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讀草房子有感六年級600字作文15篇

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《草房子》書中,桑桑是一個(gè)聰明、調(diào)皮、愛搗蛋的孩子,整天滿腦子胡思亂想,做出奇怪的事情來。下面是小編為大家整理的讀《草房子》有感六年級600字作文10篇,以供大家參考借鑒!

讀草房子有感六年級600字作文15篇

讀《草房子》有感六年級600字作文篇1

讀完《草房子》這本書,那金色的草房子,靜靜的河流,苦苦的艾葉,一望無際的蘆葦蕩……頑皮的桑桑,自尊心強(qiáng)的陸鶴,堅(jiān)強(qiáng)的杜小康,心地善良的白雀,柔弱文靜的紙?jiān)?,?zhí)著善良的細(xì)馬…… 都深深的印在了我的腦海。

主人公桑桑,一個(gè)六年級時(shí)轉(zhuǎn)去油麻地小學(xué)的純真,頑皮的孩子,在與油麻地的孩子的生活中,經(jīng)歷了許多令他難忘、快樂的事,同時(shí)也明白了很多讓人深省的道理:不幸的杜小康與災(zāi)難作斗爭時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)和人生必有的悲涼;細(xì)馬內(nèi)心無比的善良、細(xì)膩和他對尊嚴(yán)的執(zhí)著;秦大奶奶在生命的最后一刻所展現(xiàn)的無私、偉大……

在這個(gè)故事中,最令我感動(dòng)的莫過于秦大奶奶了。她的頑固和對那塊地的執(zhí)著,讓別人十分討厭她。在別人眼中,她就是一個(gè)可惡的老太婆,油麻地小學(xué)的一個(gè)污點(diǎn)。由于她總是在學(xué)校里搞破壞,人們更討厭她了。然而,在百花盛開的春季,她救了因貪玩兒落水的喬喬!在油麻地人的精心照顧下,她發(fā)生了翻天覆地的變化:用拐杖趕走闖進(jìn)學(xué)校里的鴨子,用手關(guān)孩子們沒有關(guān)的窗戶……甚至對她那塊幾十年前就“屬于”她的的也不那么執(zhí)著了竟提出了要主動(dòng)搬出校園的要求!最后,她只是為了學(xué)校里的一只南瓜,不小心跌入水中,就再也沒有醒來。

是什么使她發(fā)生了這么大的變化?是什么讓她為了一個(gè)南瓜而不顧自己的生命?是愛!是油麻地人的淳樸,是桑桑對她那純真的愛,也是全油麻地人對她的愛!正是因?yàn)檫@種愛、關(guān)懷、淳樸,和秦大奶奶對人們的感激寫下了秦大奶奶舍身“救瓜”的偉大事跡,也錄下了秦大奶奶,讓油麻地人無法忘記。

苦難來臨時(shí),我們不能逃避,不能忘記愛,不能停下腳步,更不能放棄去追逐希望。那么,我們應(yīng)該怎樣對面呢?《草房子》這本書里便給了我們答案。

讀《草房子》有感六年級600字作文篇2

有一本書,它的視線,穿過高大的樓房,避開擁擠的交通,來到了樸實(shí)的鄉(xiāng)下。這本書,就是著名兒童文學(xué)作家曹文軒所著的《草房子》。

故事發(fā)生在一個(gè)偏遠(yuǎn)的農(nóng)村——油麻地。這里的人們十分注重教育,在一塊風(fēng)水寶地上建學(xué)校,學(xué)校的十幾幢堅(jiān)固的草房子,是方圓幾十里最漂亮的房子。也正是因?yàn)檫@所學(xué)校的出現(xiàn),桑桑、陸鶴、阿恕、紙?jiān)?、杜小康、蔣一輪、溫秋菊等主人公聚在了一起,上演了一個(gè)個(gè)有趣的故事。

美!就是美!曹文軒寫得真美!這種美就像一首優(yōu)美又略帶悲傷的歌謠在讀者耳邊回蕩。這種美是獨(dú)一無二的,帶給我們的不是絢麗、不是芳香,而是一種可以與我們的內(nèi)心碰撞的美,更是一種從作者心里深處流露出來的樸素的、實(shí)在的、使我們感動(dòng)的美。沉浸于這種美,仿佛自己正獨(dú)坐在河邊,眺望遠(yuǎn)處的油麻地小學(xué),內(nèi)心不由得升起一縷淡淡的憂傷。此時(shí)的自己,心靜如水,無一雜念,呼吸變細(xì)了,心境變寬了,無比寧靜、安詳。抱著腿,望著波光粼粼的河面,我的思緒融于了水中,回想至今……

