以心愿為話題的六年級(jí)作文10篇
以心愿為話題的六年級(jí)作文范文10篇
相信大家都接觸過(guò)作文吧，尤其是應(yīng)用極其廣泛的話題作文，話題作文具有形象性的特點(diǎn)，更有利于形象思維的涌動(dòng)。寫(xiě)這類作文需要注意哪些事項(xiàng)呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的以心愿為話題的六年級(jí)作文范文10篇，以供大家參考!
以心愿為話題的六年級(jí)作文1
每個(gè)人都有自己的心愿，我也不例外，我的心愿是成為一名鋼琴家。
小時(shí)候，媽媽就希望我在音樂(lè)方面有所發(fā)展。在我剛上幼兒園時(shí)，媽媽帶我去學(xué)習(xí)古箏?？晌也幌矚g彈古箏，總是三天打漁，兩天曬網(wǎng)。每次上課，手心就直冒汗。只學(xué)了一年多，我就不愿意去上課了。于是，媽媽又帶我去見(jiàn)電子琴老師。電子琴同樣也是枯燥無(wú)味，我又沒(méi)有堅(jiān)持下去。媽媽和老師商量，在我一年級(jí)時(shí)，轉(zhuǎn)成了鋼琴。
第一次見(jiàn)到鋼琴的情景，我還記憶猶新。當(dāng)那個(gè)高雅而美麗的大件樂(lè)器闖入我的視線，我都不忍心用手去觸摸它那黑色的外衣。當(dāng)老師的手指敲向那黑白相間的琴鍵時(shí);當(dāng)那柔美恬靜，時(shí)而空靈，時(shí)而低沉的聲音從指尖流瀉下來(lái)時(shí)。我陶醉了。那是何等美妙的聲音啊!它如絲絲細(xì)流淌過(guò)我的心間。朦朧恍惚中，我看見(jiàn)坐在鋼琴前彈奏的不是別人，正是未來(lái)的我!“我決定啦!”我大聲對(duì)媽媽說(shuō)：“我要學(xué)習(xí)鋼琴!我要成為一名鋼琴家!”
“鋼琴就是要多彈多練?！眿寢尦?duì)我說(shuō)。我每天都認(rèn)真地彈奏老師布置的作業(yè)。然而，被譽(yù)為“樂(lè)器之王”的鋼琴可沒(méi)那么簡(jiǎn)單。音的切分，音的升降……簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“do”、“re”、“mi”、“fa”、“sol”、“l(fā)a”、“si”變得那么復(fù)雜，壓得我透不過(guò)氣來(lái)。我曾多次想過(guò)要放棄，但又轉(zhuǎn)念想起了我當(dāng)初的心愿。每當(dāng)這時(shí)，我就總喜歡坐在鋼琴前，想像著我和我的鋼琴一起登上大舞臺(tái)，凝聲聆聽(tīng)那震耳欲聾的掌聲。鋼琴所帶給我的不只是優(yōu)美的樂(lè)聲，還有我磨煉出的頑強(qiáng)的毅力。我現(xiàn)在彈的曲子越來(lái)越多，也越來(lái)越動(dòng)聽(tīng)。家人們聽(tīng)了都說(shuō)好，連左右鄰居聽(tīng)了都忍不住贊揚(yáng)一番。自信的笑容常常掛在我的臉上，我像一只羽翼還未豐滿的鳥(niǎo)，透過(guò)烏云，看見(jiàn)了一縷明媚的陽(yáng)光。
心愿再美好，不努力也是徒勞的。我離鋼琴家這個(gè)心愿還有很遠(yuǎn)的距離，我一定會(huì)努力練習(xí)，加油!
