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小學六年級中秋節(jié)滿分作文5篇

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作文需要技巧,寫作技巧就是寫作中進行表現(xiàn)時運用的方法,是作者為表情達意而采取的有效藝術手段。下面是小編給大家整理的一些六年級中秋節(jié)的作文,希望對大家有所幫助。

小學六年級中秋節(jié)滿分作文1

我盼來盼去,終于把中秋節(jié)給盼來了。

中秋節(jié)到了,學校不僅會放假,而且還可以跟外婆,外公還有親戚朋友相聚。瞧!剛剛放假,我的哥哥就來到了我們家,可想而知,他肯定是來看我們的

說起看親戚,我就想起了住在富陽的外公外婆

今天早晨,我和爸爸一大早就來到了車站,沒想到我們的運氣還真好,我們剛剛?cè)ゾ湍苴s上車了。大約過了兩個小時,富陽就到了,我匆忙的下了車,急著去看我的外婆,外婆看到了我們,高興地連皺紋都消失了。外婆先招呼我們好以后,又接著忙去了。

時間過得真快啊,馬上到了開飯的時間了,我和弟弟用最快的速度向飯桌“奔”去,比一只正在擺脫獵 槍的小鹿還快。桌上滿是好吃的菜,還有我最愛吃的雞蛋炒番茄哦!過節(jié)就是好啊。

飯吃完不久,就看到外婆又開始忙碌起來,我和弟弟想去看看外婆到底在干嘛,說干就干,我和弟弟就趴在廚房門前“偷”看,沒想到外婆正在做“清明谷”,我從來就只吃過,沒有做過,在門前手“癢”的只想親自做做看,外婆知道就滿足了我的愿望??墒?,中秋節(jié)不是得吃月餅的嗎!別急,你看,桌上擺著各式各樣的月餅,外婆知道我們會來,所以早就準備好了,我又一次和弟弟搶了起來,之后還一起賞月……

這次的中秋節(jié)過得好快樂。也讓我學到了好多知識。

希望你們也能告訴我你們是怎樣過中秋節(jié)的。

小學六年級中秋節(jié)滿分作文2

今天是農(nóng)歷八月十五,又是一年一度的中秋佳節(jié)到了。晚上,我和媽媽一起回奶奶家過節(jié)。吃完團圓飯,我就和爸爸一起上天臺,我們一邊吃著美味的月餅,一邊盡情地賞月。

四周萬籟俱寂,鳥兒似乎都睡著了,不少人都在自己家中的天臺上賞月。這時,我對爸爸提出了一個建議:“爸爸,我們一起來背有關月亮的詩句吧!是要帶有明月這兩個字的。”“好!”爸爸爽快地答應了,我笑著說:“可別太高興了,萬一您不小心輸了怎么辦?”“你也別太驕傲了,好戲在后頭呢!咱們騎驢看唱本,走著瞧!”

我認真地想了想,突然想起李白寫的詩《靜夜思》,我高興地吟誦起來:“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”這時,爸爸不甘示弱,回答道:“海上生明月,天涯共此時?!蔽蚁肓撕靡粫?,才想起:“春風又綠江南岸,明月何時照我還?!卑职窒攵紱]想,輕輕松松地答道:“秦時明月漢時關,萬里長征人未還?!蔽液鋈汇蹲×耍职窒蛭沂沽藗€眼色:“背不出來了吧!背不出就別硬撐了,還是快投降吧!”可我卻仍在冥思苦想,時而低頭沉思,時而仰望天空,好不容易才擠出:“但愿人長久,千里娟?!薄肮?,這句中可沒有明月這個詞呀!”爸爸高興地說:“你輸啦!”

時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼夜已經(jīng)深了,奶奶把我們送到門口,我只好戀戀不舍地回家了,我在心里默默地對奶奶說:“中秋節(jié)快樂!”

小學六年級中秋節(jié)滿分作文3

今年的中秋節(jié),最令我難忘。

我們班開了一個“中秋佳節(jié)聯(lián)歡會”。這個聯(lián)歡會,都是由同學們自編自演的節(jié)目,可精彩了!

同學們從家里帶來月餅和水果,一邊吃著東西,一邊欣賞著自己編排的節(jié)目,有滋有味!

第一個節(jié)目是我們小組編排的小品《可憐人》,這個小品像我們講述了一個可憐人的故事。這個人無依無靠,孤苦伶仃的四處漂泊,一個好心人見他可憐,就給了他一塊月餅,可他不舍得吃,就把月餅埋進了土里,幾天后,他餓得不行了,就想挖出月餅來吃,誰知,月餅發(fā)霉了。這個可憐人很無奈。這個故事告訴我們;珍惜一個東西的方法就是使用它,不要是他從有用變無用。

接下來是相聲,一個同學在課堂上開小差,把什么東西都看成油條,記性也不好,剛學的東西轉(zhuǎn)眼就忘了。這個相聲令同學們開懷大笑,真是精彩!