“咿呀……呀,咿呀……呀,咿呀……喲,喲……,喲喲……咿呀咿呀喲……”,幾個(gè)象聲詞構(gòu)成了一組意味深長的歌謠,仿佛歌聲在一點(diǎn)一點(diǎn)遠(yuǎn)去,卻又是那么清晰;雖然只是幾個(gè)象聲詞,卻是那么堅(jiān)定,讓我們的思緒也隨著省略號一點(diǎn)一點(diǎn)遠(yuǎn)去。這是桑桑重病時(shí),溫秋菊產(chǎn); 桑桑唱的歌謠。桑桑生病了,他有些害怕,又十分孤獨(dú)?!皠e怕!”溫秋菊的鼓勵(lì)讓桑??朔司裆系摹安⊥础保鼗謴?fù)了健康,重新站了起來。

作為一名小學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)逆境中溫秋菊的愛心、桑桑的堅(jiān)強(qiáng)。我們不僅要學(xué)習(xí)在逆境中成長,也要學(xué)習(xí)如何安慰、關(guān)懷在逆境中的朋友、同學(xué)。安慰就像一劑良藥,可以使他灰暗的內(nèi)心重新燃起希望的火焰。

一幅美麗的風(fēng)景畫,一串凄美的歌謠,一片如水的思緒……這就是《草房子》。

讀《草房子》有感六年級600字作文篇3

今天我讀了曹文軒的純美小說系列中的《草房子》。在故事的發(fā)生地油麻地有很多草房子,因此得名《草房子》。

合上書,機(jī)靈的桑桑,善良的紙?jiān)?,?jiān)強(qiáng)的細(xì)馬,頑固而又具有奉獻(xiàn)精神的秦大奶奶……一一在我腦海中浮現(xiàn),他們的故事都很感人,雖然故事發(fā)生在五六十年代,但故事里傳遞的美的力量,道義的力量,情感的力量,智慧的力量永遠(yuǎn)存在。

讀完了這本書,令我記憶猶新的就是秦大奶奶的故事。她一直占用油麻地小學(xué)的地不肯歸還,也不愿意搬進(jìn)政府給蓋好的新房里,還經(jīng)常故意放一些雞鴨鵝在學(xué)?!坝问帯保鼈兂3?huì)出現(xiàn)在教室、辦公室里,擾亂了學(xué)校的正常學(xué)習(xí)秩序。然而,她的心地還是善良的。有一次,她無意中救了一個(gè)落水的孩子,贏得了大家的尊重。在這之后,秦大奶奶越來越喜歡孩子,喜歡學(xué)校,后來,她自覺搬出了油麻地小學(xué),還幫助守護(hù)學(xué)校的財(cái)產(chǎn)。最后,她只是為了保護(hù)學(xué)校的一只快要掉到水里的南瓜,竟不幸落水身亡。她由一個(gè)人人討厭、害怕的老太婆,變成了一個(gè)人人尊敬、喜愛的老奶奶,這是人與人之間情感交流的結(jié)果,是對無私奉獻(xiàn)的回報(bào)。

在我們的生活中,人與人之間缺少的就是真誠,就是與人為善?!巴吨蕴?,報(bào)之以李”,只要你愿意為別人付出,就會(huì)收獲別人對你的真誠,會(huì)贏得尊重。

草房子里的人樸實(shí),善良,全村人和睦相處。聯(lián)想到我們現(xiàn)在,人們住的不再是簡陋的“草房子”,而一個(gè)個(gè)高樓大廈好像把人們關(guān)進(jìn)了“大籠子”里,人與人之間缺乏交流,變得冷漠,缺少了很多歡樂。如果大家見面打聲招呼,在別人困難時(shí)伸出援助之手,那么大家心中就會(huì)充滿陽光,感受到美的力量,情感的力量!

讀《草房子》有感六年級600字作文篇4

這是曹伯伯七八十年代完成的作品,時(shí)代離我們很遙遠(yuǎn),但讀起《草房子》這本書,卻感到那么親切。

故事由9個(gè)小故事組成,似乎可以獨(dú)立成章但它們內(nèi)在又有著千絲萬縷的聯(lián)系。這里的一切都油麻地這個(gè)地方有關(guān),都和桑桑這個(gè)小主人公有關(guān)。故事的一切都圍繞著他們展開。桑桑是一個(gè)聰明伶俐,活潑好動(dòng)的小男駭。在他六年的小學(xué)生涯中,做的好事多不勝數(shù),但是闖的禍也不少。比如,他把蚊帳改成漁網(wǎng)來捕魚,砸鍋賣鐵買鴿子,把碗柜改造成鴿子的“高級別墅”……這一切,不得不使我邊看書邊笑。

但是,在藥寮那一章,又讓我多次流下淚水。在那章,桑桑被診斷為患了絕癥,桑桑的爸爸走南闖北,四處尋訪名醫(yī),但是又一次次的失敗,我為桑桑這樣短暫的生命流下了淚水。在幾乎要絕望的時(shí),溫幼菊老師帶桑桑到她的藥寮里,為他熬藥,鼓勵(lì)他。終于,桑桑的爸爸訪到了名醫(yī)。當(dāng)看到桑桑的病痊愈的時(shí)候,我高興得又一次流下了淚水。從此,隨著時(shí)間的流動(dòng),桑桑懂事了許多。

