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有趣的老師中學(xué)生滿分作文

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當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識。以下是小編為大家整理的有趣的老師中學(xué)生滿分作文,希望能給各位提供幫助!

有趣的老師中學(xué)生滿分作文1

顧老師是我們班的語文老師,他可真是個怪人。

他的相貌平平,皮膚泛黃,個子不高,鼻子上總架著一副厚厚的近視眼鏡,足蹬一雙運動鞋。我對他的第一印象認(rèn)為他是一位非常非常兇的而且舉止怪癖的老師。

顧老師的臉色怪。他在課堂上講課時面露微笑,可發(fā)起火來與講課時真是天壤之別。他訓(xùn)斥起人來怒發(fā)沖冠,總會把同學(xué)訓(xùn)得面紅耳赤,甚至訓(xùn)斥得哭起來。當(dāng)你經(jīng)過我們班門口聽到這熟悉的“嘶吼”時,就知道老師又在教訓(xùn)人了。這樣的老師,令我毛骨悚然。

然而臉色并不能說明什么,他的語言也十分奇怪。剛開始,我們以為顧老師說話干巴巴,絲毫沒有任何笑點,但是我想錯了。他講課幽默風(fēng)趣,經(jīng)常令我們捧腹大笑。如果你站在我們班級門口,聽進(jìn)我們哈哈大笑的聲音時,那你可以確認(rèn),我們在上語文課,并且每節(jié)課笑的次數(shù)絕不止3次。

顧老師的行為更讓人覺得奇怪。別的老師面對體育課,都會占用體育課來講課,可我們的語文老師卻不這樣。每到體育課,老師都會帶我們下去,與我們一起踢足球。顧老師不僅體育課與我們踢足球,放學(xué)后也與我們一起踢足球,直到天色以暗,老師才解散球隊,讓我們回家寫作業(yè)。顧老師不止這兩個時間段與我們一起踢足球,在周六的足球俱樂部時,他也會與我們切磋,了解我們每個人的球技。

瞧,這就是我們的怪人顧老師,我喜歡這樣的老師。

有趣的老師中學(xué)生滿分作文2

空中盤旋的落葉,譜寫了那優(yōu)美的旋律?;▋旱淖冞w,繪畫著心靈的畫卷。老師,手握彩色粉筆,畫出七色的彩虹,七色的彩虹讓我們走向成功。落下甘甜的淚滴,孕育了祖國的桃李,啊!那是最終的果實!可是誰又有做到飲水思源呢?許多人認(rèn)為:老師,是蠟燭,但蠟燭卻會在默默奉獻(xiàn)的過程中哭泣,而老師只有在自己的學(xué)生有了自己的輝煌成就,在社會那堅硬的道路上才出痕跡的時候,激動得流下甘甜的淚滴,宇宙間沒有任何一樣?xùn)|西能代替老師這至高無上的的地位!

有誰曾回憶從幼兒園至如今的每一位辛勤的園丁?只因有老師,在迷茫的夜里,我們不再迷路,您是指揮方向的星光;只因有了老師,在被失敗的苦澀月光包圍時,物在哭泣,在這經(jīng)驗向前奔走,您是指明燈。我總忘不了老師那春風(fēng)化雨的笑容,細(xì)密牽掛的叮嚀。在我們進(jìn)步是您露出了春風(fēng)化雨的笑容,考試前,您用充滿期待的語腔道出細(xì)密牽掛的叮嚀。老師讓我明白什么是親如細(xì)雨,愛如柔風(fēng)。

在我的眼里,世上的一切都是變幻莫測的,但是老師讓我明白其中真正蘊含的道理,假如生活欺騙了你,不要心焦,也不要煩惱,在陰郁的日子里要心平氣和,相信吧,那快樂的日子就會到來。

老師,一杯熱騰騰的奶茶,讓我們這些尚未結(jié)果的淘氣包們在寒夜里飲您的溫暖;一朵花,讓我們看見一縷希望的陽光;一道彩虹,引領(lǐng)我們走向成功的殿堂;一盞燈,照亮前方的道路。

老師,甘做梯子,用智慧為我們插上翅膀,領(lǐng)悟人生的真理,將在我們送到文學(xué)的殿堂那最頂端最高尚的地方,而您卻只在下邊眺望。我愛老師,我只說這句最單純,最簡單的話來表達(dá)我的心聲,因為感恩不需要任何修飾。

有趣的老師中學(xué)生滿分作文3

在黑板擦和粉筆的共同飛舞中,在老師的聲聲叮嚀,無微呵護(hù)中,多少老師深深地印在莘莘學(xué)子心中!

同學(xué)們,你們可曾想過,因為有了老師,我們的世界才變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。老師肩負(fù)著神圣的使命,老師肩負(fù)著祖國的未來,老師也肩負(fù)著民族的昌盛與歷史的重任。就這樣,一代又一代的少年在老師的關(guān)心下健康成長,在老師的凝望中,奔向美好的未來。

同學(xué)們,難道我們就不應(yīng)該去感恩為我們辛勤付出的老師嗎?

