學(xué)習(xí)啦 > 作文 > 小學(xué)作文 > 六年級(jí)作文 > 分享 作文精選5篇 500字

分享 作文精選5篇 500字

時(shí)間: 世赟1227 分享

分享 作文精選5篇 500字

  分享是友誼的橋梁,讓快樂在兩人間傳遞,增幅……關(guān)于分享大家一定都有所體會(huì),那么關(guān)于分享的優(yōu)秀作文有哪些呢?讓我們一起來欣賞吧。

  分享蛋糕的快樂

  快樂,來自父母無微不至的照顧;快樂,來自朋友好言相勸的關(guān)懷;快樂,來自對(duì)手一個(gè)真誠(chéng)的握手;快樂,來自陌生人之間的互相謙讓。

  記得那一次,是我生日的時(shí)候晚上,媽媽并沒回家?guī)臀疫^生日,而是仍在外面操勞著,賺錢養(yǎng)家。那個(gè)時(shí)候多我差不多六七歲但卻已懂得孝順父母,并沒埋怨媽媽沒給我過生日。到了深夜母親為我買來一個(gè)小小的蛋糕:上面很清楚地寫著幾個(gè)字和點(diǎn)著一根小小的蠟燭。媽媽幫我一起把蠟燭吹滅,端上一個(gè)盤子,切蛋糕給我吃后,又自己去做家務(wù)。洗衣、擦桌、洗碗、拖地。媽媽為了家庭生活經(jīng)濟(jì),日夜奔忙,為不做菜,她多少次不小心切到了手,但她時(shí)刻刻關(guān)心著我,照料著我,這時(shí),我為媽媽端上蛋糕,說“媽媽,吃點(diǎn)兒吧。”媽媽卻搖了搖說“不,孩子,這一年里只有一次,你就吃個(gè)夠吧,我沒關(guān)系的?!蔽覠o奈地看著媽媽,因?yàn)槎嗝聪Mc她一起分享蛋糕里的快樂啊!于是,我耍死脾氣來,說:“您不吃,我不吃,放著發(fā)霉好了?!蹦赣H最舍不得我挨餓,她趕緊拿起蛋糕,切一口大大的給我吃,我吃著吃著卻不經(jīng)意地看到母親吃的那一小口蛋糕,里面包含著母親對(duì)我深深的愛。那夫次;我很快樂,我把我的快樂與母親一起分享,那一刻,母親把我摟到懷里,夸我說真是一個(gè)乖孩子?!蹦且淮?,我很快樂。母親也流了淚,但我明白,母親是為我給她分享的快樂感動(dòng)的淚水呀!

  我與母親分享我的快樂,我的快樂來自母親買來的那一塊小小的蛋糕。

  分享那一方晴天

  “糟了,怎樣又下雨啦!”我心里暗暗發(fā)愁,“早知如此,就該聽媽媽的話帶一把傘,這天真夠倒霉的,上一節(jié)課跟好友風(fēng)吵了一架?!贝藭r(shí)我已無心聽老師講課。

  雨滴噼噼啪啪地在玻璃上交響,那聲音一向在我腦海里回蕩。

  隨著時(shí)光一分分的過去,外面的與越下越大幾乎看不清人。我在心里暗暗埋怨“這夏季的天氣怎樣說變就變呢?開始還萬里無云,怎樣變的這么快呢?是不是故意跟我作對(duì)?!?/p>

  下課鈴打響了,這聲音跟雨聲交雜在一齊顯得異常的刺耳??粗瑢W(xué)遠(yuǎn)去的身影,我暗暗的焦急,“可悲啊,我又要成為‘落湯雞’啦!”我自言自語道。

  “你沒有帶傘嗎?”一個(gè)熟悉的聲音從我背后傳來。

  我回頭一看原先是風(fēng),我為我們吵架的事沒有跟他搭話。

  “如果不嫌棄就跟我用一個(gè)傘吧!”那聲音是那么的和順。

  “真是太感謝你了,”我迫不及待地鉆進(jìn)他的傘里。

  那把傘給我們構(gòu)建了雨中的一方晴天。我們慢慢地走著。“剛才真對(duì)不起,都是我的錯(cuò),”我不好意思地對(duì)風(fēng)說。

  “我們是好朋友嗎,有什么對(duì)得起,對(duì)不起的,”風(fēng)微笑地對(duì)我說。

  看到他如此的寬容,我對(duì)他微笑,在心里暗下決心“我必須要珍惜這份友誼?!?/p>

  在這暴雨下,我們這一方晴天顯得那么寬廣,那么溫暖。

  雨繼續(xù)下著,雨滴在空中刻下了一道道美麗的音符,他們共同演奏著這音符,像市在歡慶我們共同分享的這一方晴天……

  分享的啟示

  分享是一種表達(dá)愛的方式,在生活中分享很重要。

  這天,張老師和高老師帶領(lǐng)我們?nèi)チ恕靶滤能娂o(jì)念林”。參觀后,我們按照小組為單位進(jìn)行了野餐。在活動(dòng)中,我們吃得不亦樂乎,同學(xué)們都十分的開心。有的三五成群;有的獨(dú)享其樂;還有的沒帶吃的,只好寂寞的坐在那里看著我們吃……

  漸漸地,同學(xué)們各自都吃好了,走向了大巴車。經(jīng)過一段車程,最之后到學(xué)校門口,同學(xué)們迅速?zèng)_下車,回到了教室。教室里突然熱鬧起來,打鬧聲,喧嘩聲……這時(shí),張老師走進(jìn)了教室,大家頓時(shí)安靜了。

  只見張老師緊皺眉頭,把包往講臺(tái)上一扔,雙手扶住講臺(tái),一副生氣的樣貌。大聲說道:“你們這天表現(xiàn)極差,在野餐時(shí)你們光顧自我吃了,看見我和高老師了嗎?我們倆在那坐著,你們發(fā)現(xiàn)了嗎?懂得分享嗎?”