以心愿為話題的六年級(jí)作文2
心愿，像一粒種子，播種在土壤里，盡管他渺小，卻可以開(kāi)出最美的花朵。心愿，像一條小溪，流淌在愛(ài)的大地上，盡管他涓細(xì)，卻可以澆灌綠色的希望。我的心愿便是領(lǐng)略我國(guó)的自然風(fēng)光，并把它畫(huà)在我的文字里。
我國(guó)有3000多年的悠久歷史，其文化底蘊(yùn)多不勝數(shù)，自然風(fēng)光更是美不勝收。
長(zhǎng)江三峽就是一道不可多得的風(fēng)景。古代北魏的地理學(xué)家酈道元在《水經(jīng)注》里就有描寫(xiě)“兩岸連山，略無(wú)闕處，重巖疊嶂，隱天蔽日?！蔽覀兛梢韵胂笊綅{的山勢(shì)是多麼的高聳，巍峨呀!還有“有時(shí)早發(fā)白帝，暮至江陵，”那江水該有多么湍急呀!唐朝的李白也曾描繪過(guò)“早發(fā)白帝彩云間，千里江陵一日還，兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山，”將來(lái)有機(jī)會(huì)我定會(huì)乘上那小舟，體驗(yàn)飛流極速的快感，感受那哀幽的猿聲。
大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A?？吹搅诉@首詩(shī)，大漠的景象油然而生!那種寂靜，悲闊的景色，我也要一覽風(fēng)采。
還有西湖的“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”西湖就如西施一般，婀娜多姿，天然資質(zhì)，即使是淡描娥眉，也風(fēng)姿綽約。還有“黃河入海時(shí)那壯闊的景象”“白日依山盡，黃河入海流?！?/p>
我國(guó)的自然景色也是如此的美不勝收，好像大自然把神奇和秀麗都集中于我國(guó)。我定要一一欣賞，踏遍全國(guó)。
自然總是站在那里，靜靜的任你去摘采。蘇軾路過(guò)時(shí)，摘取了大江東去的豪邁;李白路過(guò)時(shí)，取走了長(zhǎng)江奔騰的浪漫;柳宗元路過(guò)時(shí)，摘取了幽怨的柳;魯迅路過(guò)時(shí)，拿去了深沉的夜。而我，便要用文字，用記敘畫(huà)下我國(guó)奇麗的風(fēng)景。
我的心愿的種子，已開(kāi)始萌發(fā)了，會(huì)漸漸長(zhǎng)大。我要游歷山川，美景，并用文字悄悄地畫(huà)下他們。
以心愿為話題的六年級(jí)作文3
心愿很多很多，猶如天上璀璨的，一顆星表一個(gè)心愿，這顆星星如果閃一下就表示一個(gè)人的心愿完成了有人的心愿是希望自己能當(dāng)一個(gè)總經(jīng)理，有的人希望家人相親相愛(ài)，永遠(yuǎn)健康快樂(lè)有的希望擁有幸福的人生……心愿，就是每個(gè)人心里的美好追求，是我們心靈深處的秘密。我的心愿就是長(zhǎng)大以后當(dāng)一個(gè)老師。
老師是學(xué)生心中的“偶像”，當(dāng)學(xué)生在黑暗中迷路時(shí)，老師就是一盞明燈，給學(xué)生照路、照明老師是園丁，精心照料著些小幼苗，讓這些小幼苗成長(zhǎng)。老師可以教學(xué)生知識(shí)，老師具有露珠的精神——無(wú)私奉獻(xiàn);知識(shí)是智慧的泉源，只有知識(shí)我的愿望才能實(shí)現(xiàn)，從現(xiàn)在開(kāi)始我要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)。
老師雖然很辛苦，但是我也愿意當(dāng)老師，因?yàn)槲乙探o更多學(xué)生知識(shí)，讓他們成為祖國(guó)的棟梁，成為對(duì)社會(huì)有用的人，我還要教會(huì)他們要愛(ài)祖國(guó)，要勤勉，要做一個(gè)正直、誠(chéng)實(shí)的人。我要在他們的'身上播下種子，而且在學(xué)生的身上開(kāi)花結(jié)果。花兒會(huì)以它馥郁的芳香，作為對(duì)哺育它的大自然的回報(bào)。我希望我的學(xué)生也會(huì)以他們學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向我表達(dá)感謝。
老師也有工作和家，我希望我家里的人健健康康，我希望我的孩子會(huì)跟我一樣當(dāng)一個(gè)老師，理所當(dāng)然那不一定要當(dāng)老師，我只是希望而已，那時(shí)我會(huì)跟他說(shuō)我為什么希望他能和我一樣當(dāng)個(gè)老師。老師是偉大的，也是無(wú)私的。在今后的日子里我希望我能努力學(xué)習(xí)，在這基礎(chǔ)下打好功夫，長(zhǎng)大之后才有能力完成愿望。
“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人;插柳之恩，終身難忘?！边@句話是比喻老師的，希望如此吧!
