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讀西游記有感六年級作文怎么寫

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《西游記》中國古典四大名著之一,明代小說家吳承恩所著中國古代第一部長篇神魔小說。下面是小編為大家整理的讀西游記有感六年級作文怎么寫,希望能夠幫助到大家!

讀西游記有感六年級作文怎么寫1

最近,我讀完了《西游記》這本書。和許多人一樣,我也很喜歡唐僧的大徒弟——孫悟空。

孫悟空給我留下最深印象的,就是他的神通廣大、重情重義和嫉惡如仇。

他有火眼金睛,會七十二變,還能騰云駕霧,曾讓小時候的我驚嘆不已。當然了,現(xiàn)在長大了,知道這是一部神話小說,這些本領都不是真的,但依舊很佩服他。孫悟空那根可大可小,重達一萬三千五百斤的如意金箍棒也幫了他許多,是他降妖除魔的利器。

光有這么多本領,可能孫悟空的形象還不會讓人這么喜愛,更重要的是他有著充滿正能量的品質——重情重義、嫉惡如仇。讓我印象最深的是孫悟空三打白骨精這個情節(jié)。在故事中,他為了救分不清妖魔鬼怪的唐僧,用金箍棒打死了三個白骨夫人變成的人,最后才把妖精降了,卻遭到了不明真相的唐僧的指責,說他濫殺無辜。孫悟空因此被趕回了花果山。盡管師傅對他不理解,感到很不滿,都不愿意理他,他也沒有掉頭就走,而是在辭別師傅之前,含著滿眼的淚水,像唐僧磕頭,感謝了一番才離開?;厝サ穆飞?,他還一步三回頭。佛祖用五指山壓他時,他沒有哭;一路上遇到各種妖魔鬼怪時,他沒有哭??墒沁@時,他卻忍不住掉下了眼淚。在面對各種本領高強的妖精時,他又毫不畏懼,沒有一次不將他們打得落花流水。

這樣一個神通廣大、重情重義還又嫉惡如仇的英雄形象怎能不被人們喜愛呢?

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《西游記》是中國四大名著之一,作者是明代的吳承恩。《西游記》這本書里面講的是唐僧師徒四人去西天取經(jīng)的故事。在花果山里,有一塊仙石里蹦出了一個石猴,而這個猴子跳進瀑布找到水簾洞,被猴群稱之為“美猴王”。美猴王為了使自己長生不老,就去拜師學藝。美猴王的師父為它起名“孫悟空”,因為孫悟空調皮、搗亂,所以被趕了出來。

孫悟空去東海龍王那借武器,最后拿走了定海神針——如意金箍棒。孫悟空想要練就火眼金睛,就去了天宮偷吃了仙丹,太上老君發(fā)現(xiàn)后,將它關在煉丹爐里七七四十九天,掙脫之后大鬧天宮,結果被如來佛祖壓在五行山下五百年。

唐僧是東皇大帝的弟子:金蟬子轉世。在取經(jīng)路上,救下被壓在五行山下的孫悟空,變成了他的師父。因為孫悟空為了救被村民搶走的唐僧,被唐僧趕走。唐僧被妖精捉走,孫悟空去救他,他們又踏上了取經(jīng)之路。他們路過高老莊,唐僧又收了一個徒弟:豬八戒。他們取經(jīng)路上遇到各種妖怪,孫悟空打死白骨精。差點又被唐僧趕走。

東海龍王的兒子龍王三太子吃了他們的馬,就自己化身唐僧的小白。他們路過流沙河,遇到了沙悟凈,最終沙悟凈也成了唐僧的徒弟。取經(jīng)之路困難重重,孫悟空三打紅孩兒、三借芭蕉扇……

經(jīng)歷九九八十一難,唐僧師徒四人成功來到佛祖那取得真經(jīng)。唐僧、孫悟空他們成了佛;豬悟能和沙悟凈成了使者;白龍馬成了菩薩,在大雷音寺的擎天華表柱上盤繞著。

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《西游記》是明代吳承恩寫的長篇神話小說,它講述了唐僧師徒經(jīng)過九九八十一難取得真經(jīng)并封神的故事。

唐僧是這支取經(jīng)隊伍的領頭人,因為主要是以唐僧的名頭去取得真經(jīng)的。

唐僧,真名玄奘,為金蟬子轉世。不得不說,唐僧真是一個至善至仁的人,有忙必幫、有困必助、有財必疏,像一個大慈善家。可我覺得唐僧這人有點慈善過頭,比如三打白骨精時,他被騙了三次,還不吸取教訓,若不是孫悟空鼎力保護,唐僧十條命都不夠活的。

孫悟空有一雙火眼金睛,能看破真相、看破過程、看破紅塵。他會判斷真假善惡,他嫉惡如仇,好打抱不平。只是他愛逞能,又比較清高傲氣,總是惹唐僧不悅,不得信任。

讀書可以明是非,可以為我們生活之借鑒?!段饔斡洝分刑粕蛯O悟空這兩個人物就提醒我們許多處世之道。我們也該有一雙雪亮的眼睛,看清事情的是非曲直,看得水落石出。

比如在考試時,你只有一支筆,這時你會給一個明明有筆卻向你借筆的人筆嗎?做生意時,自己的店面都快倒閉了,這時你會借錢給一個家境富裕的人嗎?比賽時,都快取勝了,這時你會給對手翻盤的機會嗎?我想大家都會婉言拒絕吧。

我們應該學會判斷哪些是真正需要幫助的人,自己有沒有能力幫助別人。就如你手頭有多支筆時,而沒筆的人來向你借;你很有錢時,而貧困的人渴望你的救濟;對手比賽輸給了你時,誠懇地向你請教……我們就要像孫悟空一樣,收回對那些奸詐、貪婪的人的幫助;贈予那些真正窮困、真正渴望、真正需要的人!

