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打羽毛球優(yōu)秀作文六年級

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打羽毛球優(yōu)秀作文六年級5篇

在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的六年級羽毛球作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

打羽毛球優(yōu)秀作文六年級

1打羽毛球優(yōu)秀作文六年級

歲月匆匆,時光如流水般逝去。在我記憶的小船里,有興奮的事,有高興的事,有傷心的事,更有難忘的事情!在五彩的記憶的小船里,不少事已被流水般的時間沖刷的變得零散,模糊不清了,但卻有一件如鉆石一般閃耀的事一直印在我的腦中,那就是……

放假了,媽媽為了提高我的身體素質(zhì),讓我掌握一項(xiàng)運(yùn)動技能,給我報了一個羽毛球班。我一聽到這個消息,就高興得不得了!我想:以前爸爸說打羽毛球比我厲害,這次待我學(xué)成歸來,我一定要跟他炫耀炫耀。想到這,我已經(jīng)抑制不住我的快樂了,“哈哈哈”恐怕晚上睡覺都會想象出爸爸被我打敗的樣子吧!

在暑假一個寧靜的晚上,我到體育館開始上課。老師讓我們先練習(xí)揮拍,老師給我們說:“先擺好架拍姿勢,接著轉(zhuǎn)身,手時要盡可能貼耳,最后將拍子揮到最高處,然后揮下去”!我們都點(diǎn)點(diǎn)頭開始慢慢學(xué)習(xí)。可是我想,這么簡單,一定難不住我,然而在練習(xí)的過程中,因?yàn)閯倓幼鞑皇炀?,老師多次糾正了我的錯誤,這讓我很難堪的羞紅了臉。

揮完拍后,老師對我們說:“現(xiàn)在開始打球!”我想:打球就更簡單了,不就是揮揮拍子,打打球嗎!這次我一定會得到老師的表揚(yáng)的。但是當(dāng)我打球時,好幾顆都沒接住,這時,老師過來嚴(yán)厲的對我說:“打球一定要看清球來去的方向,腳一定要站穩(wěn)?!卑凑绽蠋煹闹甘荆遗Φ木毩?xí)著,終于,一顆、兩顆、三顆……慢慢地,我終于慢慢找到了并掌握了技巧,學(xué)會了打羽毛球。

在打羽毛球的訓(xùn)練里,我明白了一定要熟練地掌握要領(lǐng),多學(xué),多練,要有恒心,才能獲得成功。這件事也會一直深刻地印在我的腦海里,陪伴著我的學(xué)習(xí)生活直到永遠(yuǎn)!

2打羽毛球優(yōu)秀作文六年級

記得一年春天我去廣場上玩,看見兩位大哥哥在打羽毛球,那球打得可好了:球一上一下,一左一右,在天空中靈活擺動著??戳怂麄兊谋硌?,我連聲叫好,羨慕他們打羽毛球的球技如此之好。

等回到家,我說干就干,叫爸爸買一幅羽毛球拍和一筒羽毛球來打。過了一會,門鈴響了,爸爸把我要的東西買過來了。

然后爸爸帶我到草坪上打起球來,首先,爸爸教我如何發(fā)球:手要拿穩(wěn),再把球拋向上面,最后看準(zhǔn)球一拍,球就被射出去了。然后爸爸就給我做了一次示范,果然像爸爸說得那樣,球被射出去了 ??吹桨职稚淝蚝茌p松。我心想:打羽毛球那么簡單,難道還要練?于是我對爸爸說:“會了。會了!”說著就證明給爸爸看,沒想到我剛想射球,球就掉了下來,這被站在一旁的爸爸看見了,暗暗偷 著笑,并對我說:“想打好羽毛球,沒你想的那樣簡單。”聽了爸爸的話,我才知道學(xué)會打羽毛球是一件不容易的事,然后我就撿起羽毛球繼續(xù)練習(xí)。

就這樣我就天天練習(xí),日子一天天地過去了,我最后終于學(xué)會了打羽毛球。

從學(xué)會了打羽毛球以后,我懂得了:只有努力,一切都有可能成功。

3打羽毛球優(yōu)秀作文六年級

今天媽媽買來一副羽毛球拍,在我歡喜地跳起來的時候,媽媽卻說“這是給你爸爸買的?!蔽乙幌伦酉裥沽藲獾钠で颉?/p>

真氣人!餡餅竟然不是砸在我的頭上反而是落到了爸爸的頭上,你說這是為什么呢?媽媽看到我的樣子笑著說“這是你和爸爸的公共用品?!蔽业男膹牡鬲z一下子又升到了天堂,廢話不多說,趕緊說一說學(xué)打羽毛球的過程吧!