光陰似箭，日月如梭，愿望的芳香離我越來(lái)越近，我不時(shí)心潮起伏……
以心愿為話題的六年級(jí)作文4
“我愛(ài)我的家，弟弟爸爸媽媽，愛(ài)是不吵架常常陪我玩耍?！泵慨?dāng)我聽(tīng)到這首甜美的歌曲時(shí)，就會(huì)在心底真誠(chéng)的祝愿我的家庭。
我的家并不富裕，但很快樂(lè)，很溫馨。爸爸媽媽是普通的工人，全家人擠在幾十平米的小屋子里，走進(jìn)我家，看不到任何華麗的家具，但卻是我們一家三口共同努力的結(jié)果。
爸爸媽媽有時(shí)也會(huì)拌嘴。記得那次，爸爸由于工作太忙，回家有些晚，剛到家一個(gè)爸爸的老鄰居就來(lái)了電話，爸爸和他聊了很長(zhǎng)時(shí)間，電話撂下了，媽媽催爸爸趕緊吃飯，爸爸的火就上來(lái)了，他們吵了起來(lái)，臟字從平日和藹的爸爸媽媽嘴里吐出，媽媽的眼淚像斷了線的珠子，5分鐘過(guò)去了，10分鐘過(guò)去了，他們的戰(zhàn)爭(zhēng)還沒(méi)有停止，我想勸架，可卻心有余而力不足，終于，媽媽拿起了鑰匙，走了……爸爸趕緊去追趕媽媽，他們爭(zhēng)執(zhí)了一會(huì)，媽媽最終還是被爸爸拉了回來(lái)，我現(xiàn)在還清楚的記得，那是20-年9月12日。以后的幾天，爸爸媽媽沒(méi)再說(shuō)話，我傷心極了，經(jīng)常一個(gè)人默默的苦，可是沒(méi)過(guò)幾天，爸爸媽媽就在一起笑了，我真的很開(kāi)心。
這幾天爸爸媽媽工作很忙，爸爸每天8點(diǎn)才回家，而媽媽也要7點(diǎn)回家。他們一回到家就忙碌著，做飯刷鍋，家里的氣氛不像以前那樣甜蜜，但是我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽也在竭力地讓我感受到家庭的美好，每天晚上我們?nèi)胰硕紩?huì)像往常一樣快快樂(lè)樂(lè)的看著電視，我們還會(huì)像以前那樣與劇中的人物經(jīng)歷喜怒哀樂(lè);有時(shí)還會(huì)因?yàn)殡娨暪?jié)目而拌嘴。
在我看來(lái)，這些是那樣的美好，這是紅色的，是鮮紅的，我希望我的家能夠永遠(yuǎn)和睦，祥和，擁有著歡聲笑語(yǔ)，這將成為我心底最大的愿望，將領(lǐng)我一生難忘。
以心愿為話題的六年級(jí)作文5
我的生活是一片泛著浪花的海洋，而我的心愿則是被海風(fēng)吹起的浪花中最絢爛的一朵。
時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中，一段值得回憶的時(shí)光就匆匆地溜走了。站在記憶的門(mén)檻邊，我深情地看著那我曾經(jīng)跨過(guò)的一點(diǎn)、一滴，那一路記下的有含淚的笑，也有辛勤的汗水;有快樂(lè)，也有過(guò)悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前……
過(guò)去，我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習(xí)好，擁有許多朋友。我渴望像她們一樣。于是，在我那幼小的心田上，便萌發(fā)了一顆種子。我開(kāi)始向那扇帶著鎖的大門(mén)前進(jìn)，不再整天想那些沒(méi)用的東西，因?yàn)槲抑酪鎸?duì)現(xiàn)實(shí)，不能做空想主義者，我要付諸行動(dòng)。上課時(shí)，我集中精力，認(rèn)真聽(tīng)講，踴躍回答問(wèn)題。課后，我按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，并盡量做到準(zhǔn)確……這一系列東西，我都盡量做得很好。我還根據(jù)自己的愛(ài)好，報(bào)名參加了市里的小主持人競(jìng)選活動(dòng)。終于，皇天不負(fù)有心人，我付出的努力得到了回報(bào)，我的成績(jī)有了起色，我高興極了!在新學(xué)期的一次選舉中，我被同學(xué)們榮幸的選為班長(zhǎng)。從那以后，為了不辜負(fù)老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的期望，我便更加努力地學(xué)習(xí)，因?yàn)槲颐靼祝@只是萬(wàn)里長(zhǎng)征的第一步，要想永遠(yuǎn)做生活的強(qiáng)者，就得付出無(wú)數(shù)的汗水。
現(xiàn)在，我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道，也許我還會(huì)在這條跑道上跌倒，但我仍會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，勇敢地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信，在風(fēng)雨之后，定會(huì)有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。
心愿，它既然匆匆地如海嘯一樣地來(lái)，那么，就讓它平靜地消失吧!
