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幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單的六年級(jí)作文

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什么是一種幸福呢?可想而知,答案很多。有人說(shuō),給予是一種幸福,它給人溫馨與喜悅。有人說(shuō)收獲是一種幸福,它讓你領(lǐng)悟到收獲后的喜悅與激動(dòng)。而卻說(shuō)幫助別人是一種幸福,它是最真摯的心靈體驗(yàn),將永遠(yuǎn)溫暖著你的心。 這里給大家分享一些關(guān)于幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單的六年級(jí)作文,供大家學(xué)習(xí)。

幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單的六年級(jí)作文1

“幸?!边@個(gè)詞,經(jīng)常在我讀文章時(shí),飄入我的眼睛。而對(duì)它的詮釋卻大相徑庭:有說(shuō)像流星一樣,短暫的可以比擬永恒;有說(shuō)好象身在水中,冷暖自知;有說(shuō)有如空氣,失去時(shí)才覺(jué)得窒息……可它到底是什么呢?

戀人的幸?;蛟S就是寧愿讓自己去死,也要把愛(ài)情留下。每每看到情人的一個(gè)眼神,便覺(jué)得是全世界。和戀人從床頭吵到床尾,從皮夾翻到手機(jī),互相傷害。最后還都驕傲的說(shuō)不管快樂(lè)還是痛苦都是人生最美的回憶,也就是痛并幸福著。

窮人家孩子的幸福或許就是有學(xué)上,有書(shū)讀,然后做個(gè)世人眼中的高人;有錢人家的孩子的幸?;蛟S是學(xué)校多放幾天的假,痛痛快快地瘋一回,美其名曰發(fā)展個(gè)人空間,拒絕做溫室里的枯花敗柳,最后希望做“自我”的新一代青年,以憂郁型的“80后”為群體代表。這叫自謀多福。

準(zhǔn)確來(lái)說(shuō),幸福確實(shí)沒(méi)啥定義。就像鈔票,有人說(shuō)有錢能使鬼推磨,也有人視金錢如糞土。于是,有人活著就是要?jiǎng)e人幸福,好偉大呀!有人活著就是要自己幸福地度著小步走在人生的鄉(xiāng)間小路上,好實(shí)用呀!

大眾版的幸福:呱呱墜地時(shí),幸福在媽媽的疼痛和爸爸的期待里.成長(zhǎng)的路上,幸福在老師的諄諄教諱里.初戀時(shí),幸福在你的忐忑和不安里;戀愛(ài)時(shí),幸福在依偎的懷抱和牽著的手心里;結(jié)婚時(shí),幸福在親人朋友的祝福和愛(ài)人的笑臉里。

善良版的幸福:抽時(shí)間陪父母聊聊天,幸福在老人的眼睛里;逗樂(lè)哭泣的小孩,幸福在孩子未干的淚珠里;公車上為老人讓坐,幸福在那聲"謝謝"里;拾起廣場(chǎng)間的空拉罐放在垃圾筒里,幸福在路人贊許的眼光里.

文學(xué)家版的幸福:幸福是貧窮時(shí)吃泡面,富有是吃大餐都同樣樂(lè)不可吱;幸福是無(wú)論是感動(dòng)的,悲傷的眼淚都有人與你共同分享;幸福是無(wú)論距離多遠(yuǎn),都能感受對(duì)方的關(guān)懷和溫暖;幸福是無(wú)論多苦多累,心情永遠(yuǎn)是快樂(lè)的。

幸福的確是眾說(shuō)紛紜,我覺(jué)得還是本山大叔說(shuō)的好,幸福就是遭罪。

幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單的六年級(jí)作文2

什么是幸福?我認(rèn)為課堂上一聲真誠(chéng)的贊許、賽場(chǎng)上一句熱情的鼓勵(lì)、餐桌上香噴噴的飯菜、又或者是一次令人陶醉的閱讀、一次成功的哭泣、一次失敗的感悟便是幸福。幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,有句話說(shuō)得好:“誰(shuí)要在內(nèi)心里真正是知足常樂(lè),誰(shuí)就能獲得一切幸福。”

