留在心里六年級(jí)作文600字
留在心里六年級(jí)作文600字5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。下面是小編為大家精心整理的留在心里六年級(jí)作文600字，希望對(duì)大家有所幫助。
留在心里六年級(jí)作文600字篇1
對(duì)于每個(gè)人的心里來(lái)說(shuō)，都會(huì)有一些讓自己深刻的印象。我也有很多屬于自己的深刻印象，它們牢牢的刻在我的心中。但是這件事給我留下的印象卻最深刻。
那是一個(gè)星期三的上午，我正從香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)中醒來(lái)。我迷迷糊糊的揉了揉眼睛，順便再打一個(gè)大大的哈欠，又看了看手機(jī)。但是，一看到手機(jī)上的時(shí)間我就崩潰了：7點(diǎn)30分！我趕緊下床，急匆匆的收拾好，心里埋怨道：怎么沒(méi)有人叫我起床??？我早飯也顧不上細(xì)細(xì)品嘗，拿起就走。最后把公交卡隨手放進(jìn)兜里，穿好鞋，就跑出了門(mén)外。
跑出了樓道走廊，就看見(jiàn)林阿姨在那里維護(hù)著小區(qū)的衛(wèi)生，每天早晨林阿姨都要來(lái)走廊外掃地。林阿姨看到我，親切地問(wèn)：“黃茜莼，你怎么還沒(méi)去上學(xué)?。慷?點(diǎn)30多了?！蔽亿s緊回答：“還不是因?yàn)榻裉煳宜^(guò)頭了?！绷职⒁绦α诵Γf(shuō)：“那你趕緊走吧，別遲到了?！薄班??！庇谑俏腋鎰e了林阿姨，繼續(xù)往前跑去。就在這時(shí)，我兜里的公交卡掉了下來(lái)，我卻渾然不知，仍然往前跑。林阿姨這時(shí)發(fā)現(xiàn)了我的公交卡，但我已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。
終于，我跑上了公交車(chē)。當(dāng)我正要拿出公交卡時(shí)，公交卡卻不見(jiàn)蹤影。我急得滿頭大汗，這時(shí)，我看見(jiàn)林阿姨正氣喘吁吁的跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“黃茜莼，這，這是你的公交卡，掉在，地上了?！闭f(shuō)完上了車(chē)把公交卡放在了我的手上。我十分感動(dòng)，說(shuō)不出話來(lái)，硬擠出“謝謝”兩個(gè)字。林阿姨依然笑著看我，摸了摸我的腦袋，說(shuō)：“小糊涂蛋，快走吧?！闭f(shuō)完下了車(chē)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。公交車(chē)開(kāi)走了，留下了林阿姨向我揮手的影子。
這是一件普通的小事，然而對(duì)我來(lái)說(shuō)又好像不是一件普通的小事。林阿姨在我心里留下了深刻的印象，我對(duì)她的印象是那樣美好。林阿姨的美好通向了我心中的彼岸。這個(gè)屬于我的一個(gè)留在心里的印象……
留在心里六年級(jí)作文600字篇2
在成長(zhǎng)過(guò)程中，許多不一樣的人在我心中留下了不一樣的印象?？墒?，只有她在我心里的印象是最深的——我的好伙伴小麗。
“叮叮?！币惶欤抡n鈴響了，我迅速地收拾書(shū)包，突然，雷公公打起了鼓“轟隆隆”，而我驚呆了：糟了！要下雨了！于是，天空中好像破了個(gè)洞，雨水一滴一滴地往下掉。我看見(jiàn)雨下得很少就想一個(gè)勁地往校門(mén)跑去。在校門(mén)，喘了一下氣，雨仍然在下，還從蒙蒙細(xì)雨變成傾盆大雨?！鞍?！雨越下越大，一會(huì)兒再回家吧！”我自言自語(yǔ)的說(shuō)。