以心愿為話題的六年級(jí)作文6
每個(gè)人都會(huì)有許許多多的心愿，有的是長(zhǎng)大后成為一名醫(yī)生，有的想長(zhǎng)大后成為一名科學(xué)家，有的想長(zhǎng)大成為宇航員，而我的心愿是希望每個(gè)人都能幸福，歡樂(lè)。中國(guó)的13億人口中屬于貧困家庭就占了15000萬(wàn)人，有一些家庭里一件電器都沒(méi)有，在嚴(yán)熱的夏天里流了一身汗，在晚上，房子黑得看不見(jiàn)五指，一件新衣服也沒(méi)有，天天穿著破爛不堪，黑乎乎的衣服;有的甚至連一曰三餐都無(wú)法保證，有時(shí)半飽半餓。
雖然這些貧困家庭艱難，但不代表他們不快樂(lè)。雖然物質(zhì)錢(qián)財(cái)并不可以滿足他們。只要有對(duì)生活充滿希望就行了。我要讓這些貧窮家庭知道：不要認(rèn)為世界無(wú)情，老天爺沒(méi)有拋棄你們，錢(qián)財(cái)、物質(zhì)不是唯一活在世界上不可缺少的東西，精神端正才是最要的，只要對(duì)生活充滿向往和熱愛(ài)，才可以撥開(kāi)烏云。我來(lái)給大家說(shuō)個(gè)小故事吧!
他的名字叫吳豪出身在貧困家庭。20-年，他與父母隨著“民流”來(lái)到了東莞。他的父母很快找到了一份工作。吳豪也順利進(jìn)入了一所學(xué)校學(xué)習(xí)。在學(xué)校里，他第一次感到幸福。可惜的是在20-年除了媽媽，其他的親人都被病魔“抓走”了。他和了媽媽陷入了無(wú)邊的痛苦中，他媽媽每天以淚洗臉，而他準(zhǔn)備回到那座大山輟學(xué)放牛。正在這時(shí)善良的人們與政府幫助了他，讓他重返校園，完成學(xué)業(yè)。
他的故事讓我們知道要關(guān)注身邊需要關(guān)愛(ài)的人，伸出友愛(ài)之手，盡我們力所能及地幫助他們。所以我萌發(fā)了一個(gè)小小的心愿——讓每個(gè)人都幸福，快樂(lè)創(chuàng)造一個(gè)美好的世界。同在一片藍(lán)天下讓我們?nèi)巳硕汲鲆环萘Γ@世界將永遠(yuǎn)美好的!
以心愿為話題的六年級(jí)作文7
無(wú)意間在書(shū)柜里發(fā)現(xiàn)了放置三年多的手表，三年的時(shí)間，聽(tīng)起來(lái)不算長(zhǎng)，但卻在表上附著了一層厚后的灰塵。
我懷著愧疚的心情，將這個(gè)陪伴我一切成長(zhǎng)的老朋友擦拭一新。表內(nèi)的人笑容未改，表外的人滄桑仍在。
十一點(diǎn)十一分，表內(nèi)的時(shí)間永遠(yuǎn)停留了在那一天，永遠(yuǎn)定格了在那一刻。那一天，你來(lái)到我的身邊，問(wèn)我：“如果上天愿意再給我一次機(jī)會(huì)的話，我會(huì)不會(huì)愿意忘記往事，接受另一個(gè)人?”我看著你的雙眼，明白你眼神里透露的訊息。但最終，我搖了搖頭，你眼中的淚水不禁落下，隨后身跑開(kāi)。
你知道嗎?在你身的那一刻，我是多么想把你抱入懷里，但是那樣做會(huì)讓你受到更多傷害，所以，我選擇了心痛的懲罰。其實(shí)，我的心里早就只有一個(gè)你。當(dāng)初，我一個(gè)人心碎的時(shí)候，是你出現(xiàn)在我的身旁，用溫暖的幸福融化了我內(nèi)心的寒冰。我一直把你當(dāng)做我最好的朋友，直到那一次雨中的邂逅，我又一次怦然心動(dòng)。但我知道，近乎完美的你，不該愛(ài)上這么平凡的我。
我知道，我們還小，在我們面前還有更重要的事要做。如果你愿意的話，我會(huì)等你，無(wú)論是十年還是二十年，只要你回來(lái)，我都不會(huì)再讓你離開(kāi)。
你真的走了，到了一個(gè)離我千里之外的地方。我真的沒(méi)后悔過(guò)，因?yàn)檫@樣做，你才會(huì)得到更好的，但不知道為什么，每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，淚水總會(huì)不住地落下來(lái)。
三年后的這一天，你回來(lái)了，重新站在那個(gè)我們處遇的地方。我走到你的身邊，你又問(wèn)了我當(dāng)初的那個(gè)問(wèn)題。這一次，我又搖了搖頭，但那是在將你緊緊擁入懷中之后的事了。
以心愿為話題的六年級(jí)作文8
奶奶，你住在偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村，交通不便，我們已有一年多沒(méi)有見(jiàn)面，你的小乖乖好想你。
你整天日出而作，日落而息，過(guò)著面朝黃土背朝天的日子。農(nóng)活的繁重，你不勞累嗎?
