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關于我的家風故事優(yōu)秀作文

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家風如一杯酒,清香甘冽;家風如一壺茶,醇厚芬芳;家風如一朵花,馨香撲鼻;家風如一張畫,連城之壁。俗話說:“國有國法,家有家規(guī)?!币粋€良好的家風, 就是一所好的學校,它通過日常生活影響著我們的心靈。這里給大家分享一些關于我的家風故事優(yōu)秀作文,供大家學習。

關于我的家風故事優(yōu)秀作文1

家,給人以溫暖。它是人們的定所,是人們的避風港灣。但是,家要有家的樣子,不能亂七八糟,沒有規(guī)矩。有句話說得好:沒有規(guī)矩,不成方圓。

如果一個家庭,沒有規(guī)則,只有溺愛與包庇,那請問這是一個家嗎?家原本是一棵參天大樹,是一座巍然聳立的大山,萬一。他忽然倒了,塌了。請問,這是誰造成的?是我們。爸爸沒有威嚴,媽媽全是溺愛,我們變成一個個蠻橫無理的人。家這棵參天大樹一倒,大山塌了,我們后悔了,懊惱了,可惜晚了。

我記得寒假臨近過年時,電視上出現(xiàn)了一種許久未聽過的新詞“家風”。這一詞是新聞聯(lián)播上所播出的,他們派出記者,隨機提問,“家風是什么?家教是什么?”行人的答案各不相同。

家風,我認為是家里人的一種行為,是好是壞。我認為我家的家風是熱情,爽快和執(zhí)著,因為家中的每個成員都十分熱情好客,遇到困難不退縮,說到做到,很少食言。

家教,我認為是家人的素質,是深是淺。家人如果不學習,將得不到知識,學不到文明。教育,是尤其重要的一點。從小,父母教育我們要認真做事,知錯就改?,F(xiàn)在老師教導我們分清黑白,認真做人,踏踏實實。將來,會是社會教育我們堅持不懈,守法牢記。每一天,我們都學到東西,學到知識,學會了文明,懂得了道理。

家訓,我認為是家人的教訓,是嚴是松。如果每個人都官官相護,隱藏事切,我認為就要使用殺手锏了。如果每個人都坦誠相待,大公無私,我認為規(guī)則沒有必要了。家訓,該用的時候,一定不能手下留情,不該時千萬不要用,否則會鑄成大錯。

一個家,既要有令,也要有暖,二者不可缺。

關于我的家風故事優(yōu)秀作文2

21世紀,不僅電視上有很多關于“家風”的宣傳片,而且大街小巷也都有關于這一主題的宣傳欄和海報,對于這個社會,這個問題的確很重要,它的主要目的就是“弘揚中華美德傳承良好家風”,宣傳中華精神,弘揚“尊老愛幼”的傳統(tǒng),漸漸的,我們在傳統(tǒng)文化的熏陶下,也慢慢做到了……

中華傳統(tǒng)美德都源于中華傳統(tǒng)文化。中華傳統(tǒng)文化現(xiàn)在被大家重視起來了,在小學的時候,學校就開始教我們“國學”,學習《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《論語》等等,那時候我們漸漸接觸到其中的一些精神,道理,品質,漸漸的,我們愛上了“國學”,慢慢懂得這些道理。我們穿行在這些文字中,穿行在它的精神中,在生活里,少了浮躁之心,多了敬業(yè)之心;少了攀比之誘,多了愛崗之意;同學之間,禮貌用語多了,臟話惡語少了;友愛互助多了,驕橫奢侈少了;追逐打鬧少了,讀書學習的人多了……這都是大家養(yǎng)成的好習慣,好品質。

“融四歲,能讓梨,弟于長,宜先知”孔融四歲時,就知道把大的梨讓給哥哥吃,這告訴我們尊敬和友愛兄長的道理。在生活中,我們不僅要尊敬兄長,更要尊敬長輩,就像在我們家一樣,家中有一個規(guī)定,如果有長輩到我們家來做客吃飯,我們晚輩是不可以比長輩先動筷子,爸爸說,這是基本的禮貌,也表示對長輩的尊重,所以不可以不遵守。

