàn)千。下面是小編給大家?guī)?lái)的描寫(xiě)難忘說(shuō)的一件事作文600字，歡迎大家閱讀參考，我們一起來(lái)看看吧!
描寫(xiě)難忘說(shuō)的一件事作文600字1
放學(xué)了，我和媽媽一起回家。刺骨的寒風(fēng)吹著，讓人瑟瑟發(fā)抖。我在這樣的環(huán)境下，慢慢地回憶起了對(duì)我來(lái)說(shuō)最難忘的一件事，滑雪。
那是在一次快樂(lè)的寒假里，我和爸爸、媽媽一起去云居寺滑雪。我們一到那里，就迅速的地穿戴好滑雪衣、滑雪帽，踏上滑雪板。我迫不及待地沖向雪地，快樂(lè)地扭著身子，我的心都要被這白茫茫的雪吸走了。我的眉毛揚(yáng)著，像彎曲的柳葉，眼睛也瞇成了線(xiàn)，叫道：“耶！我終于能滑雪啦！”聲音是那么高亢，那么洪亮。像海浪怕打巖石，又像獅子在吼叫。
終于開(kāi)始滑雪了！爸爸媽媽把我丟棄了，只讓教練教我?！昂?！就知道自己玩，也不帶我去！”我跺著腳下的雪，望著他們慢慢遠(yuǎn)去的背影，埋怨地說(shuō)。我心里想：算了吧，還是滑吧！然后，我就和教練一起去初學(xué)區(qū)了。
我的手被教練輕輕地拉著，一腳深一腳淺的在雪中走著，期間還重重地摔了好幾跤，忍不住對(duì)教練說(shuō)：“哎呀，您趕緊教教我吧，老摔也不是好事?！苯叹毦蛧Z嘮叨叨地說(shuō)開(kāi)了：“是呀，你一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)滑雪吧?；┠兀f(shuō)難非難，說(shuō)不難非不難……”我勉強(qiáng)聽(tīng)懂了幾句。
“第一步，你先試著從矮坡上滑下來(lái)！”教練大聲地說(shuō)。我忐忑不安地站在雪坡使勁地往下滑，雙手緊緊地握住滑雪仗。我的眉毛擰成了一個(gè)小包，眼皮也忍不住地抖著?！皳渫ǎ 蔽抑刂氐厮ぴ诹说厣?。我的腳深深的陷進(jìn)雪里。怎么也拔不出來(lái)?！皠e怕！”教練跑過(guò)來(lái)安慰我，“你一定能行！”教練的鼓勵(lì)和安慰給予了我莫大的勇氣。我重新站到了雪坡上，經(jīng)過(guò)幾次嘗試，我終于可以平安無(wú)事的滑下來(lái)。
通過(guò)這件事，深深地體會(huì)到了：一個(gè)人如果遇到失敗，一定不要放棄，要繼續(xù)努力，相信你總會(huì)成功。
描寫(xiě)難忘說(shuō)的一件事作文600字2
在我記憶的長(zhǎng)河里，有許許多多的小星星，每一個(gè)小星星里都住著一個(gè)小精靈，每一個(gè)小精靈都是一個(gè)小故事，。有些小星星在時(shí)間的流逝下，化為流星，一去不復(fù)返。而有一個(gè)小星星是最耀眼的，里面的故事至今令我記憶猶新。
暑假里一天的下午，我騎車(chē)去同學(xué)家玩。我倆玩起來(lái)就不知道時(shí)間，無(wú)意間看到窗外暗了，才想起來(lái)看表?！把?，六點(diǎn)多了?！蔽亿s忙告別同學(xué)騎上車(chē)子回家。
我一面走一面回想和同學(xué)玩的情景，不知不覺(jué)來(lái)到了一段顛簸的路段，忽然聽(tīng)到“咔咔”聲，我第一時(shí)間想到的是車(chē)鏈子掉了，于是急忙剎車(chē)下來(lái)一探究竟，果然是車(chē)后鏈子掉了。我把車(chē)子支在路邊，按起鏈子來(lái)?？绍?chē)鏈子像和我作對(duì)似的，總是按不上，急得我眼淚都快出來(lái)了?？纯次鞣降奶欤?yáng)已落山，路溝里會(huì)不會(huì)有怪物呀？怪物會(huì)吃我嗎？我越想越害怕，竟坐在地上哭了起來(lái)。
“小弟弟，怎么了？”忽然傳來(lái)一個(gè)溫柔的聲音。我趕忙抹了一把眼淚抬頭看，是一位帥氣的大哥哥，我指了指車(chē)子，他立刻明白了，說(shuō)：“車(chē)子壞了？我?guī)湍阈?。”我像?jiàn)到救命草一樣站起來(lái)說(shuō)：“是車(chē)鏈子掉了，我按不上。”于是他就蹲下身來(lái)，先將車(chē)的前面輪子的鏈子弄掉，接著拽緊鏈子將后輪按好了，他又用右手托起鏈子的下邊，對(duì)著前輪子的下方，左手輕輕一攪腳蹬的地方，車(chē)鏈子就按好了。