我們還欣賞到了許多詩歌;第四組朗誦的《中華少年》,鏗鏘有力,感情充沛,聽著是一種享受,第五組的《中秋賦》,第六組的《中秋誦》,語句優(yōu)美,讀聲動聽,如涓涓溪流叮咚作響。

最后,老師向我們介紹了中秋節(jié)的來歷,原來,中秋也稱仲秋節(jié),團圓節(jié),我還學到與中秋節(jié)有關的故事,有《嫦娥奔月》《吳剛伐桂》《玉兔搗藥》等故事。我還學到與中秋節(jié)有關的詩句,收獲很大!

這真是個難忘的中秋節(jié),難忘的中秋聯(lián)歡會!

小學六年級中秋節(jié)滿分作文4

今天是農(nóng)歷八月十五,中秋節(jié),我非??鞓?。一大早就聽見爸爸對媽媽說“中秋節(jié)快樂!”媽媽笑了,我似乎第一次看見媽媽這么開心地笑。

吃早飯了,早餐很豐盛,可我怎么也吃不下,迫不及待地想去天鵝湖賞月。因為中秋節(jié)的月亮是最圓最亮的。

終于到了晚上,爸爸、媽媽和我開車來到天鵝湖畔。湖畔周圍不斷響起一陣陣優(yōu)美的音樂,桔黃色的燈光像是一條長龍環(huán)繞在天鵝湖周圍,湖面上吹來陣陣涼爽的風。

突然,湖畔所有的燈光都滅了,大家都以為停電了。就在這時,忽然湖面上亮起了一道道彩色的燈光,黃色、紫色、紅色、藍色、綠色……魔術般地變換著顏色,燈光漸漸由短變長,在空中交織在一起,仿佛變成了一個個空中金字塔?!拔骞馐薄ⅰ拔宀拾邤獭?、“五彩繽紛”,這些詞頓時從我的口中脫穎而出。

過了好一陣子,燈滅了,一輪又大又圓又亮的月亮,像一個銀盤高高掛在空中。低頭看,水中也有個圓圓的月亮。一陣風吹來,月亮變成了好多個,好像是笑開了花。這時,天空中亮起了一盞盞紅燈籠,慢慢在天空飛行。我驚喜地叫起來,“媽媽,快看,UFO”。媽媽笑著說,“哦,那是神奇的孔明燈”。

啊!天鵝湖的中秋月色真美呀!我想,要是四川地震災區(qū)的小朋友,全國的小朋友都能和爸爸媽媽在一起,看到這景象該多好啊!這不就是“海上生明月,天涯共此時”的畫面嗎?

今天,這個中秋節(jié)可真快樂呀!

小學六年級中秋節(jié)滿分作文5

中秋節(jié)到了,我們一家都很高興,都忙著過中秋。我也很興奮,一直和姐姐談論這個話題。

到了晚上,我們一家人一起去了“香格里拉”大酒店,吃過飯后,在酒店的后花園,我們展開了一場別開生面的“中秋運動會”。

晚上八點,此時月亮已經(jīng)非常圓了,我們一家在花園里開始了今年的“中秋運動會”。姐姐先給我們表演了一套他軍訓時學的軍體拳,大家都鼓起了掌??晒酶刚f:“你的動作不對,是這樣的?!闭f著,姑父給我們表演了一下,嘴里還喊著“嘿,哈!”我們所有人都開懷大笑。我哥給我們表演了一下他的拿手絕活:立定跳遠。只見他雙手一揮輕輕向前一跳就跳了兩米多遠,我們趕快拍手叫好。我自己也試了試,但我用了全身的力氣,才跳了我表哥的一半。看來,我還不是他的對手。

爺爺開始表演了,他表演的是蹲馬步。你們可能會想,不就是蹲馬步嗎,有什么好看的?你可不要小看它,爺爺蹲馬步是我們都堅持不了的,爺爺?shù)耐仁瞧降?,我們都不會,也有還會蹲著打拳呢,把我們看的都目瞪口呆。

下來,就是我這個笑星出馬了。我豎起一根指頭問我表哥:“這是幾?”表哥回答:“1”我又豎起兩根指頭問:“這是幾?”表哥回答:“2”我又趕快豎起三根指頭問:“1+1等于幾?”表哥說:“3”所有人都哈哈大笑起來。我又問表哥:“你用我的鉛筆了么?”“我沒用”“你真的沒用?”“我真的沒用”我嘆口氣說:“哎,你已經(jīng)是第n個承認自己沒用的人了。”人們又大笑起來。

不知不覺,月亮已經(jīng)升到我們頭上,我們吃著月餅,一起度過了這個愉快的的中秋節(jié)。

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