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中秋節(jié)的風(fēng)俗作文六年級(jí)

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中秋節(jié)的風(fēng)俗作文六年級(jí)5篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的中秋節(jié)六年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

中秋節(jié)的風(fēng)俗作文六年級(jí)

1中秋節(jié)的風(fēng)俗作文六年級(jí)

時(shí)光是非??斓?,轉(zhuǎn)眼間又到了一年一次的中秋節(jié)了。本應(yīng)該是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,天氣卻偏偏與我們反著玩,一天一天的下大雨。

出去玩是不行了,剛好此時(shí)我們盼望已久的哥哥回來(lái)了。而且我的小姨要結(jié)婚了,這可是一件喜事呀!終于盼到了第二天早上,我們馬不停蹄的出發(fā),就怕耽誤了這門美妙的婚禮。天空中沒(méi)有了太陽(yáng),夜晚也沒(méi)有了星星,只剩一層薄薄的煙霧和皎潔的明月在天上屹立不動(dòng),恐怕太陽(yáng)與星星也去過(guò)自己特殊的“中秋節(jié)”了吧!來(lái)到了婚禮現(xiàn)場(chǎng),我們選好了位置,靜靜的坐在椅子上,內(nèi)心默默的慶祝這一個(gè)美好的時(shí)刻。

隨著時(shí)間的推移,婚禮現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)始了。只見(jiàn)現(xiàn)場(chǎng)出來(lái)一個(gè)英俊瀟灑的主持人,他手拿麥克風(fēng),大聲的對(duì)大家說(shuō)到:“各位來(lái)賓,各位親朋好友們,大家好!今天是20____年9月14日,是一個(gè)大吉大利的日子,在這里,我將擔(dān)任本次婚禮的主持人,首先有請(qǐng)兩位新人及雙方的父母登場(chǎng)……”作為小姨的好朋友們,我們不禁感到欣慰,因?yàn)楹竺媸且粭l漫長(zhǎng)的道路,二人將互相攙扶著,一起攜手度過(guò)以后的甜蜜時(shí)光?!班亍钡囊宦?,許許多多的禮炮同時(shí)響起來(lái),天空中突然出現(xiàn)了五顏六色、千姿百態(tài)的彩紙片,貌似也在祝福著小姨的美好日子。有的像花朵一般盛開(kāi),有的像一張燦爛的臉對(duì)我們微笑,還有的像一只精靈飛在大廳中,然后悄然落地……望著滿天的彩紙片,望著幸福美滿的時(shí)刻,我感覺(jué)到這是世界上最幸福的事情了,沒(méi)有之一。

盡管婚禮結(jié)束了,但這一天的每一個(gè)打動(dòng)人心的時(shí)刻都被記在我的腦海中。

中秋節(jié)是美好的,中秋節(jié)是快樂(lè)的,中秋節(jié)還是幸福的!真希望下一個(gè)中秋節(jié)也能一樣使大家幸福!

2中秋節(jié)的風(fēng)俗作文六年級(jí)

“中秋節(jié)快樂(lè)!”“中秋節(jié)開(kāi)心!”聽(tīng)到大家溫馨的祝福,婆婆高興得臉上樂(lè)開(kāi)了花。我的弟弟問(wèn)我:“姐姐,中秋節(jié)是怎么樣的呢?”“當(dāng)然是快樂(lè)的,溫馨的唄!”我興奮地說(shuō)。

一轉(zhuǎn)身看到茶幾上擺著滿滿一籃子紅中帶黃的石榴,不禁好奇地問(wèn)道:“婆婆,您怎么買那么多石榴啊?”婆婆笑著說(shuō):“石榴是中秋節(jié)的使者嘛!”“啊!?那一定會(huì)有一個(gè)美麗的傳說(shuō)吧?”“是啊!”婆婆緩緩地說(shuō):“中秋節(jié)正是石榴成熟的時(shí)候,你看那一個(gè)個(gè)圓圓的石榴,多像天上那一輪圓圓的月亮啊!剝?nèi)ツ菍雍窈竦钠?,里面全是晶瑩剔透的石榴籽,再慢慢品嘗,那香甜的果汁一直甜到心坎里,人們就選它來(lái)當(dāng)幸福的使者,象征甜蜜嘛!”

每當(dāng)中秋佳節(jié),勤勞的人們還制作美味的月餅?zāi)?先把餡包好,然后放進(jìn)模子里,再刻上美麗的花紋,對(duì)了,餡的味道各種各樣,有蓮蓉的,有草莓的,有哈密瓜的……真是想要什么味,就有什么味!人們真是富有創(chuàng)造力啊!