我也曾經(jīng)是一個(gè)頑皮的孩子,常常在家里的院子里挖上一個(gè)兩半米來深的洞,然后鋪上稻草,完成我心目中“陷阱”,或者是在別人進(jìn)門時(shí),實(shí)施我的惡作劇。而且在班級里總是欺負(fù)同學(xué),今天不是把這個(gè)打出鼻血了,就是明天那個(gè)頭上起了個(gè)包。但是,在爸爸媽媽的教育下,我漸漸知道我的做法是錯(cuò)誤的了,我這樣損人不利己的做法不但傷害了別人,而且在別人心目中留下了一個(gè)不好的影響,還養(yǎng)成了一個(gè)不好的習(xí)慣。

故事中的桑桑在六年的小學(xué)生涯中有喜有憂,有笑有淚,我不是也有同感嗎?

讀《草房子》有感六年級600字作文篇5

最近我看了一本書,書名叫《草房子》。書中的主人公桑桑,他頑皮、聰明;禿頂?shù)年扂Q,別人都嘲笑他,叫他禿鶴;不幸卻又堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)隆?/p>

這本書讓我印象最深的就是桑桑了,他是油麻地小學(xué)校長桑喬的兒子。有時(shí)候桑桑的奇思妙想很瘋狂,有一次,他拿蚊帳來捕魚,結(jié)果挨了他媽媽一頓臭罵;還有一次,杜小康想攢錢買商品的時(shí)候,他知道了,他就賣了他心愛的白鴿借錢給杜小康用,我很佩服他在別人最困難的時(shí)候給予真誠的幫助。

禿鶴,其實(shí)他姓陸叫陸鶴,因?yàn)樗麤]有頭發(fā),而且是個(gè)光頭,所以大家都叫他禿鶴。大家都捉弄他,因此禿鶴很煩惱,所以常常在河邊哭,想盡辦法掩蓋自己的缺陷,并且在一個(gè)節(jié)目中好好的表演禿頭的角色,讓同學(xué)老師對他刮目相看??磥碇挥邢嘈抛约海俪舐灿猩l(fā)光芒的時(shí)候。

紙?jiān)拢粋€(gè)內(nèi)向的女孩,她字寫得很好,而且學(xué)習(xí)成績也很好。有一次,她把媽媽親手縫制的書包和家里的青菜、雞蛋都送給了桑桑,真是善良的一個(gè)女孩。

杜小康曾經(jīng)是油麻地最富有的人。有一次他父親做生意虧了,從此家道中落。有一天晚上他父親病了,為了治好父親的病,他家已經(jīng)一貧如洗,杜小康也就退學(xué)了,沒有錢上學(xué)的杜小康只能和父親一起放鴨子去了。當(dāng)他們等到鴨子要下蛋的時(shí)候,鴨子游到了別人的魚塘里,把魚苗全部吃光了,于是船和鴨子都被扣留。但是他沒有被困難屈服,重新挑起了生活的重?fù)?dān)。

這就是《草房子》里所有人物的故事。他們的故事告訴我們,面對困難要挺身而出去面對它,逃避只會(huì)越陷越深,沒有盡頭。

讀《草房子》有感六年級600字作文篇6

假期里,我讀了《草房子》這本書?!恫莘孔印肥遣芪能幖兠佬≌f系列之一。作者用詩般的語言,為我們描繪了一幅百看不厭的江南水墨畫。金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,和一望無際的蘆葦,這就是油麻地。在這里生活著一群活潑可愛的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,不辛的杜康,還有溫弱、美麗的紙?jiān)?。他們是那么純真、善良。每個(gè)人的身上都散發(fā)出人性之美的光輝。不斷地沖出了我的心靈。

在這本書里我最喜歡那個(gè)溫弱、美麗、無私奉獻(xiàn)的紙?jiān)?。因?yàn)樗@種無私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)了我。我以后要向他學(xué)習(xí)這種無私奉獻(xiàn)的精神,做一個(gè)這樣的人。

在我們的日常生活中,就有許多這樣無私奉獻(xiàn)的人,如送水員、清潔工等等。

記得有一次,我騎著我的小自行車去上興趣班,一邊騎著車,嘴里一邊唱著歡快的歌謠,忽然車子好像碰到了一塊大石頭,車把一歪,腳下像踩了云朵一般,只聽見“撲通”一聲,我被重重的摔在了地上,嘴里還嘟囔著“真倒霉,真倒霉?!碑?dāng)我忍著疼痛,艱難地爬起身時(shí),才知道更倒霉的事情還在后面:可憐的小單車鏈子掉了。正當(dāng)我一籌莫展時(shí),一位騎自行車的叔叔正好從這兒經(jīng)過,看他約三十出頭,身材魁梧,長得濃眉大眼,一副很和善的樣子??吹轿乙荒槼蠲伎嗄樀臉幼?,他停下了車問我:“小朋友,你怎么了?遇到什么麻煩了嗎?需要幫忙嗎?”我一臉無奈的說:“掉鏈子了?!薄皠e著急,我來幫你?!笔迨鍎?dòng)作嫻熟,三下五除二就安好了。我高興地連聲說:“謝謝。”叔叔說:“不用謝”。我看著他漸漸遠(yuǎn)去的背影,心底涌出一股股暖流。