突然，聽(tīng)到了我的好伙伴叫了我一聲，她背著背包，擋著一把小雨傘說(shuō)：“雨太大了，不如我們倆一起回家吧！”我聽(tīng)了，停頓兩秒后才反應(yīng)過(guò)來(lái)說(shuō)聲：“好！”
在雨傘下面，小麗旁邊，我有種說(shuō)不出的感覺(jué)?？赡苁怯陚闾〉脑虬桑⌒←愓彀延陚阃疫@邊輕輕的移了移，只看見(jiàn)雨水一滴又一滴地打在小麗的胳膊上。我不希望小麗為了我，而讓自己感冒，我就輕輕地把雨傘移向小麗那邊。可是她始終要把雨傘往我這邊。“小麗，你這樣子會(huì)感冒的?！蔽艺J(rèn)真地對(duì)她說(shuō)。小麗卻笑嘻嘻地回答我：“沒(méi)關(guān)系，我們是朋友，朋友是應(yīng)該互相幫助的?！薄罢娴臎](méi)關(guān)系？”我反問(wèn)她?！鞍?！都說(shuō)沒(méi)關(guān)系，走吧！”說(shuō)完，我和小麗一手握著，另一只手扶著雨傘。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我們也到家了，而我卻覺(jué)得這回家的路途太遙遠(yuǎn)了。小麗只顧著我，而沒(méi)有把自己的胳膊用雨傘擋住，結(jié)果第二天，媽媽告訴我小麗……
在我成長(zhǎng)過(guò)程中，小麗已是我最好的伙伴，還是在我心里留下印象最深的。
留在心里六年級(jí)作文600字篇3
我是一個(gè)大大咧咧的女孩。你看我整天嘻嘻哈哈的，很多人，很多事。只是不想說(shuō)，但還是很感謝你———吳老師。
我是轉(zhuǎn)校生，初來(lái)乍到的我，誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)。你也不看中我，我的位置在最后。
我很嫉妒。嫉妒你只看中好學(xué)生。所以，我經(jīng)常往辦公室跑，不是問(wèn)你，而是去問(wèn)其他老師。漸漸的，我和老師熟絡(luò)起來(lái)了，而你，當(dāng)我學(xué)的正有起色的時(shí)候，你就會(huì)一盆冷水潑過(guò)來(lái)。我醒了，這是多么可笑。你根本沒(méi)把我放在眼里。我當(dāng)時(shí)也是聰明到過(guò)分。也是因?yàn)槟氵@樣，激勵(lì)了我，你不是不把我當(dāng)回事嗎？哼哼。那就拭目以待吧。期考，成績(jī)下來(lái)。沒(méi)讓我失望，和學(xué)霸只差了二十多分，但還不夠。當(dāng)時(shí)你就樂(lè)了開(kāi)花。畢竟你對(duì)我轉(zhuǎn)校生就沒(méi)報(bào)多大的希望。
不過(guò)我很感激你，感激你給我的動(dòng)力。
時(shí)間到了現(xiàn)在，我嘛，很開(kāi)心。在寒假的時(shí)候，你給我打了一個(gè)電話，因?yàn)槲覕?shù)學(xué)，有一個(gè)課程沒(méi)學(xué)。你叫我買(mǎi)資料好好看?；氐綄W(xué)校，你叫前五名的出去談話。這次你眼里是欣賞的看著我們。叮囑我們。這也是給了我一個(gè)動(dòng)力。你有時(shí)會(huì)打趣的說(shuō)，我遇到這么好的老師，是我的榮幸。我當(dāng)時(shí)就在那，哈哈大笑。心里想著，見(jiàn)過(guò)不要臉的，沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這么不要臉的。默默翻了個(gè)白眼。哼哼。
不過(guò)這樣的你讓你更加喜愛(ài)。
吳老師，感謝你。你的關(guān)懷，一切的一切。都將成為我前進(jìn)的動(dòng)力。在未來(lái)的路，我將會(huì)不留余力，努力前進(jìn)。一路披荊斬蔗，只到達(dá)成目標(biāo)。
我不會(huì)跟你是一些肉麻的話，但我會(huì)記住你，記住你說(shuō)的話，記住你教過(guò)我的一切。
感恩，留在心里。念著，想著....