沒有陽光,就沒有萬物的生長;沒有雨露,就沒有百花的芳香;沒有父母,就沒有我們的生命;但如果沒有老師的教誨,就沒有我們的前進(jìn)與成長。所以,我們應(yīng)該心懷感恩之情去面對老師?!芭踔活w心來,不帶半根草去?!边@是老師們誨人不倦,無私奉獻(xiàn)的精神體現(xiàn)。這種無私,偉大的愛給我們溫暖和力量,促使每一個學(xué)生實現(xiàn)自己的夢想,到達(dá)勝利的彼岸。

“學(xué)春蠶吐絲絲不斷,做蠟燭照亮路路通明?!鼻О倌陙?,多少人把老師比作春蠶,比作蠟燭。他們嘔心瀝血,無私奉獻(xiàn),使多少祖國的花朵成為華夏的棟梁之才!誰又能知道,這其中包含著多少汗水與心血,也許老師們那絲絲白發(fā),斑斑皺紋就是的見證。

但,就算把老師比作綠葉,比作紅燭,也頌不盡他們的奉獻(xiàn)和成果啊!老師不是綠葉,卻在滋養(yǎng)綠葉;不是紅燭,卻能照徹心靈,因為在我們的眼睛里映出的永遠(yuǎn)是他們的身影。是老師把我們生命中的每一個音符都譜成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,燃放聲聲祝福,用絢麗的焰火為老師唱支世間最美的歌。

同學(xué)們,請記住這比山還高,比海還深的師恩吧,讓感恩的心在我們心底默默涌動,直到永遠(yuǎn)……

有趣的老師中學(xué)生滿分作文4

心潮在澎湃,心海中的小船在晃動,我的思緒也晃動起來?;叵胛易哌^的路,深深淺淺;數(shù)數(shù)教過我的老師,真真切切。

也許時間會沖淡許多東西,可時間老人并不絕情,他總會留下一些美好的東西。老師,還記得您第一次給我們上語文課的情景嗎?還記得您跟我們賭氣的事嗎?還記得我們犯錯誤您批評我們的事嗎?

500多個日日夜夜,雖不長也不短。在您的幫助下,我們攻克了一道道難題,懂得了一個個道理。

俄國作家蘇霍姆林斯基說過:“老師——他是學(xué)生智力生活中的第一盞指路明燈。”的確,某種程度上教師是文明的締造者和傳播者。這樣我們更應(yīng)學(xué)會感謝老師。

我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚回國后,曾回故鄉(xiāng)金壇作學(xué)術(shù)報告。

這天,人們發(fā)現(xiàn)華羅庚從進(jìn)入會場開始,一直非常恭敬地對待一位老人,為他讓座,為他端茶。原來這位老人是在華羅庚小時候曾教過他的一位普通教師。華羅庚在作報告之前專門介紹說:“我的確在數(shù)學(xué)方面取得了一點成績,但是沒有我的老師對我的培養(yǎng),我就一事無成,今天,我要把曾經(jīng)教育過我的王維克老師介紹給大家,我要把大家給我的贊譽獻(xiàn)給他。”說完,華羅庚向坐在身旁的王維克老人深深地鞠了一躬,頓時,會場上爆發(fā)出一片熱烈的掌聲。

華羅庚老人對老師的培養(yǎng)之恩十分感激,正是這樣,才激勵他不斷前進(jìn),他的事例正教會了我們?nèi)绾胃卸饔诶蠋煛?/p>

我曾經(jīng)是一棵小樹,是您讓我迅速成長;我曾經(jīng)是一張白紙,是您讓我有了美麗的花紋;我曾經(jīng)是一只失群的大雁,是您讓我找到了新的伙伴。一支粉筆,指點了我人生旅途的迷津;三尺教鞭,指點我通往理想的道路;一塊黑板,記下了您的無限深情;一個講臺,輝映了您的艱辛。老師,我會永遠(yuǎn)感謝您!

有趣的老師中學(xué)生滿分作文5

“一日為師,終生為父。”這句話說得好。老師好比是我的第二父母。父母在生活上指導(dǎo)我,而老師則是我學(xué)習(xí)的引路人。在眾多老師中,我最難忘的,就是教我七年級的語文老師——梁老師。老師用他的博學(xué)和睿智把我?guī)蛑R的寶庫。

記得在讀初一的時候,我和老師您在語文課堂上見面了。您的樣子看上去是憨厚的,我對您最深的印象就是您的頭發(fā)非常稀疏,甚至可以一眼瞅見頭上的禿斑。您那圓圓的臉有著少許的皺紋,兩鬢泛起薄薄的霜白。我想您是因為日夜操勞才變成這樣的吧。

我記憶最深刻的事就是老師您因我而被校長誤會了,據(jù)說還挨了校長的批評。記得在開學(xué)的第三天,我覺得老師的話特別多,活脫脫的一個“話癆”。沒心聽講的我忍不住把頭向左一轉(zhuǎn),開始欣賞起窗外的景色來了。一分鐘過去后,我的耳邊響起了熟悉的聲音;“梁申同學(xué),外面的世界這么精彩,你能把你看到的給大家描述一遍嗎?”轉(zhuǎn)頭一看,只見是老師您嚴(yán)肅地站在我的跟前。

您的聲音是那么的溫和,而您的眼神又是那么威嚴(yán)!我瞬間感到自己的臉上熱辣辣的,心里感到非常不安。老師在教育我的時候,剛好校長在這巡邏走過。誤以為老師沒有認(rèn)真給同學(xué)們上課。下課之后,校長就把老師叫了過去。我從老師級組室走過,就聽見了校長的呵斥聲。

那時我很內(nèi)疚,因為自己小小的上課開小差,老師就莫名地挨批了。放學(xué)后,我忐忑不安地走進(jìn)老師的辦公室,帶著萬分抱歉的聲音說;“老師,對不起?!薄皼]事,下次不要這樣就行了?!敝?,我把對老師的內(nèi)疚化作學(xué)習(xí)的動力,發(fā)誓要學(xué)好語文,給老師爭回面子。經(jīng)過努力,后來我發(fā)現(xiàn)自己的語文成績確實在逐步提高。

老師,謝謝您的敦敦教導(dǎo),把我?guī)нM(jìn)知識的寶庫;謝謝您的寬容,讓我快樂地成長。在教師節(jié)來臨之前,請接受我真誠的祝福:“老師,教師節(jié)快樂!”

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