六年級(jí)的作文300字

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級(jí)的作文300字 篇1

牽手，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是一件多么渴望的事情。我們是多么希望每天都能和父母手牽手一起去外面玩耍，我就是這樣的孩子。

我小時(shí)候是在老家讀書(shū)，父母還有弟弟都在寧波，只有過(guò)節(jié)進(jìn)才回來(lái)，所以在家里我都是由爺爺奶奶照顧的，并且我在工作日都是在老師家。只有早晚兩個(gè)時(shí)間段在家里，晚上做完作業(yè)，奶奶就會(huì)接我回來(lái)，有時(shí)候時(shí)間還早就會(huì)和我一起去散步，晚了就只能上床睡覺(jué)了。

周末，我上午去老師那，下午就立刻回來(lái)陪陪爺爺奶奶，每天我都過(guò)得很快樂(lè)。但是，我長(zhǎng)大了，知道了老人年紀(jì)大了會(huì)離開(kāi)人世，于是，后來(lái)我就擔(dān)心哪一天爺爺奶奶會(huì)離我而去。我是多么希望能陪伴我一生。現(xiàn)在，我知道了要感恩守護(hù)自己長(zhǎng)大的人，我想：現(xiàn)在我只能以陪伴爺爺奶奶來(lái)感恩他們了。

于是，后來(lái)的每一天我都盡量長(zhǎng)點(diǎn)回家，長(zhǎng)一點(diǎn)時(shí)間陪爺爺奶奶，看到每天他們臉上的笑臉，我就感覺(jué)心里樂(lè)滋滋的。

六年級(jí)的作文300字 篇2

是誰(shuí)在哺育著我們，是誰(shuí)在呵護(hù)著我們，是誰(shuí)在栽培出一顆顆祖國(guó)的花朵，是誰(shuí)創(chuàng)造出勃勃生機(jī)的景象，那就是我們的祖國(guó)。

祖國(guó)，啊祖國(guó)，您是我的母親，您是我的驕傲，您培育了我，自己卻不求回報(bào)。您讓小鳥(niǎo)有了歸宿，你讓大地有了雨露您滋潤(rùn)著大地萬(wàn)物。瀑布的純潔是您的寫(xiě)照，高山的峻拔是您的創(chuàng)造，春雨的連綿是您的譜寫(xiě)，孩子們的笑聲是您的歌唱。樹(shù)木是您蒼翠欲滴的頭發(fā)，河流是您奔騰不息的血液，高山是您高大挺拔的身軀。您為我們營(yíng)造了一個(gè)綠色的家園，是我們有一個(gè)快樂(lè)的童年。您就像一個(gè)巨大的保護(hù)傘，抵擋風(fēng)雨嚴(yán)寒，使我們長(zhǎng)成了頂天立地的男子漢。您是我們賴以生存的家園，離開(kāi)您我們就無(wú)法生存。您是我們生命的依靠，您是我們理念的支撐，您是我們希望的鼓舞，您是我們理想的追求。我們愛(ài)您，我們感謝您，您給予了我們生命，您的恩我們終身難報(bào)！