留在心里六年級(jí)作文600字篇4
“光陰似箭，日月如梭。”轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)在華中師大帶了將近一年的時(shí)間。就在這一年里，我們?cè)谶@里嘗盡了小學(xué)生涯的酸甜苦辣，感受到了喜怒哀樂(lè)?？墒俏覀兙鸵氐轿覀兊哪感Ａ耍瑢W(xué)們應(yīng)該是高興的，而我卻很舍不得這里，因?yàn)槿A中師大是跟我無(wú)影不離的好朋友，更是我們甜蜜的家。
回想起我們剛來(lái)到華中師大，那時(shí)候我們對(duì)這里的環(huán)境非常不滿。上課時(shí)用不了大屏幕，廁所衛(wèi)生不好，沒(méi)水無(wú)法去接，操場(chǎng)上設(shè)備不齊全......搞得許多同學(xué)都抱怨。
但是后來(lái)我們漸漸適應(yīng)了這里，開(kāi)始有了歡聲笑語(yǔ)，我們又覺(jué)得這里比白小好多了。這里有寬闊的400米跑道操場(chǎng)，有嶄新的教學(xué)樓，教室很寬敞，樓道也很寬敞......體育課上，這里的大操場(chǎng)成了男生踢足球的最佳地方；科學(xué)課上，我們到竹林里考察、嬉戲；勞動(dòng)課上，我們?cè)诎嗬镒鲇螒?；大課間，操場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ)。
華中師大為我留下了美好的印象，曾經(jīng)許多的美好時(shí)光令我回味無(wú)窮。在細(xì)雨蒙蒙的一天，李老師帶著我們到操場(chǎng)上活動(dòng)。那天我同學(xué)們帶著花花綠綠的小傘來(lái)到了足球場(chǎng)上，一起將傘拋向天空，把自己的煩惱和勞累放飛到了天空。那一刻我們是多么地活潑呀！
今天，仍然下著蒙蒙細(xì)雨，李老師再一次帶我們到操場(chǎng)上活動(dòng)。這次的雨不是代表著活潑，而是代表著離別的傷感。我看著雨中的華中師大，感受到它是那樣的美。我想到我將要離開(kāi)華中師大了，再也不會(huì)回來(lái)了，就仿佛離開(kāi)了朋友，離開(kāi)了父母，不禁感到心痛?！拔艺娌幌胱撸∥也灰x開(kāi)華中師大！”我心里大喊著......
現(xiàn)實(shí)是殘酷無(wú)情的，我永遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)不了這個(gè)夢(mèng)想。雖然我們要走了，但是我們的腳印永遠(yuǎn)會(huì)留在這里的。“華中師大，再見(jiàn)了！”
留在心里六年級(jí)作文600字篇5
人非草木，誰(shuí)能無(wú)情。一點(diǎn)一滴，不是不知，而是不知如何表達(dá)。即是如此，只能埋藏于心，細(xì)細(xì)斟酌，慢慢回味。
盛夏的知了，最是撩人，但今天，我卻聽(tīng)得心煩意亂。
時(shí)光飛逝，又到了這一天。
今天是我與千的三周年“友誼紀(jì)念日”，可是，千卻兩年沒(méi)有出現(xiàn)了，不知道今年會(huì)不會(huì)來(lái)。
這個(gè)地方是我與千外出游玩時(shí)的“意外收獲”，由于這里境美人少，成了我與千的“友誼紀(jì)念地”。可如今，說(shuō)好的再忙也要在這一天、這一地聚一聚的，卻成了我一人的感傷地。
再等等吧，再等等吧，也許你前腳走，后腳她就來(lái)了呢？難道要錯(cuò)過(guò)嗎？就這樣，再等等好了，反正時(shí)間還早。經(jīng)過(guò)一番苦思，我終究決定留下，等她出現(xiàn)。
時(shí)光總在我們不曾留意時(shí)，悄悄溜走。
天黑了，千還未來(lái)，我望著那漫天星空，心中的酸楚不由蔓延開(kāi)來(lái)，淚，聚滴成行，悄然流下。
呼！還有半小時(shí)，再等等吧。許是坐久了無(wú)聊，我起身圍著古樹(shù)轉(zhuǎn)，端詳歲月在它身上留下的斑斑駁駁。“啊”，一不小心，我栽了個(gè)跟頭。痛啊！我在心中吶喊著。
借著月光，我瘸著腳到了一根透明小絲線前，在好奇心的驅(qū)使下，沿著它往前走。走著走著，小絲線消失了，眼前是綠油油的草。我憑著多年來(lái)看電視的經(jīng)驗(yàn)，走進(jìn)一看，果然另有玄機(jī)。
掀開(kāi)草皮一看，我愣了，我呆了，我驚了。原來(lái)，她不是忘了，也不是爽約，更不是戲弄我，而是真真來(lái)不了；原來(lái)，每當(dāng)我埋怨她時(shí)，她正在生死邊緣，與病魔作斗爭(zhēng)。
是啊，她的病，我怎么給忘了呢？可是，就是這么一位有病的朋友，卻時(shí)時(shí)記著你，惦著你，念著你。而你呢？低頭再看，心中是說(shuō)不出的感動(dòng)，道不出的悔恨。
我將你埋怨，你卻掛我于心；我將你視作小人，你卻牽我于腸。人非草木，誰(shuí)能無(wú)情？鐵石心腸，怕也早已被你融化。