多年以來(lái),人們一直保留著一邊吃月餅一邊賞月的習(xí)俗。今晚的月亮非常明亮,一定是月亮姐姐想看看祖國(guó)母親六十周年的熱鬧景象吧!她也想看看國(guó)慶大閱兵的三軍儀仗隊(duì)、坦克方陣、反坦克導(dǎo)彈方陣、核導(dǎo)彈方陣、空中加油機(jī)方陣,還有那美麗的彩車……月亮姐姐也一定還關(guān)心著那些在“5·12”大地震中失去父母、失去親人的可憐的孩子們,給他們送去一個(gè)溫馨的笑臉,鼓勵(lì)那些堅(jiān)強(qiáng)的孩子們好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)奉獻(xiàn)出自己的一份力量。

中秋節(jié)真是個(gè)美好、團(tuán)圓的節(jié)日啊!我愛(ài)中秋節(jié)。

3中秋節(jié)的風(fēng)俗作文六年級(jí)

紅暈的晚霞漸漸褪去,天邊染些淡黃色的光。那淡黃的小臉悄無(wú)聲息地爬上天空,恰巧照在我和弟弟的臉上。我們倆每天晚上都得去陽(yáng)臺(tái)看一會(huì)月亮,今天更不能例外。過(guò)了一會(huì)兒,弟弟說(shuō):“姐姐,今天的月亮為什么這么大,這么圓呀?”“等一下!”我飛快地說(shuō):“讓我去看看日歷?!薄班?,”我大叫一聲:“今天是中秋節(jié)!”

于是,我們趕快叫上爺爺、奶奶、爸爸、媽媽。端上圓桌,擺好椅子,拿來(lái)月餅。我們一家人就安安心心地吃起月餅,賞月亮了。剛坐下,只見(jiàn)弟弟拿著一個(gè)月餅,眼睛卻盯著月亮,可愛(ài)地問(wèn):“到底是月亮圓還是月餅圓呢?”我們聽(tīng)了全都哈哈大笑。接著,爺爺邊吃月餅邊開(kāi)心地說(shuō):“今年是個(gè)豐年,瞧,八月十五的月亮那么圓?!薄霸嘛炓埠芎贸浴蹦棠萄a(bǔ)充道。突然,在一旁沉默不語(yǔ)的爸爸發(fā)話了:“在賞月的同時(shí),為何不放點(diǎn)輕音樂(lè)呢?”果然,不一會(huì)兒,一首動(dòng)聽(tīng)的輕音樂(lè)就傳入了我耳中,伴隨著輕音樂(lè),媽媽高興地說(shuō):“這蛋黃餡的月餅可真不錯(cuò),外表?xiàng)l紋細(xì)致,口感油而不膩,可好吃了!”“是的,而且豆沙餡還很甜呢!吃著吃著心里也變甜了!”我說(shuō)。

吃完月餅以后,我們開(kāi)始各忙各的,我和弟弟在畫月餅和月亮,奶奶和爺爺在房間里打太極拳,爸爸媽媽則是在電視機(jī)前挑選好看的電視節(jié)目。大家都忙得不亦樂(lè)乎,還是不是傳來(lái)“嘻嘻嘻”的笑聲呢。

大家都忙完了,我們又聚在一起,這時(shí),媽媽說(shuō):“現(xiàn)在還有些人在工作呢!”爸爸接著說(shuō):“正是因?yàn)橛羞@些叔叔阿姨,才有了我們今天的歡樂(lè)時(shí)光,如果沒(méi)有他們我們可能還在奔波中呢!”

今年的八月十五真歡樂(lè)呀,好想再過(guò)一次,可時(shí)光一曲不復(fù)返,還是讓我們期待來(lái)年的八月十五吧!

4中秋節(jié)的風(fēng)俗作文六年級(jí)

中秋佳節(jié),也許是帶有中華民族烙印最深的節(jié)日。

從秦風(fēng)漢魄、唐情宋月、文人騷客的美文佳作,到如今的親人團(tuán)聚、合家歡慶,中秋節(jié),漫步于歷史時(shí)空,氤氳千年,帶給人們無(wú)窮的夢(mèng)的想象,美麗而溫馨。我做過(guò)無(wú)數(shù)的夢(mèng),夢(mèng)到房屋小小,可以收藏得住月亮;夢(mèng)到嫦娥恬靜的面孔,冷清的裙裳;夢(mèng)見(jiàn)依偎在母親的懷里,親人相聚,共度中秋時(shí)光……