在你迷茫的時(shí)候，在你放棄的時(shí)候，在你無(wú)家可歸的時(shí)候，是祖國(guó)母親幫助了我們，給了我們生的希望，她的身影將永駐我心。

六年級(jí)的作文300字 篇3

難忘的事千千萬(wàn)，如同天空中的繁星一般數(shù)不勝數(shù)。今天，我就挑出最絢麗的一顆給你講講吧！

那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，我們一家三口人在返回蒼溪的途中。這時(shí)，已經(jīng)是凌晨三點(diǎn)，在無(wú)趣的坐車(chē)旅途中，我悄然如睡，時(shí)光過(guò)得真快，不到一會(huì)兒，我們就到了蒼溪。我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，打了個(gè)哈欠，我打開(kāi)車(chē)門(mén)，跳下了車(chē)，刺骨的寒風(fēng)凍的我瑟瑟發(fā)抖，我正準(zhǔn)備回家。這時(shí)，遠(yuǎn)處傳來(lái)了“沙沙”的掃地聲，我想深更半夜是誰(shuí)這么兢兢業(yè)業(yè)地工作呢？好奇心唆使我去探個(gè)究竟，于是，我躡手躡腳地走了過(guò)去，這才看見(jiàn)一個(gè)花白頭發(fā)的老人正在掃地，這位老人個(gè)子矮小，滿臉皺紋，背駝得像個(gè)問(wèn)好，她手揮舞著大掃把，一下一下地?cái)[動(dòng)著，在她的旁邊是大堆垃圾，我望望遠(yuǎn)處，遠(yuǎn)處還有一大片垃圾在等待她。風(fēng)刮了起來(lái)，我的心也隨著心潮起伏，我想這位偉大的清潔工為了城市的潔凈，每天起早貪黑，用一把大掃把揮舞著自己平凡的一生。而有個(gè)別有錢(qián)人，卻嘲笑清潔工臟，沒(méi)文化。他們雖然衣服干凈，但內(nèi)心卻很骯臟，他們雖然受過(guò)高等教育，卻沒(méi)有美好的心靈。此時(shí)，那沙沙聲不在嘈雜，反而十分動(dòng)聽(tīng)。

這件事雖然過(guò)去了很久，但我仍然記憶猶新，清潔工默默無(wú)聞的高尚品質(zhì)永遠(yuǎn)烙在我的心中。

六年級(jí)的作文300字 篇4

時(shí)間好像涓涓的流水，夜以繼日不曾停過(guò)，而且只會(huì)前進(jìn)不會(huì)后退。歡樂(lè)的時(shí)光快如飛馬，痛苦的時(shí)刻就像度日如年。

生命固然短暫，所以我們應(yīng)該好好珍惜，不能浪費(fèi)時(shí)間，如果把時(shí)間浪費(fèi)了，就無(wú)法再回來(lái)了。成功最大的敵人，就是拖拖拉拉，如果你每天都在床上睡懶覺(jué)，你的時(shí)間就會(huì)越來(lái)越少，當(dāng)老了就無(wú)法把時(shí)間買(mǎi)回來(lái)，不如現(xiàn)在快點(diǎn)起床做你想要做的事。

現(xiàn)今是分秒必爭(zhēng)、講求效率的科技時(shí)代，如果在事前能先做好計(jì)劃表，后來(lái)的時(shí)間才不會(huì)在不注意之中不斷流逝。“時(shí)間就是金錢(qián)”這真是顛撲不破的金科玉律?。≈灰獝?ài)惜光陰、把握時(shí)間，把心神投注每一時(shí)間，發(fā)揮你的良知良能，就可以彩繪亮麗的人生。

生命是時(shí)間的組合，如果已經(jīng)沒(méi)有了時(shí)間，生命也會(huì)結(jié)束，所以大家都應(yīng)該好好珍惜時(shí)間，不要浪費(fèi)時(shí)間。

六年級(jí)的作文300字 篇5

在很久很久以前，我們的地球是一個(gè)晶瑩的球體，周?chē)粚颖”〉乃{(lán)色紗衣，這就是養(yǎng)育著我們的母親——地球。

那時(shí)的地球上，到處都有綠色的森林和清澈的湖水，這里是動(dòng)物的棲息地，各種動(dòng)物在這里安居樂(lè)業(yè)，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有捕殺，它們合家團(tuán)聚。

當(dāng)人類出現(xiàn)后，一切都開(kāi)始發(fā)生變化，慢慢的開(kāi)始砍伐森林，直至現(xiàn)在幾乎每分鐘就有一部分森林被砍，大量黃沙流入海中；還有人們?yōu)E用化學(xué)品，是清澈的湖水也失去了昔日的光彩，大量魚(yú)類無(wú)家可歸，地球表面開(kāi)始變樣。

各種動(dòng)物開(kāi)始滅絕，飛禽走獸也逐漸無(wú)家可歸，這是多么令人心寒??！更可惡得是emi有樹(shù)木的保護(hù)，沙塵暴開(kāi)始橫行霸道。

未來(lái)的地球，到處都是黃色的沙漠和黑色的污水，到處寸草不生，這是多么可怕的事情?。?/p>

難道你愿意讓我們的子孫后代在這樣的地球上生活嗎？如果不愿意，就請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始保護(hù)地球吧！