這一輩子，你幾乎未出過(guò)遠(yuǎn)門(mén)，難得幾次到南京來(lái)看我，也是匆匆而來(lái)，匆匆而去。城市的繁華，你不習(xí)慣嗎?
渾身上下，你沒(méi)有幾件像樣的衣服，不是灰不拉嘰，就是黑不溜秋。繽紛的色彩，你不動(dòng)心嗎?
每一次我來(lái)看你的時(shí)候，你那日漸衰弱的身體仿佛注入了一針，你總是拉著我的手，看個(gè)沒(méi)完，問(wèn)個(gè)沒(méi)夠，我的小臉蛋都快給你啃成“爛蘋(píng)果”了。說(shuō)實(shí)話，你做的飯菜簡(jiǎn)直難以下咽，可是我吃起來(lái)還是狼吞虎咽，添了一碗還要一碗。因?yàn)榘职终f(shuō)，難得來(lái)一次，要讓奶奶開(kāi)心。
奶奶，你辛苦了一輩子，也該享享清福了。前幾天，我望著夜空中那輪皎潔的明月，默默地許下了一個(gè)小小心愿——今年放寒假的時(shí)候，讓爸爸接你到南京來(lái)過(guò)年。
奶奶，我知道你喜歡熱鬧，我就陪你到槳聲燈影的秦淮風(fēng)光帶游覽一番。這里亭臺(tái)樓閣，鱗次櫛比，四海賓朋，絡(luò)繹不絕。尤其是你來(lái)的時(shí)候，正值春節(jié)，盛大的秦淮燈會(huì)將在這里舉行。鞭炮齊鳴、鑼鼓震天，那五彩繽紛、千姿百態(tài)的花燈，就像燈的世界、花的海洋。我想，一定會(huì)讓你大開(kāi)眼界的。
奶奶，我們一起到商場(chǎng)逛逛吧，這里的商品琳瑯滿目，讓人眼花繚亂，讓媽媽給你挑一件合身的衣服。我想，你穿上后一定會(huì)很漂亮的。
奶奶，到了晚上，我一邊給你捶捶背，一邊給你讀小笑話，或給你講講我身邊的趣事。我想，你一定會(huì)被我逗得捧腹大笑的。
今天我把這個(gè)想法告訴了爸爸，爸爸摸著我的頭笑了。我即將迎來(lái)期末考試，離我所期待的日子也越來(lái)越近了，遠(yuǎn)方的奶奶，我期待著你早日到來(lái)。
以心愿為話題的六年級(jí)作文9
小時(shí)候，爺爺常對(duì)我說(shuō)：“咱家歷代沒(méi)有什么大官，我把希望都擺在你身上了。你得好好念書(shū)，考上縣里最好的中學(xué)。這便是我唯一的心愿了?！蔽铱偸切χf(shuō)：“我能行!那時(shí)您得獎(jiǎng)勵(lì)我。”上到小學(xué)，我卻像從前那樣愛(ài)玩。爺爺?shù)男脑?，已隨著時(shí)間的推移漸漸蒙上灰塵。有一天，我正跟同學(xué)打撲克正玩得入神，忽然媽媽跑進(jìn)房間來(lái)，伴著急促的呼喊：“爺爺快不行了，快到醫(yī)院去?！?/p>
進(jìn)入病房，身處恐怖的白色床單的爺爺，伸直手指向我。媽媽推我過(guò)去，爺爺?shù)淖齑轿⑽㈩潉?dòng)，慢慢地說(shuō)：“好好……學(xué)……習(xí)……”接著，只聽(tīng)到媽媽和其他人的哭號(hào)，我很久地佇立在那兒，很久，很久……爸爸摸摸我的腦袋，說(shuō)：“你得記住爺爺?shù)脑??！?/p>
那天以后，我再也沒(méi)有經(jīng)常跟同學(xué)去玩，更多的時(shí)候是呆在家里捧著厚厚的書(shū)在閱讀，抓著筆在草稿紙上反復(fù)演算。每當(dāng)我覺(jué)得累了，我便會(huì)想起爺爺?shù)脑挘肫鸢职值脑?，眼淚不覺(jué)滲出來(lái)了。抹去淺淺的淚痕，走到昔日爺爺住的房間，不聞爺娘喚我聲，但聞床前黃鸝鳴啾啾。更有柳宗元所寫(xiě)的“凄神寒骨”之感，想到這，一股神秘而偉大的力量便從心中涌出，因而我在學(xué)習(xí)上有了不竭的動(dòng)力。