《草房子》中的紙?jiān)伦屛颐靼琢耍悍瞰I(xiàn)是一種美德。我要把這種美德傳承下去,當(dāng)同學(xué)們用筆時(shí),卻發(fā)現(xiàn)自己的筆壞了,我會(huì)把自己的筆借他用??吹絼e人向自己道歉時(shí),我們可以發(fā)現(xiàn),這種愛的奉獻(xiàn)也會(huì)讓人新請愉快。

讀《草房子》有感六年級600字作文篇7

這個(gè)暑假,經(jīng)過老師的推薦,我讀了一本叫《草房子》的書,給我留下了深刻的印象,其中,我最喜歡的的一章就是《艾地》。主人公有:秦大奶奶、喬喬與桑喬校長 。 這本書不僅很感人,還有許多小故事。

秦大奶奶和丈夫秦大沒有孩子,他們唯一的夢想就是希望有一片屬于他們自己的地。夏天,他們忘記炎熱,在地里勤奮干活,冬天不給自己添一雙鞋子,光著腳丫在地里開耕與澆水。終于,經(jīng)過幾十年的辛苦與勞累,他們終于用汗水換來了一片屬于自己的地,當(dāng)他們正歡天喜地迎接豐收時(shí),丈夫秦大卻死在了田里。只能有秦大奶奶一人等待豐收了,可是還未時(shí)機(jī)成熟,政府就要建一所小學(xué),正好選中了這片地,可秦大奶奶死活不走,大家沒辦法,只好硬把她架著,拖了出去。從此以后,每當(dāng)油麻地小學(xué)的孩子們正在上課的時(shí)候,秦大奶奶便經(jīng)常用各種方法干擾學(xué)校的活動(dòng),其中幾次他用雞鴨鵝去擾亂課堂。不過,自從秦大奶奶救了油麻地小學(xué)的一個(gè)小女孩喬喬以后,大家便和她的關(guān)系變得密切,把她當(dāng)成了油麻地小學(xué)的一份子,而她也漸漸的把自己當(dāng)成油麻地小學(xué)的一份子,不在搗亂,反而保護(hù)學(xué)校的各種東西。死時(shí),僅僅是為了一個(gè)快要落水的南瓜。

開始,人們不認(rèn)同她,到通過她救了喬喬以后,學(xué)校里的人們才開始接納她。認(rèn)識(shí)到她的善良。這個(gè)故事使我十分感動(dòng),心里不免有些敬佩之情。我敬佩的不僅是秦大奶奶的執(zhí)著,更敬佩他對這片艾地的熱愛。艾地就是她心靈寄托。讀完這個(gè)故事,我并不認(rèn)為秦大奶奶是蠻橫無理的,只是沒有人去理解她的善良。

這本書對我的啟示有很多,我要學(xué)習(xí)秦大奶奶的勇于獻(xiàn)身精神,桑桑的傾聽與理解,白雀的善良。

讀《草房子》有感六年級600字作文篇8

暑假里,我讀了曹文軒的《草房子》一書。書里的人物有禿鶴、紙?jiān)?、白雀、桑桑、杜小康、秦大奶奶等,給我印象最深的是秦大奶奶。

這本書一開始描寫秦大奶奶是一個(gè)非??蓯旱睦咸?,她明明看見學(xué)校的菜園邊上就是一條路,卻仗著自己老眼昏花,愣說沒有路,拄著拐棍,橫穿菜園,一路把菜苗踩倒了許多。秋天,一不留神,她就會(huì)把學(xué)校種的瓜和豆莢摘了去,自己吃也行啊,她又不自己吃,而是將它們?nèi)拥酱蠛永锶ァ?/p>

秦大奶奶住在校園里,給教學(xué)帶來了很煩。為了治理校園,學(xué)校在校外給秦大奶奶蓋了一間新房子,可秦大奶奶偏偏不住新房子,而硬是躺在老房子前的艾地里。到了冬天,瘦弱的秦大奶奶在學(xué)校里面用一根細(xì)竹竿支撐一張破席子,做成一座簡易房子住。