六年級(jí)的作文300字 篇6

去年的春天，媽媽帶我去鄉(xiāng)下觀賞油菜花。

我們坐在車(chē)子上，透過(guò)窗戶，遠(yuǎn)處一大片黃地毯似的花海呈現(xiàn)在眼前。

一下車(chē)，我和媽媽就歡快地往油菜花地跑去，一走進(jìn)花叢中，陣陣清香撲鼻而來(lái)，我仔細(xì)地觀察起了油菜花，有的綻開(kāi)了美麗的笑臉，露出了嫩黃色的花蕊和四片花瓣，呈十字形排列，有的正待含 苞欲放，有的還是花骨朵兒，美麗極了！花叢中，幾只蝴蝶翩翩起舞，遠(yuǎn)處，飛來(lái)了幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，湊熱鬧似的唱起了歡樂(lè)的歌兒。成片金黃的油菜花與鄉(xiāng)村的瓦房構(gòu)成了一幅美麗的春日畫(huà)卷，我猶 如在畫(huà)中游啊！

微風(fēng)吹過(guò)，金黃色的花海迎風(fēng)搖曳，此起彼伏，我站在花海中，仿佛自己也成了一朵漂亮的油菜花，我聽(tīng)到田間農(nóng)民伯伯在哼著小曲兒，聽(tīng)到孩子們嘻戲地歡笑聲。媽媽叫我拍照，我這才從童話的意 境中驚醒。

你也可以在度假踏青的時(shí)候順手拍幾張油菜花，給自己留下春天的腳印。油菜花真美，我愛(ài)家鄉(xiāng)的油菜花。

六年級(jí)的作文300字 篇7

人們都贊美萬(wàn)紫千紅、百花吐艷的春天，而我比較喜歡秋高氣爽、果實(shí)累累的秋天。

傍晚，我做完作業(yè)，漫步在水渠邊，觀賞水渠周?chē)娘L(fēng)景。沿著水渠邊散步，呼吸著秋天獨(dú)有的清香，感覺(jué)神清氣爽,水渠兩旁聳立著四季常青的水杉樹(shù),也有幾棵高大粗壯的楊樹(shù),楊樹(shù)的樹(shù)葉已有些發(fā)黃,陣陣秋風(fēng)吹來(lái),落葉飄飄灑灑,仿佛一只只翩翩起舞的彩蝶,落在了水渠里,好像一只只小帆船，在水渠里浮游蕩漾；落在水渠邊,好像給道路鋪上了金色的地毯，腳踩上去又松又軟,還“沙沙”作響，多像一首美妙的樂(lè)曲。水渠的周?chē)≈鴰讘羧思?其中一戶人家的院子中，菊花開(kāi)得正熱鬧,那盛開(kāi)的花朵在秋風(fēng)中輕輕搖曳,就像一個(gè)個(gè)美麗的仙女,在秋風(fēng)中舒展著自己曼妙的身姿。

水渠的前面是道路,道路過(guò)去是一望無(wú)際的田野。田里金燦燦的稻子沉甸甸的，飄散著誘人的芳香，翻騰著滾滾金波，推向無(wú)盡的天邊,好像燦爛的霞光抖落在田間。一望無(wú)限地田上,總有些舒坦不平的稻谷,可能是上次“羅莎”惹的禍!真是美中不足呀。

田野邊,有一條小溪,小溪里的水清澈見(jiàn)底,幾只大白鵝在里面嬉戲玩耍,濺起朵朵美麗的水花。

啊,美麗的秋天,豐收的秋天,金色的秋天,我想永遠(yuǎn)留住你!

六年級(jí)的作文300字 篇8

有夢(mèng)的人才會(huì)去追夢(mèng)，追夢(mèng)的人才會(huì)最終圓夢(mèng)……

我不聰明

我在班上并不是成績(jī)十分優(yōu)秀，一般般吧。記性不好，短短一個(gè)句子我都背不好。給我十分鐘去背才馬馬虎虎記得。腦子不好使，如分?jǐn)?shù)除分?jǐn)?shù)。老師給我講解不少于三次，我都還不會(huì)。我不聰明，沒(méi)關(guān)系。正所謂笨鳥(niǎo)先飛！

我不漂亮

粗粗的大腿，小小的嘴巴，大大的鼻子—這就是我，一個(gè)可笑的小丑。

沒(méi)有美麗的外貌，但我十分熱心。幫助同學(xué)學(xué)習(xí)，常常替老師著想，為班級(jí)體付出。把宣傳欄搞得有聲有色！我不漂亮，沒(méi)關(guān)系。因?yàn)槲覠嵝模?/p>

但我有夢(mèng)