在我心里,我覺(jué)得我便是世界上最幸福的人,因?yàn)槲矣兄】档纳眢w,不會(huì)因自己身體上的缺陷而感到自卑、煩惱。每每看到電視上播放著有些殘疾人的故事,我的心里便感到一陣陣痛楚:不知他們平時(shí)日常生活中行動(dòng)是多么的不便,走在大街上,還要感受著某些路人發(fā)出的異樣目光,真不知道他們的內(nèi)心該有多么強(qiáng)大,才能承受著這樣的痛苦。想起這些無(wú)辜的殘疾人,我便要更加珍惜我所擁有的,不要讓自己后悔。健康難求,健康無(wú)價(jià),健康幸福……

步入初中以來(lái),我感到我更要抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí),更得拼搏。在我看來(lái),拼搏也是一種幸福,盡管我拼搏不一定成功,但只有拼搏,才能使自己離成功更進(jìn)一步,即使與成功無(wú)緣,也不會(huì)因自己的碌碌無(wú)為,虛度年華而感到遺憾。在拼搏的過(guò)程中,能感受到老師贊許的目光,同學(xué)們鼓勵(lì)的話語(yǔ)和父母會(huì)心的微笑,便是一種自豪,所以我拼搏,我幸福。

幸福來(lái)自于親情、友情、師生情,我最大的幸福就是來(lái)自于有著愛(ài)我的爸爸媽媽,有著關(guān)心我、幫助我的同學(xué)、老師,我的生活也因?yàn)樗麄冏兊媒k麗多彩。每當(dāng)我生病時(shí),爸爸媽媽總是在我身邊無(wú)微不至地照顧我、細(xì)心地給我喂藥,這時(shí),幸福就在舌尖上流淌,流到我的心窩里;每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到種.種困難時(shí),老師一個(gè)鼓勵(lì)的眼神便使我重拾信心,因?yàn)樾判拇藭r(shí)就徜徉在我內(nèi)心深處。

幸福就是如此簡(jiǎn)單,重要的是你的心態(tài)。羅曼?羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“真正的幸福就是成為完全客觀,從而體現(xiàn)自己的抱負(fù)?!毙腋H缢m然平淡,但卻蘊(yùn)含著我成長(zhǎng)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在我前進(jìn)的道路上發(fā)出耀眼的光芒。

幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單的六年級(jí)作文3

成長(zhǎng)路上,有你相伴

人總是在不斷成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的路上布滿荊棘,因?yàn)橛心?,我比別人成長(zhǎng)許多。我五歲時(shí)去田里偷番薯,事情敗露,你向人家賠笑臉,對(duì)我則是劈頭蓋臉的“教育”。我年少無(wú)知,只是一味地哭,一味地想著:為什么總對(duì)我這么嚴(yán)厲?我只不過(guò)五歲,卻要比一般孩子成長(zhǎng)了許多。只是那次,我不懂。晚上,我想來(lái)想去睡不著覺(jué),走到門口,聽(tīng)到的卻是你滿滿的自責(zé)與惆悵。

我的眼淚掉了下來(lái),我懂了,你的嚴(yán)厲是因?yàn)槲业牟欢?,而你的自?zé),也是因?yàn)槲业牟欢隆,F(xiàn)在的你,已不如當(dāng)年的嚴(yán)厲,現(xiàn)在的我,也不是當(dāng)年的不懂事。只是我們之間更融洽了,而我更幸福了。爸,成長(zhǎng)路上,有你相伴,無(wú)限幸福。

學(xué)習(xí)長(zhǎng)跑,有你陪伴

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!崩蠋?,是你們,陪伴我們一起學(xué)習(xí),看著我們一點(diǎn)點(diǎn)在進(jìn)步。你們是我們時(shí)而喜愛(ài)時(shí)而害怕的老師。我們愛(ài)你們的幽默風(fēng)趣,卻怕你們生氣。是你們傳播給我們知識(shí),帶我們暢游知識(shí)海洋。老師,學(xué)習(xí)長(zhǎng)跑,有你陪伴,無(wú)限幸福。