他起身對(duì)我說(shuō)：“ok了，快回家吧?！闭f(shuō)完他騎上車(chē)子走了。等我回過(guò)神來(lái)，他已走遠(yuǎn)，我對(duì)著他的背影喊道：“大哥哥，謝謝你！”
這件事已過(guò)去很久了，但卻讓我難以忘懷！
描寫(xiě)難忘說(shuō)的一件事作文600字3
我喜歡玩，不愛(ài)做作業(yè)，所以經(jīng)常把作業(yè)偷工減料。媽媽給我上了一堂我最難忘的課。
那一次媽媽為我檢查作業(yè)，發(fā)現(xiàn)作業(yè)很少，于是問(wèn)了同學(xué)。媽媽知道真相后，臉色都變了，說(shuō)：“你這幾天都是這么過(guò)去的，是吧？”我愣著，不敢說(shuō)一句話(huà)，更不敢說(shuō)我撒謊的原因。于是，媽媽叫我上樓。上樓后，拿起衣架，二話(huà)不說(shuō)就打起我屁股來(lái)。我放聲大哭起來(lái)，媽媽也不善罷甘休。終于，媽媽打累了，說(shuō)：“把作業(yè)寫(xiě)完了，再把你的書(shū)上的習(xí)題抄一遍！”我不敢違抗，眼睛里掛滿(mǎn)了銀豆豆，滴在我的作業(yè)本上，我也沒(méi)意識(shí)到。
過(guò)了一會(huì)，我坐在椅子上寫(xiě)起了作業(yè)，媽媽拿著那根打彎了的衣架，走進(jìn)房間里。又過(guò)一會(huì)兒，媽媽問(wèn)：“軒軒，你屁股還疼嗎？我其實(shí)不想打你，可你就給我丟面子。你要知道，要是你撒謊的習(xí)慣改不了，它將成為你人生中不可磨滅的一個(gè)污點(diǎn)！”媽媽說(shuō)著眼里流出了一滴淚水，而且這句話(huà)還帶有哭腔。我聽(tīng)著聽(tīng)著，就流起了淚。這次的淚水不是因?yàn)樘?，還是愛(ài)媽媽的淚水。晚上十二點(diǎn)多了，媽媽還是陪伴在我身邊，看我寫(xiě)作業(yè)。一會(huì)兒過(guò)去了，她走進(jìn)房間，低下頭來(lái)，不知道是在干什么。我終于寫(xiě)完了。我走在房間門(mén)口，聽(tīng)見(jiàn)隱隱約約的一陣哭泣聲：“軒軒，我是望子成龍呀，可你不爭(zhēng)氣呀！嗚嗚……”我打開(kāi)門(mén)，媽媽馬上擦干了淚水，迎接寫(xiě)完作業(yè)的我。我清楚的看到媽媽臉上有淚痕，而且眼圈也紅了，知道媽媽哭過(guò)了。
我收拾好作業(yè)，依偎在媽媽的懷里，安然的睡著了。
描寫(xiě)難忘說(shuō)的一件事作文600字4
今天第四節(jié)，數(shù)學(xué)課最讓我難忘，老師說(shuō)：“我現(xiàn)在來(lái)給你們講個(gè)報(bào)紙，是昨天作業(yè)錯(cuò)的最多的報(bào)紙。是劉巖銘寫(xiě)的?！边@句話(huà)像晴天霹靂一樣，重重的劈在我的心上，我聽(tīng)見(jiàn)自己的名字，很吃驚，我以前也沒(méi)做過(guò)這么多啊，今天怎么能錯(cuò)這么多？老師放在，展示臺(tái)上我一看，觸目驚心的錯(cuò)號(hào)，滿(mǎn)卷子都是，幾乎看不見(jiàn)一個(gè)對(duì)號(hào)，我吃驚了，我怎么能錯(cuò)這么多？我到底哪兒錯(cuò)了呢？要是奶奶知道了，該怎么樣？我當(dāng)時(shí)真的不敢想象，現(xiàn)在老師把我的報(bào)紙放在展示臺(tái)上，這不成了全班的笑柄，我還怎樣有臉在班級(jí)里繼續(xù)呆下去？我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)快哭了，蘇老師說(shuō)：“劉巖銘，你是怎么做作業(yè)的？用腳做的嗎？家長(zhǎng)沒(méi)有給你檢查嗎？”面對(duì)這一串串伐問(wèn)，我真的不知道該怎么回答。老師開(kāi)始講卷子了，我覺(jué)得沒(méi)一分每一秒都真的特別難熬，度秒如年，全班都在笑話(huà)我，看著他們譏諷的表情，我真的又難過(guò)，又羞愧，可是又能怎么樣呢？誰(shuí)讓我錯(cuò)了這么多？