  教室里突然鴉雀無聲,同學(xué)們似乎也意識(shí)到了錯(cuò)誤,慚愧地低下了頭。

  我也覺得有些不好意思了,想想野餐時(shí)的我在干什么?獨(dú)個(gè)吃?想到他人了嗎?想到老師了嗎?給老師讓座了嗎?我是否太自私了,顧及到了就站在我身旁的人了嗎?唉!我真該深刻的檢討一下了。

  這天下午發(fā)生的事和張老師說得話我必須會(huì)銘記在心的,分享的啟示,你已經(jīng)啟示到了我,在今后的生活中,我必須會(huì)銘記分享的……

  生活的分享

  在生活中,很多人會(huì)這樣抱怨:“我的世界為何如此無趣?為什么我只能呆在一個(gè)角落孤芳自賞?”我想告訴你,朋友,你若不會(huì)憂他人之憂,樂他人之樂,你就永遠(yuǎn)也嘗不到生活的酸甜苦辣。

  分享是什么?杜甫的名詩《客至》中的“肯與鄰翁相對(duì)飲,隔籬乎取盡余杯”就很好地表現(xiàn)了這一點(diǎn)。詩人獨(dú)自在家中感到孤獨(dú),但在此時(shí),佳客盈門,詩人便將自我的喜悅毫不保留的傾吐與分享給了對(duì)方。所以說,分享就是一種樂趣。

  分享又是一種安慰。2000年悉尼奧運(yùn)會(huì),“鏗鏘玫瑰”中國(guó)女足發(fā)揮不佳,最后連小組都沒有出線。美國(guó)女足為此而感到惋惜,她們?yōu)樽晕沂ミ@樣一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手而感到惋惜。于是,美國(guó)女足主動(dòng)的到機(jī)場(chǎng)去送中國(guó)女足回國(guó)。她們主動(dòng)地分擔(dān)中國(guó)女足的憂傷,有的人甚至抱頭痛哭。

  分享的好處不光在于分享快樂與悲傷,更在于它能夠應(yīng)對(duì)任何人——于親人分享,與朋友分享,甚至于像美國(guó)女足那樣,與自我的對(duì)手分享,它的好處更是無窮的。

  我們既然要分享,就少不了一個(gè)與你心靈相通的好朋友,我快樂你就快樂,我悲傷你就悲傷,我的成就就是你的成就。有了分享,春天,少不了鮮花的綻放;夏天,少不了雨后的彩虹;秋天,少不了金色的喜悅;冬天,又少不了那一絲的溫暖。分享的神奇,也就不言而喻了。

  我也是一個(gè)喜愛分享的人。“獨(dú)樂樂不如眾樂樂”這句詩一向被我津津樂道。與人分享快樂與悲傷,你的痛苦會(huì)減半,而你的快樂卻會(huì)增倍。分享,實(shí)乃人生一寶。

  學(xué)會(huì)分享

  如果問你:“橘子為什么長(zhǎng)成一瓣一瓣的呢?”也許你回說:“因?yàn)樗褪情僮?,因?yàn)檫@是大自然的杰作?!碑?dāng)然這種回答正確是無可挑剔的。其實(shí)這個(gè)橘子也告訴了我們一個(gè)道理:“橘子長(zhǎng)成這個(gè)樣貌,就是期望你能和大家一齊分享橘子,而不是一個(gè)人自己吃!

  一個(gè)小小的蘋果,可是只要你將它分成幾塊,分給你的小伙伴吃,這時(shí)你就會(huì)得到了快樂;當(dāng)你的作品得到了名次,讓大家都看到了你的作品,這時(shí)你的臉上必須是帶著微笑的;當(dāng)你種的花開花拉,飄過的人就會(huì)聞到這股花香,這時(shí)你一樣會(huì)很開心。

  這就是——分享。記得日本森村誠(chéng)說過:“幸福越是與人分享,他的價(jià)值便越會(huì)曾加。”所以說,“分”的人就是幸福的,因?yàn)樗菍?shí)現(xiàn)了自我存在的價(jià)值;“享”的人是快樂的,因?yàn)樗惺艿搅苏鎼酆陀颜x。

  記得小時(shí)媽媽總說我們平時(shí)都不吃多少菜,每次都是到過節(jié),才吃得多。因?yàn)檫^節(jié)的時(shí)候人多了,和自我一樣大小的兄弟姐妹也就多拉,所以有什么好吃的,都是大家一齊分享,大家在一齊才感覺到快樂,才吃得香。因此“分享”就成為了凝聚人家的力量。

  分享是快樂的大門,學(xué)會(huì)分享,你就進(jìn)入了快樂城堡;獨(dú)享是痛苦的大門,只去獨(dú)享,你就走進(jìn)了痛苦的泥潭。當(dāng)你學(xué)會(huì)了分享,你就擁有了快樂!

11186