后來 ,秦大奶奶為救一個(gè)學(xué)生而落水,在老師們的照料下,秦大奶奶得以恢復(fù)健康。此后,秦大奶奶像變了一個(gè)人似的,開始喜愛學(xué)校和學(xué)生。秦大奶奶采了鳳仙花,放在陶罐里,加上明礬,把它們拌在一起,并仔細(xì)地?fù)v爛,敷在同學(xué)們的指甲上,再包上麻葉,用繩扎上。過四五天,去了麻葉,同學(xué)們就有了透明鮮亮的紅指甲了。有了紅指甲的女孩把手伸給沒有染紅指甲的女孩說:“這時(shí)秦大奶奶給我染的。”秦大奶奶越來越喜歡這些小孩子了。

有一次,學(xué)校的南瓜落到水中,為了保護(hù)南瓜,秦大奶奶伸手去抓,不料兩腳順坡滑了下去,滑到水中。因?yàn)樘狭?,幾?jīng)掙扎,不幸被水淹死了。

讀完這本書,我懂得了愛的力量是偉大的,愛可以化解矛盾,可以讓世界變得更美好。是教師用愛感化了秦大奶奶,秦大奶奶用愛回報(bào)了學(xué)校,回報(bào)了社會(huì)。

讀《草房子》有感六年級600字作文篇9

早就聽說聞名遐邇的《草房子》。那天我興致高漲,細(xì)細(xì)地把它讀了一番,不禁感概萬千。

故事講述的是一個(gè)叫桑桑的男孩來到油麻地度過他六年小學(xué)生活,在這期間,他看到了并經(jīng)歷了一些震撼人心的故事,少年對尊嚴(yán)的堅(jiān)守,和孩童之間說不出的情,少年從輟學(xué)到成熟的驚人改變、這一切都清楚的展現(xiàn)在桑桑的世界里。

腦海中突然閃過“紅門”那一篇,杜小康的故事讓我感觸最深,從油麻地首富到父親出事到輟學(xué)養(yǎng)鴨,這不僅僅是一個(gè)破產(chǎn)的故事,更是一個(gè)教我們?nèi)绾蚊鎸Ь硨W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的故事,這讓我想到那次語文考試考砸的情景。時(shí)光回到一年前,當(dāng)我拿著那張考砸的試卷,眼睛不斷地在試卷上來回看,但什么也沒看進(jìn)去,此時(shí)害怕感大于失落感,該怎么跟爸媽交代?是如實(shí)匯報(bào)還是暫時(shí)不說,矛盾感越來越大,幾經(jīng)思考還是決定面對現(xiàn)實(shí),接受該有的懲罰?;氐郊椅彝掏掏峦抡f了我的失敗戰(zhàn)績,本想著媽媽一定會(huì)一頓痛罵,可出乎我的意料,媽媽沒有發(fā)火,只是說了一句好好分析失分的原因,把錯(cuò)題弄懂,我就像往常一樣繼續(xù)開始寫作業(yè),可寫著寫著本子濕潤了,心里全是失落感,突然想到那句“失敗乃成功之母”,對呀,我不可能一夜成才,我只有比別人加倍努力的學(xué)習(xí)才可能超過別人。我該把這次的失敗化為努力的動(dòng)力,之后,我總是帶著一種不服輸?shù)男那閬砑?lì)我不斷努力,用不斷吸取的知識(shí)來充實(shí)自己,慢慢地成了一名同學(xué)口中的學(xué)霸。

你就像一只鷹,在面對即將老去的自己,你只有兩個(gè)選擇——懦弱地等死或者用盡全力飛到山頂在懸崖筑巢,用它的啄擊打巖石,直到完全脫落,忍者痛苦,一個(gè)一個(gè)的拔掉指甲和羽毛。最后重新征服藍(lán)天。

《草房子》在我看來是一本兒童小說,更是一本蘊(yùn)含著深刻道理耐人尋味的一本書。

讀《草房子》有感六年級600字作文篇10

曹文軒爺爺?shù)摹恫莘孔印?,就像童年一首浪漫、溫暖、純真無邪的詩。在那溢滿陽光的草房子里,一切美得寧靜、溫馨、悠遠(yuǎn),而且永恒。

我愛《草房子》里的每一個(gè)人。我愛桑校長,他工作那樣認(rèn)真,愛他的工作,愛他的學(xué)校,愛他的師生們;我愛紙?jiān)拢莻€(gè)內(nèi)向、善良的小女孩,她的心靈如同皚皚白雪般純潔;我愛陸鷹,他長著光光腦袋,被大家叫”禿鷹”,他充滿無助與孤單,但卻憑著自信讓所有人對他刮目相看;我愛細(xì)馬,他長的很精神,喜歡笑,十分愛說話,到油麻地小學(xué),因?yàn)闆]有人聽的懂他滿口的江南口音,他感到孤獨(dú)、壓抑,可他那頑強(qiáng)的品質(zhì)十分令我敬佩;我愛白雀,她有一副好嗓子,銀鈴般清脆,她不僅外表美,而且心靈美;我最愛是主人公桑桑,一個(gè)淘氣的,正直的,聰明的,勇敢的小男孩。桑桑為了自己喜歡的水月而變得干凈,他幫細(xì)馬放羊,陪孤單的秦大奶奶聊天,賣掉心愛的鴿子,把錢借給杜小康當(dāng)做生意的本錢,忍著病痛的折磨堅(jiān)持上學(xué),最終戰(zhàn)勝了病魔,考上了中學(xué)。他心中有愛:愛同學(xué),愛老師,愛父母,愛秦大奶奶,愛水月,愛妹妹……雖然那個(gè)年代的桑桑與現(xiàn)在的我們有許多不同之處,但都有一個(gè)閃閃發(fā)光的,心有靈犀的共同之處,那就是:我們都有一顆童心,都向快樂出發(fā)!