我不聰明，笨鳥(niǎo)可以先飛；我不漂亮，但我十分熱心：我有夢(mèng)，就去追夢(mèng)，圓夢(mèng)。

小時(shí)候，羨慕姐姐會(huì)彈樂(lè)器。慢慢那顆夢(mèng)種子發(fā)芽了！我長(zhǎng)大了，自然有條件去追夢(mèng)！媽媽給我報(bào)了古箏班，每天下午放學(xué)都會(huì)去練琴。日子久了，練古箏時(shí)覺(jué)得又苦又累又無(wú)聊，開(kāi)始想放棄。但在猶豫時(shí)，想起了姐姐那坐在琴房里苦練的背影。我后悔了，我怎能有放棄的念頭。正所謂不經(jīng)歷暴風(fēng)雨就看不見(jiàn)彩虹！

我決定懷著熱心做那只笨鳥(niǎo)，飛過(guò)暴風(fēng)雨去看那到彩虹！讓學(xué)古箏夢(mèng)這顆種子長(zhǎng)大，結(jié)果。這是我的藝術(shù)夢(mèng)！

六年級(jí)的作文300字 篇9

混沌的黏稠血液流淌在古老的木制十字架上，散發(fā)著濃濃的血腥味——這一次，誰(shuí)的生命，結(jié)束在十字架上？

無(wú)數(shù)次的殺戮、懺悔、殘忍，被汨汨的血液斑駁。數(shù)百年的磨練，讓十字架上鋒利、尖刃的琥珀碎片被打磨的光滑，但絲毫不削減它的威力。

吸血鬼蒼白無(wú)血色的面龐；令人窒息的獠牙；銀色及地的長(zhǎng)發(fā)，以及桀驁的神色，卻依舊沒(méi)有讓我有退縮的念頭。琥珀的碎片筆直的刺向他腥紅的瞳孔，他撕心裂肺的慘叫刺破耳膜，劃破蒼藍(lán)色的天空。這樣的殺戮，對(duì)我來(lái)說(shuō)習(xí)以為常，司空見(jiàn)慣。我總認(rèn)為吸血鬼們是最冷血無(wú)情、殘暴兇狠的，但我有一瞬間才醒悟：冷血無(wú)情的，是我這個(gè)古老的十字架。

我有時(shí)候會(huì)感到悲涼——為何我這生被囚禁在殺戮之城的門(mén)框上？我的心在哭泣、在悲鳴、在悲嘆、在呼喚：給我一片天空。

安謐的黃昏，鉛灰色的云布滿天壁，一場(chǎng)大雨即將來(lái)臨。殺戮長(zhǎng)老折斷我，咔嚓，清脆的碎裂聲寂寥而純粹，那些被折斷的木條和倉(cāng)皇的殺戮歲月，消逝在七月的雨季。

支離破碎的十字架被遺棄在荒野里，第一次發(fā)覺(jué)，雨點(diǎn)砸在木條上好疼、好灼人。我不知道——天壁在哭泣，灼人的淚水消融了我，消融了那段殺戮歲月。

六年級(jí)的作文300字 篇10

假如有一天，別人問(wèn)我："你長(zhǎng)大了想當(dāng)什么 "我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)："我長(zhǎng)大了想當(dāng)老師。"

看！臺(tái)上那個(gè)講課的老師是誰(shuí)呀？辦公室那個(gè)正在給犯了錯(cuò)誤的孩子講道理的老師是誰(shuí)呀？那個(gè)和同學(xué)們聊得那么開(kāi)心的"大小孩"是誰(shuí)呀？那個(gè)在一筆一畫(huà)地教同學(xué)們寫(xiě)字的老師是誰(shuí)呀？是我，是我，又是我，還是我！

我的理想，不錯(cuò)，就是當(dāng)一名同學(xué)們喜歡的，尊敬的，愛(ài)戴的老師。因.為老師可以教給學(xué)生更多的知識(shí)，將來(lái)就可以為祖國(guó)做更多的事。雖然我知道，要想當(dāng)一名出色的老師，就要比別人更努力，刻苦，但是只有多學(xué)一些知識(shí)，才能讓我的學(xué)生多學(xué)一些學(xué)問(wèn)，才能讓我的學(xué)生"開(kāi)花結(jié)果"呀!我一定要努力，我一定要加油……我要從今天做起，從現(xiàn)在做起！