每逢中秋,我們一家人便到爺爺家共度這美好的節(jié)日,今年也不例外,一家人相聚在一起,說(shuō)說(shuō)笑笑,各自講述自己在這半年里所遇到的趣事,甚是溫馨。晚飯過(guò)后,我和姐姐坐在門前,觀賞那迷人而又浪漫的圓月?!敖衲曛星锏脑铝猎趺幢韧甑母涟?”我發(fā)出感嘆。姐姐笑著說(shuō):“可能不是月亮變得更亮,而是祖國(guó)變得富強(qiáng)起來(lái),人們的追求越來(lái)越高,對(duì)親人的思念越來(lái)越深。人們就是帶著更高的追求和更深的思念來(lái)觀賞這迷人的月的,因此今年的月亮使人看起來(lái)格外亮?!甭?tīng)了姐姐的話以后,我陷入了沉思:親人的分離的確是人生的一大痛苦,可是,月有限晴圓缺,又怎能總是完美無(wú)缺?人有悲歡離合,又豈能奔求永久的團(tuán)圓?“明月幾時(shí)有?”蘇軾把酒問(wèn)天。中秋良宵,史弟分離,杳無(wú)音訊,唯有明月孤影相伴,“起舞弄清影”,一夜難成眠。罷了!無(wú)法相見(jiàn)又何妨?“愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。”共在圓月之下,即使相隔千里,也算是一種相聚吧!一載載明月,記錄下歡聲笑語(yǔ),記錄下離愁別緒,而無(wú)論古月今月,人總會(huì)變,月總是月,一切都在中秋圓月中展現(xiàn)完美。

中秋思月,讓我們像月一樣迷蒙冷寂,不以物喜,不以己悲;中秋思月,讓我們像月一樣晶瑩坦蕩,去留無(wú)意,成敗不驚;中秋思月,讓我們像月一樣,喜迎陰晴圓缺,笑對(duì)悲歡離合!

5中秋節(jié)的風(fēng)俗作文六年級(jí)

新月似芽,半月如瓢,圓月如西子之明眸。

八月之中的時(shí)分,中秋節(jié),在向我們招手,她,緩緩地來(lái)臨了。

夜景。當(dāng)夜空之神降臨的時(shí)候,不知是哪位心靈手巧的婦女,花了好長(zhǎng)好長(zhǎng)的時(shí)間,給夜空送上了一件黑毛衣,暖暖的覆蓋著他,婦女還不忘的在上頭點(diǎn)綴了一輪圓月???,那金黃色的月亮害羞了,拎起了一層薄薄的的紗布,遮蓋著面容,好比嬌嫩青澀的少女,顯得更加妖嬈,嫵媚動(dòng)人。我喜歡夜景,喜歡他的寂靜,喜歡他的深沉。而今日,多了一輪散發(fā)出微微光芒的月亮,給這黑夜增添了幾分活潑,讓我覺(jué)得他更加神秘莫測(cè)。

月中。小時(shí)候,喜歡搜集各種趣味的民間神話故事。月亮中有什么呢?媽媽說(shuō):“月亮中是空空的,什么都沒(méi)有?!蔽夜钠鹑?,反駁道:“媽媽,才不是呢,月亮中有嫦娥,有玉兔。媽媽,你沒(méi)有聽(tīng)爺爺說(shuō)過(guò)么?”“你這孩子,明知故問(wèn)!等你長(zhǎng)大之后,學(xué)習(xí)多點(diǎn)知識(shí)就明白啦。”媽媽一臉溫柔慈祥的樣貌,撫摸著我的頭。我堅(jiān)信,我的想法是對(duì)的。

團(tuán)圓。過(guò)節(jié)了呢,每次過(guò)節(jié)日我不是因?yàn)槟軌蚍偶俣械介_(kāi)心,而是因?yàn)檫^(guò)節(jié)的時(shí)候大人們能夠停下手頭的工作,歡聚一堂的在溫馨的家中談笑風(fēng)生,嬉笑說(shuō)樂(lè)。老一輩的不忘在這中秋節(jié)中給后輩說(shuō)中秋節(jié)的故事,嫦娥玉兔便是他們口中的主角,不添油加醋也能說(shuō)得娓娓動(dòng)聽(tīng)。小孩子呢,嘿嘿,燈籠月餅是不可或缺的。提燈籠,嘗月餅,孩子心中歡樂(lè)多。童心未泯的“老小孩”,返璞歸真似得與孩子們玩的不亦樂(lè)乎。

愿在這意境悠悠的節(jié)日里,獲得更多的歡樂(lè),欣賞更多的美景。

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