人生無處不真情!成長的快樂是用我們真誠、善良的心去對待每一個(gè)人;成長的快樂是用我們拼搏、不懈的努力面對未來的考驗(yàn);成長的快樂用我們不畏艱難的意志,掌握在我們自己的手上。

《草房子》用最純真的愛告訴我們:每個(gè)人的一生不可能都是一帆風(fēng)順的,生活充滿了酸甜苦辣。當(dāng)苦難來臨的時(shí)候,我們不能逃避,要滿懷希望,微笑著去面對。 讓我們和桑桑一樣,懷著最真的心,朝著自己的夢想勇敢奮進(jìn),快樂向前吧!

讀《草房子》有感六年級600字作文篇11

合上這本書,我不禁思緒萬千。人們說,讀一本好書,就是在和高尚的人談話。我心目中的好書就是《草房子》,是著名作家曹文軒的代表作。

本書講述了男孩桑??坦倾懶?、終身難忘的六年的小學(xué)生活。在這六年間,桑桑認(rèn)識(shí)了很多人:禿頂?shù)年扂Q,文靜的紙?jiān)?,?jiān)強(qiáng)的杜小康,孝順的細(xì)馬……并且,桑桑經(jīng)歷的,或親眼目睹的故事催人淚下、撼動(dòng)人心:桑桑與紙?jiān)碌囊欢胃蓛敉该鞯母星?不幸少年杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲壯與堅(jiān)強(qiáng);秦大奶奶在生命的最后一刻閃耀的人性光輝;大人們之間充滿真情的情感糾葛……這些人和事在當(dāng)今世界中,顯得彌足珍貴、格外感人。

令我印象最深的故事是本書的最后一章《藥寮》。其中,講到桑桑得了鼠瘡,他的爸爸桑喬便帶著桑桑四處尋醫(yī),但都失敗了??缮I:蜕滩⒉换倚模琅f堅(jiān)持尋醫(yī),終于找到了一位年老的高手,把桑桑的病治好了。看到這里,我體會(huì)到桑喬對桑桑濃濃的父愛,也體會(huì)到了他們堅(jiān)忍不拔的毅力。而現(xiàn)實(shí)生活中,人們一遇到困難,就開始回避、退縮,這樣往往一事無成。我們要向桑桑和桑喬學(xué)習(xí),做一個(gè)堅(jiān)持不懈的人。

我最敬佩的人物是秦大奶奶。她在丈夫秦大去世后,依然堅(jiān)守著這片土地,與桑喬和政府作斗爭。可在她救了學(xué)生喬喬之后,她開始與油麻地小學(xué)和平共處,接著自愿搬家。最后為了油麻地小學(xué)的一只南瓜而付出了生命。就像這次突發(fā)的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,無數(shù)的醫(yī)護(hù)人員放棄自己的休假、放棄與家人團(tuán)圓的時(shí)間,主動(dòng)請纓,火速支援湖北地區(qū)。一時(shí)間,源源不斷的物資從各地運(yùn)往湖北,國人無不為之動(dòng)容,就連國外的人們也嘖嘖稱贊,這就是大愛。

讀了這本書,我覺得人家充滿溫暖。我們應(yīng)該要用樂觀向上的態(tài)度去面對生活,這樣才會(huì)找到更多的溫暖與快樂。

《草房子》給我?guī)砹丝鞓泛透袆?dòng),讓我更加珍惜快樂的童年。這真是一部值得我們反復(fù)去讀的好書!