每天我朝而往，暮而歸，負(fù)著沉甸甸的書(shū)，負(fù)者爺爺給予我的重任，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，勤勤懇懇地練。蒲松齡的自勉聯(lián)寫(xiě)得好，“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳?！苯K于我考上了縣里最好的中學(xué)。
爺爺，若您能聽(tīng)見(jiàn)，我想對(duì)您說(shuō)：“我成功了，我完成了您的心愿……”
以心愿為話題的六年級(jí)作文10
每個(gè)人都有自己心中美好的心愿，而我的心愿就是做一名白衣天使——醫(yī)生。我想當(dāng)醫(yī)生，不僅僅源于我崇拜醫(yī)生，還因?yàn)榍皫啄臧l(fā)生的一件事。
在4月份的一天，爸爸到學(xué)校來(lái)提早把我接回家去了。雖然我不知道原因，但是看到爸爸的神情，我就知道肯定有大事發(fā)生了，所以我便沒(méi)有多問(wèn)。過(guò)了一會(huì)兒，沉默不語(yǔ)的爸爸終于發(fā)話了：“小瑜，你外婆已經(jīng)……走了。”我愣住了，然后小聲地問(wèn)：“外婆……是不是去世了?”爸爸不情愿地點(diǎn)了點(diǎn)頭。頓時(shí)，我感覺(jué)天空陰沉沉的，好像連老天都在同情、憐憫我。我不禁想起了外婆在生前對(duì)我們四姐妹的情景：每當(dāng)有好東西吃的時(shí)候，外婆總會(huì)說(shuō)：“我不要吃，小瑜她們還沒(méi)吃過(guò)呢，給她們吧?！?/p>
每當(dāng)我感冒時(shí)，外婆都會(huì)關(guān)心的送上一杯溫開(kāi)水和一片感冒藥;每當(dāng)我考了好成績(jī)時(shí)，外婆會(huì)高興地說(shuō)：“我們的小瑜考得真好，但不能驕傲，爭(zhēng)取下一次也能考好。”……外婆去世時(shí)，年僅62歲，正是安享晚年的時(shí)候。
當(dāng)我回想起這些，眼淚就像斷了線的珍珠似的，悄無(wú)聲息地從我的臉頰上滑過(guò)，落在地上。我泣不成聲地向爸爸問(wèn)道：“外婆……外婆是得什么……病而去世的?”“是癌癥?！卑职只卮鸬?。聽(tīng)到外婆是得不治之癥而離開(kāi)的時(shí)候，我就暗下決心：長(zhǎng)大以后，我一定要當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生!
醫(yī)生，是一個(gè)光榮而又偉大的職業(yè)，為什么這樣說(shuō)呢?是醫(yī)生，把一個(gè)個(gè)即將倒下的病人拉起來(lái);是醫(yī)生，使一個(gè)個(gè)生命垂危的病人恢復(fù)健康;是醫(yī)生，讓一個(gè)個(gè)深受病痛折磨的病人不再疼痛……我希望自己在以后，能在病人最需要的時(shí)候伸出援助之手，給他們帶去希望以及戰(zhàn)勝病魔的信心，履行著“白衣天使”的神圣使命，與疾病相抗衡。因?yàn)樗麄儫o(wú)私、無(wú)畏。奉獻(xiàn)的精神，令我向往!
我知道，當(dāng)一名醫(yī)生不僅要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，而且還要對(duì)中醫(yī)和西醫(yī)?？朴幸欢ǖ恼J(rèn)識(shí)和理解，這樣才能當(dāng)上一名稱職的醫(yī)生。我愿為我的心愿、我的夢(mèng)想去追求、去奮斗!