經(jīng)過(guò)老師的評(píng)講。我才知道我都是基礎(chǔ)知識(shí)不牢固，分?jǐn)?shù)除分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)，除整數(shù)都是一個(gè)數(shù)除以它的倒數(shù)，而我卻除以它的一個(gè)數(shù)。
下課老師說(shuō)讓我拿回家簽字，我拿著作業(yè)報(bào)紙羞愧難當(dāng)。我把我的破報(bào)紙握起來(lái)起來(lái)發(fā)泄，解稼菲告訴我，不要因?yàn)殄e(cuò)題而感覺(jué)丟臉傷心，以后應(yīng)該上課注意聽(tīng)講，認(rèn)真做題才是主要的。一開(kāi)始我也不愿意聽(tīng)她說(shuō)教，什么意思嘲笑我嗎？直到后來(lái)我想通了，我不能因?yàn)殄e(cuò)幾個(gè)題就氣餒，要平復(fù)我的浮躁情緒，改正錯(cuò)誤，下次不再犯。
我回到家改了做題，給奶奶承認(rèn)了錯(cuò)，奶奶還說(shuō)這次你改過(guò)來(lái)了，下次不要再犯了。我給奶奶保證了，然后奶奶，簽了字。下午我給老師交了上去，并說(shuō)了錯(cuò)誤。
我下定決心，以后要認(rèn)真學(xué)習(xí)。端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
描寫(xiě)難忘說(shuō)的一件事作文600字5
你們見(jiàn)過(guò)小松鼠嗎？我猜，你們?cè)S多小朋友一定沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。我們家就有一只調(diào)皮的小松鼠。下面，我就給你們講講我和小松鼠的故事吧。
記得那天中午放學(xué)，我聽(tīng)爺爺說(shuō)，外公給我買(mǎi)了一只小松鼠。我迫不及待的想看一看小松鼠。于是，我讓爺爺帶我去外公家看看小松鼠。小松鼠很可愛(ài)，棕紅色的茸毛，蓬松的尾巴，堅(jiān)硬的門(mén)牙，尖尖的一雙小耳朵，豎的高高的，可愛(ài)極了。
小松鼠跑的飛快。有一次，我把小松鼠從籠子中放了出來(lái)。誰(shuí)知每天都很平靜的小松鼠，突然跑了出來(lái)，活蹦亂跳的，還一直“吱吱，吱吱”的叫，看起來(lái)很高興。于是我就和小松鼠玩了起來(lái)。小松鼠一會(huì)兒到玩具車(chē)上，一會(huì)兒到爺爺被子上，一會(huì)兒又跑到陽(yáng)臺(tái)上……上躥下跳，抓也抓不住。我們就像賽跑，你追我趕。終于，小松鼠被我趕到了墻角，我已下載抓住了它，它再也跑不了了。
過(guò)了兩天，小松鼠一直悶悶不樂(lè)。不喝水，也不吃東西，連它平時(shí)最?lèi)?ài)吃的瓜子也不吃了。我說(shuō)：“小松鼠不會(huì)生病了吧？”這話(huà)讓爺爺聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)：“松鼠是屬于大自然的，我們應(yīng)該把它放回到大自然?！蔽乙宦?tīng)這話(huà)，馬上變得不高興起來(lái)了?？墒?，我又想了一下，小松鼠可能太孤獨(dú)了?！耙话阉偷缴缴先フ遗笥?？爺爺”我問(wèn)道?！班?，可以呀?！睜敔斦f(shuō)。
第二天一早，我把小松鼠帶到車(chē)上。我們來(lái)到了鳳山上，找了一塊樹(shù)多的地方，又找了一棵有樹(shù)洞的樹(shù)，我們找了一個(gè)身手敏捷的小朋友，將小松鼠放入了洞中，還在樹(shù)上做了記號(hào)，以便我們?nèi)蘸髞?lái)看。我們剛要走，小松鼠就從洞中出來(lái)了，它向我們搖了搖手，好像在說(shuō)“再見(jiàn)！”。于是我們也搖了搖手，說(shuō)：“再見(jiàn)，小松鼠！”
我想，小松鼠一定會(huì)快樂(lè)的生活下去，也一定可以找到它的伙伴。我會(huì)想你的，小松鼠！
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