讀《草房子》有感六年級600字作文篇12

“書讀百遍,其義自見”

在慢慢咀嚼那些如泣如訴的語言中,在靜靜地感受那些細(xì)膩悠長的筆調(diào)時(shí),眼前時(shí)時(shí)會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)鮮活豐滿,栩栩如生的人物。但在那時(shí),我依然把他看做是一部動(dòng)人的情感小說,而今重讀,掩卷沉思,窗外烈日炎炎,風(fēng)在遠(yuǎn)方呼嘯,但在這里只有平靜的呼吸和心跳,才明白在這蕩氣回腸的故事之后,作者讓我們知道,絕不僅僅是一部催人淚下的悲劇,它更想讓我們明白一些人生的道理。

金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦,這就是麻油地,那里生活著一群可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)拢@都處于曹文軒閃閃動(dòng)人的《草房子》。

本書中最令人感動(dòng)的就屬奏大奶奶了,她就純屬那種趕不走,留不下來的人。在油麻地旁的艾地是西北角最矮小的草房子,奏大奶奶,就是這地的主人,她是一個(gè)孤苦伶仃的老太婆,為了守住自己的丈夫奏大辛辛苦苦賺錢買來的一片土地,不惜與政府,與學(xué)校、甚至與所有的人們抗?fàn)幜耸畮啄?,即使為她蓋好了新房,她還依然堅(jiān)守著她的小草屋和屋前的艾地。是的,她是一位農(nóng)民,她“視死如歸”,她對土地喜愛,是誰都說不出的,而讓人們誤認(rèn)為她老是放出牲口出來擾亂校園的寧靜,在人們口中,她就是“最可惡的老婆”了。

但是奏大奶奶把這句話當(dāng)成了耳邊風(fēng),依然像往常一樣。當(dāng)在喬喬落水時(shí),奏大奶奶聽著喬喬喊“奶奶”時(shí),震撼人心。奏大奶奶用箭一般的速度竄進(jìn)水中,就出了喬喬,可自己卻奄奄一息,人們感動(dòng)地呼喚著,哭叫著,可令人意想不到的是,奏大奶奶得救了。從此以后,她和油麻地學(xué)校和諧地生活了在一起。

“噗通”

“奶奶!”

奏大奶奶落水了,這次,她因?yàn)橛吐榈氐囊粋€(gè)大南瓜壯烈犧牲了!

奏大奶奶真是一個(gè)善良、偉大、有愛心的人。她不顧自己的生命安全去救人,真是很偉大!她對土地執(zhí)著的熱愛也感動(dòng)著我!

讀《草房子》有感六年級600字作文篇13

小時(shí)候后我對什么書都不喜歡,但爸爸媽媽希望我愛上讀書,所以總是不厭其煩的告訴我,這本是《西游記》,那本是《水滸傳》……其實(shí)我除了記住這些書里的人物名字外,其他的并不喜歡。但是,有一本書除外,那就是《草房子》了。

這本書進(jìn)述了一個(gè)叫桑桑的小孩小學(xué)六年的經(jīng)歷。桑桑在這六年里認(rèn)識(shí)了許多朋友,有好有壞,有大有小,但其中讓我最記憶深刻的人物是秦大奶奶。

秦大奶奶原先是一個(gè)自私又可恨的壞奶奶,她不但不讓出她的土地,而且經(jīng)常在學(xué)校搞破壞。但自從她擔(dān)任學(xué)校的管理員后,她就像變了一個(gè)人,經(jīng)常做一些見義勇為的事。

之前,秦大奶奶為了守護(hù)房子,被人們抬到校外的一個(gè)新房子里,但她沒有哭泣,仍跑回自己家門前的艾地里。以后的日子里,秦大奶奶就在“被人發(fā)現(xiàn)在艾地里、被人抬走,又被人發(fā)現(xiàn)在艾地里、又被人抬走?!边@樣一個(gè)循環(huán)往復(fù)的過程中一日一日地度過。這難道不足以體現(xiàn)出秦大奶奶的各種辛酸、孤獨(dú)與無奈嗎?之后,秦大奶奶徹底的變了,變得十分有責(zé)任了。大家對她的態(tài)度也變了。

作者筆下的秦大奶奶是個(gè)小人物,她有自私自利的一面,也有和藹可親的一面。她的骨子里有著不畏強(qiáng)權(quán),堅(jiān)持不懈地精神,她認(rèn)準(zhǔn)的事情就不撞南墻不回頭,誰也改變不了她的決心,正因?yàn)樗倪@種堅(jiān)持,人們才對她多了一份敬佩之情。秦大奶奶的故事告訴我們一個(gè)道理:我們身邊的每個(gè)人都有好的方面和壞的方面。我們了解一個(gè)人或一件事物時(shí),不能只了解片面,而要看到它好的地方和不足的地方,要全面了解。而我們生活中很多人只看到壞的一面,卻沒有看到好的一面,這正如“世界上不是缺少美,而是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛”!

