學(xué)習(xí)啦 > 作文 > 小學(xué)作文 > 六年級作文 >

六年級述寫朋友的日記作文

時間: 贊銳20 分享

朋友是什么?朋友是冬日里的陽光,給我們帶來溫暖;朋友是什么?朋友是夏天里的微風(fēng),給我們帶來涼爽;朋友是什么?朋友是暴風(fēng)雨中的花折傘,為我們遮風(fēng)擋雨……以下是小編整理的六年級述寫朋友的日記作文,希望能夠幫助到你!

六年級述寫朋友的日記作文1

都說朋友像小溪,無聲無息,卻又必不可少??晌业倪@位朋友,就如同春天里的陽光,總能在我心情低暗時,給予我溫暖。說起她,腦海里仿佛就會響起她那爽朗的笑聲,溫暖著我的心田,鼓舞著我勇敢去面對和戰(zhàn)勝一切困難。

那是一次期中考試,我“大意失荊州”,成績是那么的不盡如人意,排名在班級更是一落千丈。窗外灰蒙蒙的一片,死氣沉沉地,壓得人喘不過氣來?!稗Z隆”震耳欲聾的'雷聲隨之而來,“嘩嘩”大雨傾盆而下。我郁悶地低下頭,唉聲嘆氣,又不敢去面對。

“怎么?這一點小風(fēng)浪就垂頭喪氣了?別怕,‘長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!瘎e愁眉苦臉的了?!彼牧伺奈业募绨?,微微一笑。那一笑,卻深深感染了我。她從我手里拿過試卷,看了又看,又點了點頭,然后坐在我的旁邊,指著題目,一題一題地為我講解。外面的雨不知什么時候停了,一束陽光透過窗戶照射進來,我瞬間覺得全身都溫暖了。“這道題應(yīng)該這樣……”她邊說邊在紙上畫著圖,然后細細地為我答疑解惑。窗外的烏云飄散開來,一道彩虹浮現(xiàn)在空中。聽了她的細致講解,我茅塞頓開,便喜上眉梢。我笑了,她也笑了。至今我都還記得那個給予我力量、鼓舞我的笑容。

若說那次考試是一場風(fēng)雨的話,那場風(fēng)雨確實很大,大到差點將我擊倒,可她來了,來得那么及時,既如陽光般溫暖,又像一道美麗的彩虹,助我趕走了“烏云”“風(fēng)雨”,讓我堅信:果然,風(fēng)雨后總會出現(xiàn)彩虹的。

她就是我最重要的朋友,也是我最想感謝的那個人。她溫暖如光的性格一直伴隨著我。

六年級述寫朋友的日記作文2

每個人都有自己的朋友,當(dāng)然我也不例外。

我的好朋友叫嘉嘉,她是我的同學(xué),學(xué)習(xí)又好長的又漂亮。她長著一張巴掌大小的臉,一雙圓溜溜的眼睛顯得格外精致,高高的鼻梁上架著一副大大的眼睛,再配上那張櫻桃小嘴,簡直漂亮極了!

我們的故事還是要從半年前放暑假的時候說起,那天我們剛考完試,天氣特別悶沉。所有的走讀生都被留下打掃衛(wèi)生,我和嘉嘉主動提出去打掃樓道,結(jié)果卻沒有我們想得那么簡單,以至于其他同學(xué)都回家了,最后只剩下了我們兩個。只聽“轟”的一聲,外面便下起了傾盆大雨,心里想這次肯定要淋雨回去了。

嘉嘉好像看出了我的焦慮,面帶微笑的對說:“你放心,我?guī)懔?,一會兒我們一起回家,正好我們也路?!蔽艺f:“真的嗎?那太好了?!蔽覀冋驋叩揭话?,嘉嘉的媽媽打電話來說讓她快點回家,嘉嘉本來是不想走的,她覺得還剩下這么多我一個人肯定到很晚了,不過在我和老師的勸說下她還是回家了。還好有老師幫助我不一會兒也打掃完了。好像這場雨并沒有要停下來的意思,看來終究是逃不掉要淋這場雨了。

就在我剛想沖出去的時候突然聽見有人喊我的名字,一開始我以為是自己聽錯了,因為這時候校園里基本沒有人了,我轉(zhuǎn)過身看見不遠處那個小小的身影,我立即跑過去問她:“你怎么還沒走???”她說:“我等著你啊,你沒有傘怎么走,現(xiàn)在我們一起回家吧?!贝藭r此刻我終于明白別人口中的友情是什么。我激動的抱住了嘉嘉對她說:“我們回家吧,從現(xiàn)在開始你就是我最重要的朋友?!被丶乙院笪蚁肓讼肫鋵嵉姑挂矝]什么不好的,至少可以交到真朋友。

朋友是人最保貴的財富,無論你走到哪,身處何方,都會有一段溫馨的回憶伴隨著你。也希望每個人都能遇到自己最重要那個朋友。

六年級述寫朋友的日記作文3

簡單的黑白兩色,落到361個點上,能夠演繹出精妙絕倫的招式,就如同人生一樣。我的朋友就叫——“圍棋”。

我的“朋友”能夠千變?nèi)f化,變化無窮。下棋不僅僅提高了我的情趣,也提高了我的思想,改變了我那暴躁的性格。

一開始下棋,我“初出茅廬”,便以凌厲的攻勢和雷厲風(fēng)行的態(tài)度,使許多“前輩”們自嘆不如。我當(dāng)時洋洋得意,直到......