我和媽媽來到空地上,媽媽先教我如何拿拍子,再教我怎么樣發(fā)球才最厲害。剛開始,我打了兩下,手臂就酸疼起來,我叫累不想練了,媽媽說“這點(diǎn)困難算什么,以后的路還長著呢,你只有克服一個個的困難,才能到達(dá)理想的彼岸。“我咬咬牙,堅(jiān)持練習(xí)。

經(jīng)過我的努力和堅(jiān)持,我和媽媽的球技不分上下,她來一個“溫柔球”,我趕緊還她一個“飛毛球”讓她接不住,接著媽媽來了一個”緩和球”,我打一個“剛烈球”,媽媽沉不住氣了,給我來了許多“老鷹球”使我不好接,我也不甘示弱、來了許多“閃電球”……

從此我就瘋狂地愛上了打羽毛球,只要一有空我就拉上爸爸媽媽陪我打球。如果你想讓我教你打球,我想我還是一個不錯的老師呢!

4打羽毛球優(yōu)秀作文六年級

一到周末,我就能看見公園里有很多人在打羽毛球,一只只白色的羽毛球就像一只只飛燕,深深的吸引著我,于是,我決心一定要學(xué)會打羽毛球。

那天下午,天還沒有黑,我就叫媽媽去打羽毛球,來到公園里,發(fā)球是我的第一只“攔路虎”,媽媽先給我示范了一下,左手拿球,右手拿拍,左手一松,右手把拍子一提,就可以把球打出去了,可是我左手一松,右手的拍子接不到球,我發(fā)了很多遍,羽毛球就是不聽話,我很生氣的說:“我不學(xué)了”,說著我扔下球拍就往家走,媽媽笑著說:“學(xué)會做一件事需要一個過程,只有多練習(xí)才會越來越好?!蔽衣犃诵南耄簨寢屨f的有道理。我又走回來,撿起球拍繼續(xù)練習(xí)發(fā)球,一邊練習(xí)一邊想著媽媽剛才給我做的示范,終于把球發(fā)出去了。總算把這只“攔路虎”打敗了,正當(dāng)我得意的時候,另一只“攔路虎”又出現(xiàn)了,那就是接球,媽媽把球打過來,我一下子緊張起來,我用球拍對準(zhǔn)羽毛球,猛的一下打出去,可羽毛球卻落在了我的腳前面,我打空了??吹侥_下的羽毛球,我想:一定要等球落下來才打,剛才一定是打早了,所以才沒有接到球。我又讓媽媽重新發(fā)球,這回我看準(zhǔn)了球使勁打,球被我打的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),我大聲對媽媽說:“我學(xué)會接球了?!苯?jīng)過這一個月的練習(xí),我終于學(xué)會了打羽毛球。

學(xué)習(xí)打羽毛球的過程也讓我懂得了:只要勤學(xué)苦練,再難得本領(lǐng)也能學(xué)會。

5打羽毛球優(yōu)秀作文六年級

我喜歡打羽毛球,因?yàn)榇蛴鹈蚍浅S腥?,有的人還會扣殺,可神氣了。所以我喜歡打羽毛球。

八歲時,媽媽就讓我去學(xué)習(xí)打羽毛球,我只好心不甘情不愿地去打球。我在練球的時候,發(fā)球把我氣得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),因?yàn)槲野亚蛉由习肟?,一打,“啪”,球拍打到地上了。可羽毛球卻垂直地落在了地上。時間1分1秒地過去了,可我怎么也打不著球。我本想放棄的,但教練說:“只要你一直堅(jiān)持下去,遲早有一天,你會有收獲的。”這句話我一直記在心上,直到現(xiàn)在這句話我都沒有忘記。

有一次,我又在練發(fā)球。握拍用力一揮。突然,響亮的一聲“啪”。我一看球拍沒打在地上耶?;剡^頭,我看見潔白的羽毛球從半空像箭一樣垂直地落在對方陣地。我驚呆了,看著剛才落地的球,又看看自己的手。我像兔子一樣跳了起來,歡呼道:我成功了!這時教練走了過來說:我相信你一定會成功的。現(xiàn)在我羽毛球的技術(shù)好多了,都是因?yàn)榻叹毜哪蔷湓挕?/p>

我學(xué)會了打羽毛球,非常自豪。因?yàn)榻叹毜脑捵屛叶昧艘粋€道理:只要一直堅(jiān)持,就會取得勝利!

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