同時,我們也要掂量自己有沒有幫助人的本事,只有在你真正有能力的時候才能幫助別人。自己都餓著了,談何喂飽別人?自己還渴著,談何為別人解渴?自己窮得叮當響,談何幫助別人富?!?/p>

所以,我們要做孫悟空明辨是非,不學唐僧盲目仁慈。

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今年暑假我又讀了一遍《西游記》。書中講述了唐僧以及其他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。

孫悟空是整部著作中的第一主人公,是個非常了不起的英雄。他有著大英雄的不凡氣度,有高超的本領,有天不怕地不怕的勇氣。他最大的特點就是敢斗。敢與至高至尊的玉皇大帝斗,愣是叫響了“齊天大圣”的美名;敢與妖魔鬼怪斗,火眼金睛決不放過一個妖魔,如意金箍棒下決不對妖魔留情;敢與一切困難斗,決不退卻低頭。這就是孫悟空,一個光彩奪目的神話英雄。

說到豬八戒,他的本事比孫悟空可差遠了,更談不上什么光輝高大,但這個形象同樣刻畫得非常好。他憨厚老實,有力氣,也敢與妖魔作斗爭,是孫悟空的得力助手。但他又有眾多毛病,如好吃,好色,怕困難,常常要打退堂鼓,心里老想著高老莊的媳婦;他甚至還藏了點私房錢,塞在耳朵里。作者對豬八戒缺點的批評是很嚴厲的,但又是善意的。他并不是一個被否定的人物,因此人們并不厭惡豬八戒,相反卻感到十分真實可愛。

師傅唐僧,雖說沒有孫悟空的本領、豬八戒的活絡、沙僧的勤快,但他品行端正,會念真經(jīng),不怕“千刀萬剮”,有堅定的信念。

沙悟凈甘心當好后勤,不好出風頭,但呈現(xiàn)出他勤勤懇懇,任勞任怨,沈默踏實的性格。

這四個人物形象各有特點,性格各不相同,恰好形成了鮮明的對比。其中我最喜歡的便是孫悟空,因為他神通廣大、技藝高超,一路保護唐僧成功地取得了真經(jīng),他就成了我心目中的英雄。他敢于和強大勢力做斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞。

唐僧師徒不畏艱險、鍥而不舍,歷經(jīng)八十一個磨難,終于取回了真經(jīng)。他們這種執(zhí)著的精神非常值得我們學習。我們以后在學習中也要不畏困難,勇攀高峰,一定會取回我們自己的真經(jīng)。

讀西游記有感六年級作文怎么寫5

對于《西游記》大家應該都不陌生吧,這部有趣的書,還被魯迅先生稱之為“神魔小說”,林庚先生稱之為“童心之作”。

我最喜歡這本書里的人物孫悟空。因為我覺得孫悟空非常的了不起,雖然他生性桀驁不馴,但是他很勇敢。敢于挑戰(zhàn)天宮的權威,不憚于跟十萬天兵天將對陣。單憑這一些就已經(jīng)讓我敬佩不已。想了想我自己:十分膽小,一點都不勇敢,遇到一點挫折就放棄。但是因為他的勇敢,也讓我變的勇敢起來,不再害怕別人的目光,敢于表達自己的意見。所以我們應該向孫悟空學習,學習他的勇敢。

我想之所以孫悟空那么的受廣大觀眾的喜愛,那么多拍孫悟空的電影,可能是因為覺得孫悟空是一個英雄,一個真真正正的大英雄,像一些情節(jié):大鬧天宮、三打白骨精、大戰(zhàn)紅孩兒等,都可以看到孫悟空是一個英雄。他不怕困難,不怕任何的阻擋,樂于助人,真的想一想,我們現(xiàn)實生活中到底有多少英雄,真的不多,結合實際來看,最簡單的就是給老人讓座。但就這么簡單,也有很多人不會做,我們應該向孫悟空學習,學習他的樂于助人。

其實我喜歡孫悟空的最主要的原因就是孫悟空身上的一種精神,那就是堅持。他對師父的忠誠的心,盡管被師傅誤解,他還是堅持保護師傅,堅持降妖除魔。另外,那是我最重要的一個階段一一上初中前的一個假期。是孫悟空的堅持讓我也堅持了下來,一個假期堅持鍛煉,堅持學習,堅持練字。每一次想放棄了就想了想孫悟空為什么沒有放棄去取經(jīng)。取經(jīng)是那么的艱難,我做的這些事又是那么的簡單,我為什么不能堅持去做呢?

孫悟空是我們學習的榜樣,盡管他也有許多缺點,但他的優(yōu)點讓我們受益匪淺。在我心中,孫悟空是一個忠心耿耿、樂于助人,堅持不放棄的可愛形象。

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