那天,我和一位“前輩”,“華山論劍”,開局時,我同往常一樣,當(dāng)仁不讓,步步緊逼,本想用凌厲的供給將對方鎮(zhèn) 壓,但我失敗了。我那看似凌厲的攻擊,在對方不經(jīng)意間悄然化去。漸漸的,開盤時的霸氣不復(fù)存在,少年的我,急躁的性格暴露無遺,再加上沒有了凌厲的攻擊,我連和棋的機會也沒有了,我輸了。臨走時,那位叔叔對我說:“人的一生就像這棋一樣,不僅僅是體現(xiàn)出棋的'招式,更是一個人的性格與思想。其實輸贏并不重要。重要的是一個人,要抱著一顆平常心去面對未來的困難。”回到家后,我仔細品味叔叔說的話。是??!叔叔說的沒錯??!如果一盤棋僅僅只是想讓對方陷入自己的重重陷阱,這樣的一盤棋怎不狹隘?這樣的功利之心怎不可嘆?棋只是生活中的一個點綴,即使輸了又能怎樣?在生活中,我們能否少一些“走錯一步棋,全盤皆是輸”的自我困擾?能否少一些“步步為營”的算盡心機?所以,我們在下生活這盤“大”棋的時候,不妨多還自己點天真,少給別人寫牽絆。

在黑白之間體現(xiàn)出的不僅僅是是招式的精妙絕倫,更是體現(xiàn)出一個人的性格與思想。

人生如棋,我究竟該用怎樣的態(tài)度去迎接今后的風(fēng)浪呢?這或許需要我用一輩子去領(lǐng)悟。就如同黑白兩色的變化找不到盡頭。

這就是我的“朋友”,也是我的“老師”,教會了我做人的道理。

六年級述寫朋友的日記作文4

朋友是一滴水,一縷陽光。我就如一棵幼苗,在朋友的滋潤下茁壯成長,朋友是一塊香甜的棒棒糖,是一杯濃濃的咖啡,是一碗心靈的雞湯。在我需要幫助的時候,朋友就挺身而出。

我的這個朋友,濃濃的眉毛,水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,長長的頭發(fā)。她可是一個熱于助人、守誠信的人。你們是不是很想知道她的名字呢,她就是郭子菁。

沒有人不需要一個朋友,沒有人沒有一個朋友,除非他是自我封閉,與世隔絕。李白說得好:“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”受到朋友如此真情的款待,雖然沒有萬家酒店,但酒不醉人人已有醉了,面對朋友這番心意,李白還能說什么呢?

人生路上多磨難,那里磨破一點皮,這里蹭出一個洞,大風(fēng)大浪也時刻會接踵而至,而沒有朋友在一旁地默默支持與鼓勵,想要一人獨自走完這一段艱辛的路程,那是不大可能的。朋友是你可以傾訴苦痛的對象,朋友是你可以稍作休息的港灣,在那里,你可以無拘無束,放開心胸,展現(xiàn)出一個完全的自我。

朋友啊朋友,我的命中注定少不了你,你將是我一生的伴侶,我確定。朋友,這是一個多么熟悉而可愛的字眼,友誼是抽象的,含蓄的,而朋友卻是具體的、真實的。因為朋友,我們感受到的成長的快樂;因為朋友,我們才有了青春的瘋狂;因為朋友,我們才有了心的開放。

六年級述寫朋友的日記作文5

我有一個好朋友他叫姜榮恒同時也是我的同學(xué),他有兩只炯炯有神的眼睛,瘦瘦的身子,頭大身子小,長得不勻稱。但是他十分仗義。并且很大膽,我向他提出一些怪問題,他都能迎刃而解。每次什么腦筋急轉(zhuǎn)彎他都能回答上來。

有一次我們兩閑得無聊,他就跟我說了一個笑話:“你的皮膚,是如此的細嫩,如此富有光澤,我真想狠狠地咬上你一口,我親愛的紅燒肉?!蔽衣牶笮Φ盟廊セ顏怼5俏易钕矚g的還是他為人仗義、愛打不平的品質(zhì)。

有一次我和姜榮恒玩游戲,但是他突然看見兩個人打架。他馬上去問是怎么回事,原來同學(xué)A正在玩游戲,可是這時同學(xué)B就過去問可不可以加他一個。同學(xué)A不愿意讓同學(xué)B玩,是因為怕同學(xué)B再像上一次來搗亂所以拒絕了同學(xué)B。這時同學(xué)B已經(jīng)怒火中燒,馬上向同學(xué)A揮拳當(dāng)同學(xué)A停下來的時候同學(xué)B已經(jīng)被打得站不起來了。姜榮恒過去勸同學(xué)B,他對同學(xué)B說:“我們都說同學(xué),同學(xué)之間一定要和睦相處,你說你真的是不講道理,別人不讓你玩你就去打別人。本來是他組織的游戲,他有權(quán)利拒絕任何一個人玩他組織的游戲?!蓖瑢W(xué)B聽后,向同學(xué)A道歉,同學(xué)A要表示接受。

從這件事當(dāng)中我覺得姜榮恒善于勸解,并且他十分友好。


六年級述寫朋友的日記作文相關(guān)文章:

六年級難忘的友情作文六篇

六年級朋友作文600字

小學(xué)六年級作文我的好朋友作文5篇

六年級作文我的好朋友作文五篇

寫我的朋友六年級作文

寫我的朋友小學(xué)六年級作文

朋友有你真好作文六年級5篇

我的好朋友主題六年級作文精品10篇

寫給朋友的一封信小學(xué)六年級作文

我的朋友六年級優(yōu)秀作文

1082744