生活樂(lè)園,有你陪我

“朋友一生一起走,那些日子不在有……”朋友是生活中必不可缺的。我笑,你陪我:我哭,你也陪我。我們形影不離,連老師都說(shuō)我們是“連體嬰兒”。我在你面前是脆弱的為我知道,有你在。我曾幻想過(guò)我們以后還是同所學(xué)校,同個(gè)班級(jí),還是同桌。因?yàn)橛心阍?,我不用怕迷路回不了家,不用怕吃飯付不了錢,不用怕任何的一切一切。我唯一怕的,是你離開(kāi)我。你是萬(wàn)能的,卻也有脆弱的一面。我知道,但我不說(shuō)。

現(xiàn)在的我,忘記了你在我身邊的嘰嘰喳喳的好笑模樣,卻忘不了你手心的溫度,你呢?你有沒(méi)有忘記我?無(wú)論如何,我的好伙伴,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)的是不變的那個(gè)她。生活樂(lè)園,有你陪伴,無(wú)限幸福。

生活總要繼續(xù),有人說(shuō)過(guò),快活一天是一天,不快活一天也是一天。那么就快活地過(guò)吧,因?yàn)椋畛錆M幸福。

幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單的六年級(jí)作文4

幸福是冬日的暖陽(yáng),在失望時(shí)帶來(lái)溫暖;幸福是堅(jiān)固的小船,在困難時(shí)敢于駛向彼岸;幸福是拂面的春風(fēng),在懦弱時(shí)帶來(lái)期望。我們時(shí)時(shí)追尋幸福,其實(shí)幸福早已將我們圍繞。

幸福在那熱騰騰的面條中。那天,我打開(kāi)書(shū)本,把自我埋進(jìn)題海,在題海中游啊游……“今日又有這么多作業(yè)呀!快點(diǎn)做完,早點(diǎn)睡啊!”媽媽溫柔的聲音把我從題海里拉了出來(lái)。窗外,天空已是漆黑如墨,幾顆星星散發(fā)出微弱的光芒,稀稀疏疏,“又得熬夜了!”我輕輕嘆息,媽媽摸了摸我的頭,走出房間,我繼續(xù)把自我埋入題海,低頭看看密密麻麻的文字,視線逐漸模糊……

“怎樣又在這兒睡了,會(huì)著涼的!”媽媽溫柔的聲音變得急促起來(lái)。我睜了睜發(fā)干發(fā)澀的眼睛,伸了個(gè)懶腰,僵硬的手臂一陣酥麻。媽媽把一碗熱騰騰的面放在書(shū)桌上,說(shuō):“餓壞了吧!來(lái),把這碗面吃了再寫(xiě)作業(yè)。”我端起那碗面,大口大口地吃著,從這碗面中,我嘗到了幸福的味道。

幸福在公交車?yán)?,上班高峰期,車廂塞得滿滿的,大家摩肩接踵,空氣所以變得稀薄。一位老奶奶提著菜籃子上了車,令人感動(dòng)的一幕上演了:一位年輕人看到體弱的老奶奶,趕忙站起來(lái)快步走到老奶奶身邊,摟住她的腰,扶住她的手,護(hù)送她走到自我座位上。車內(nèi)的人瞬間產(chǎn)生了共鳴,大家都向他投去了贊許的目光。稀薄的空氣里彌漫著幸福的氣息。

幸福在普通的雨傘中。那天放學(xué),準(zhǔn)備自我回家的我卻怎樣也不敢邁出一步——雨太大了,我沒(méi)有帶雨傘。我呆呆坐了好久,窗外,依舊是傾盆大雨,桌上竟放了一把傘。我抬頭一看,是我的好朋友!我感激地看著她,一股暖流涌上心頭,一把普通的傘,讓我感受到幸福!