通過《草房子》這本書,我慢慢愛上了閱讀。閱讀讓我收獲了許多有用的知識(shí),也明白了許多道理。

讀《草房子》有感六年級600字作文篇14

在陽光的照射下,用稻草搭成的房子閃著金光。一幢幢草房子連成一片,那閃閃的金光也便連成了一片,這就是油麻地小學(xué)。那里有頑皮淘氣的桑桑、靦腆的紙?jiān)?、吃苦耐勞的?xì)馬、堅(jiān)強(qiáng)的杜小康……這些出自著名作家曹文軒《草房子》的人物個(gè)個(gè)人見人愛。

《草房子》不僅書中人物給人印象深刻,而且內(nèi)容讓我百讀不厭。其中我最喜歡《藥寮》這章了。我反反復(fù)復(fù)讀了五六遍,每讀一遍都熱淚盈眶,感動(dòng)不已。當(dāng)我讀到桑桑被診斷得了一種怪病,爸爸桑喬帶著他走南闖北,到處尋找名醫(yī),但又一次次地失敗,我不禁為桑桑這樣短暫的生命而惋惜落淚??删驮趲缀跻^望的時(shí)候,溫幼菊老師帶桑桑到她的藥屋里,為他熬藥,鼓勵(lì)他。終于在大家的不懈努力下找到了名醫(yī),最后桑桑得救了。我又忍不住流下了高興的淚水。

讀著讀著,我腦海中浮現(xiàn)出發(fā)生在我和爸爸媽媽之間的一件事。記得有一次,我半夜醒來,忽然發(fā)現(xiàn)全身發(fā)冷,不停地打著哈欠。媽媽聽到了,立即來到我跟前:“臻哲,你哪里不舒服,喝點(diǎn)水吧!”“好……啊”我吞吞吐吐地回答,全身抖得連話都說不出來。媽媽端來一杯熱水,她先嘗了一口,試了試水溫,然后一邊喂著我,一邊還輕輕地拍著我的后背。喝完水后,我感覺更舒服了一點(diǎn)。爸爸問:“怎么了,要不要去醫(yī)院看看?”媽媽不假思索地回答:“還問要不要,走,帶他上醫(yī)院看看更放心!”他們帶我來到醫(yī)院檢查。在醫(yī)院里,媽媽把我摟在懷里,把她的手搭在我的手上。問我哪里不舒服……聽著媽媽的話,我的心里暖暖的。

是啊!人生無處無真情,《草房子》里有,我們身邊也有。因此,我喜歡這本書。看它,就好像在看我們自己。不信,你也來看看。

讀《草房子》有感六年級600字作文篇15

讀了一個(gè)多月的《草房子》,寫了幾張導(dǎo)讀卡,我了解最深的是杜小康。

他這個(gè)人物和我很相似,要強(qiáng)、好勝,而且榮譽(yù)心強(qiáng)。我在班中一定要拔得頭籌。每次考試我都心驚膽戰(zhàn),生怕自己的地位不保,每次都想盡力地融入到團(tuán)體之中。

但我和他還有些不同,相較于杜小康,我更憤世嫉俗,沒有他那樣隨意灑脫。我可能會(huì)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事發(fā)火。而且,我在小城市過得順風(fēng)順?biāo)?,沒有過什么災(zāi)難、大風(fēng)大浪,所以不太能理解所謂的“絕境重生”的感覺。

在同學(xué)交流導(dǎo)讀卡時(shí),我更全面地了解了杜小康。他能在逆境中樂觀面對生活,能從一絲細(xì)微的發(fā)現(xiàn)中豁然開朗。但……我根本就沒什么悲苦經(jīng)歷,更沒有“好友生病”、“意外發(fā)生”等事情。在這種平靜安逸的生活下,我感覺漸漸有一種隨遇而安的狀態(tài),畢竟,生活就讓我這樣……碌碌無為,我現(xiàn)在也不太能真正理解生活的意義。

看到桑桑因疾病而居無定所,看到紙?jiān)碌碾x奇身世,看到杜小康的坎坷人生,我覺得他們小小年紀(jì)就能背負(fù)這么多,由衷地感到敬佩。他們能在如潮水般的打擊中挺過來,沒被擊倒,最后撥開云霧見太陽,找到歸宿。他們這般,讓我羞愧不已,我在安寧的日子中長吁短嘆,憤憤不平,甚至悲觀消極。他們的所作所為讓我重新理解,哪有什么所謂的災(zāi)難困苦?所以,珍惜當(dāng)下安穩(wěn)、幸福的時(shí)光吧!

我確信生活總會(huì)有意外發(fā)生,是不可能預(yù)料的?!恫莘孔印返闹泄适?,雖然我并沒有經(jīng)歷過,但他們是那么真實(shí),那么貼切生活,明明坎坷,卻讓人為之感動(dòng),心也隨著劇情跌宕起伏。杜小康、細(xì)馬、桑桑挺過災(zāi)難,在度過困境后豁然開朗。當(dāng)合上書,我為這些重獲新生的少年開心;當(dāng)重新面對現(xiàn)實(shí)世界,我的心平靜、明朗。

讀了《草房子》這部書,又與同學(xué)們一起交流,讓我明白了生活的意義。漫長的人生旅途,難免會(huì)遇難到種.種困境,我們需要的是積極地樂觀地去面對。艱難困苦,玉汝于成。彩虹總在風(fēng)雨之后。

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