人生步履匆匆,踩過(guò)春夏秋冬的肩膀,讓愛(ài)穿梭于心靈的縫隙,把美麗繪進(jìn)靈魂的深處。我們會(huì)發(fā)現(xiàn):每個(gè)角落都有愛(ài),有關(guān)懷,還有平凡的幸福!

幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單的六年級(jí)作文5

真正的幸福,往往是在別人眼中的?!}記

“最大的幸福是什么?”一問(wèn)起這個(gè)問(wèn)題,大多數(shù)城市孩子恐怕都會(huì)毫不猶豫地回答:“有很多好玩的玩具!”“每天吃上一頓大餐!”等等。但如果問(wèn)“你覺(jué)得自己幸福嗎?”大家或許都會(huì)回答:“不怎么幸福,誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的日子才好呢!”照這么說(shuō),誰(shuí)都不幸福嘍?不,因?yàn)樾腋S衷诤臀覀冏矫圆亓恕?/p>

這個(gè)星期五的晚上,我們一家和姑姑一家一起去看我們將來(lái)要住的新房子。首先,大家前往了位居市中心的東方一品——我家的新房子。剛進(jìn)大廳,姑姑一家就不禁發(fā)出了感嘆。整個(gè)大廳富麗堂皇、燈火明亮,地面鋪著松軟的紅地毯,墻上的大理石潔凈又明亮。姑姑一家差不多快要驚呼了。我卻不以為然地說(shuō):“這又怎么樣?大廳不夠?qū)挸ǎ諝獠粔蛐迈r,還不夠格!”進(jìn)了房子內(nèi)部,姑姑她們又對(duì)家里簡(jiǎn)約風(fēng)的內(nèi)飾以及高檔的家具豎起了大拇指。我卻十分不解,沒(méi)有空氣凈化器,沒(méi)有高級(jí)地暖,完全比不上我朋友的家啊!

之后,我們前往了姑姑的新家。姑姑他們將我們領(lǐng)進(jìn)一條狹窄的巷子,踏上幾級(jí)陳舊的樓梯,一扇銹掉的鐵門映入眼簾。什么?這就是姑姑的家嗎?!再進(jìn)去看看,簡(jiǎn)陋的布置,單調(diào)的墻壁,連地板也沒(méi)鋪。我更是目瞪口呆。一回頭,正巧看見(jiàn)姑姑的兒子帆帆正用羨慕的眼光看著我,又對(duì)著自己的新家低下了頭。我徹底地愣住了。

我也低下了頭。我們家有高級(jí)快速的智能電梯,他們只有陳舊的老式石階梯;我們有光滑潔凈的地板,他們連地板也沒(méi)鋪;我們家有舒適柔軟的大床,他們卻只有草席床鋪;我們天天大魚(yú)大肉,他們頓頓粗茶淡飯……相比之下,我是不是太“身在福中不知?!绷四?

沒(méi)錯(cuò),我的確很幸福。爸媽每天都會(huì)陪伴我,我卻不以為然??晌业谋淼芄律硪蝗俗≡谂_(tái)州,只有姐姐的陪伴,見(jiàn)一見(jiàn)在寧波工作的爸媽都是一種奢求啊!

沒(méi)錯(cuò),許許多多的人的確都很幸福。他們四肢健全,身體健康,卻總抱怨職位低,工資少??捎幸恍┤耸菤埣病⒅钦?,他們能活得下來(lái)就已經(jīng)是萬(wàn)幸,養(yǎng)家糊口更談何容易!

幸??倫?ài)捉迷藏。有時(shí)候,幸福就在身邊,可是發(fā)現(xiàn)的人有多少?幸福人人都有,可是了解的人有多少?我相信,渴望幸福的你,肯定不愿意在與幸福的捉迷藏時(shí)失敗吧?那,就讓我們用善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,去尋找幸福吧!


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