有一次,我和爸爸回老家,在路上很餓,好不容易到家可以吃飯了,看見桌上的飯菜更是餓的不行,爺爺看見了說:“睿睿,餓了吧,自己先吃點菜吧?!蔽尹c了點頭,剛剛拿起筷子,就被爸爸叫住了:”等一下,沒看人還沒有來齊嗎?我們的規(guī)定你都忘記了?”“哦哦,我知道了”爺爺又說:“她餓了,你就讓她先吃就是咯!”“不行,規(guī)定就規(guī)定,必須遵守的”于是,我點點頭,接著,把手又收了回來,只能再忍一忍。

還有“親師友習禮儀”這又告訴我們我們作為家中子女,正當年少的時候,應該努力與師長、朋友接近,努力向他們學習各種禮節(jié)禮貌方面的知識。

我們能懂得這些道理,不都是中華傳統(tǒng)文化的恩賜嗎?有了這些,家庭這一個小個體變得和諧,社會也變得和諧,那么國家也將會變得和諧。

關于我的家風故事優(yōu)秀作文3

每個好的家庭都要有好的家風…在每個美好幸福的大家庭中,都會因為爸爸媽媽的陪伴而溫暖,同時也伴隨著家風的和諧氣息。

一個好的家風可以讓一個孩子很好的成長,而我就生活這樣一個很好的家風中。在家中父母難免會因為一些磕磕碰碰而吵架,但他們從不會互相指責、斥罵,更多展現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面。平時在家中媽媽也會常常嘮叨在學校應該怎么尊重老師同學,更會講一些退一步海闊天空的道理,時間久了我腦海中也會時不時的出現(xiàn)這幾句話,與其說她是生我養(yǎng)我的母親,不如說她是我人生的第一個導師。

每次飯桌上的話題都是最多的,我總是覺得每天的這個時候都是對一天的總結,當然飯桌上的禮儀是一定要遵循,媽媽常常對我警告的有這幾點:1、吃飯不要狼吞虎咽,嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲音。2、吃飯時嚴禁邊吃飯邊大聲說話。3、不能翹腿。等等……雖然還有很多條的規(guī)矩但是正是因為有這些束縛著我讓我更好的成長。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則。

“該學習的時候學習,該玩的時候玩!”母親嘴中也總是掛著這句話。是的,該學習的時候學習:我和媽媽做了一個作息表,周一至周五毫無疑問的是學習,一直到周六下午出了完成老師布置的作業(yè)在加上課外的練習。該玩的時候玩:每個周日媽媽都會帶我出去玩,雖然名義上是“玩”,但是每次出去都會遇上一些形形色色的人,這也算是讓我“長了見識了”。

常常會聽到旁邊的人會被這么贊揚“這個孩子真有修養(yǎng),看上去就很乖的樣子。”我想之所以這個孩子會被人這么夸獎是因為她長期處于一個良好的家庭環(huán)境中,一個人的修養(yǎng)是一時裝不來的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個不好的社會環(huán)境中,而且他們大多數(shù)家中都不會有一個良好的家風,才會導致他們這樣,相反如果他們的家人更多一點關愛他們,家中也沒有什么不好的風氣,他們也不會邁出小混混的這一步。

所以我們要建構和諧家風,父母在家中要學會樹立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無間的關系,在孩子面前更要學會抑制住自己不好的情感;孩子也要學會設身處地的去理解父母,盡量做的自己,展現(xiàn)在父母眼前。

關于我的家風故事優(yōu)秀作文4

家庭是花根,孩子是鮮花。家風如陽光,鮮花只有在陽光的照射下,才能清香宜人;家庭是種子,孩子是小樹。家風如雨露,小樹只有在雨露的滋潤下,才能茁壯成長。孩子只有在優(yōu)良家風的熏陶下,才能出類拔萃。

小時候,母親經(jīng)常會給我講她小時候的故事。母親有時也會把家務分擔給我一些,讓我做一些力所能及的事情,但每當我找各種理由推掉不做時,她都會笑著對我說:“哎!現(xiàn)在的年輕人沒有幾個能吃苦耐勞的。做人要勤勞,要知道吃得苦中苦,方為人上人。”

最近姐姐考上了大學,家里的親戚每隔幾天就會過來家里坐一坐,祝賀姐姐。也時不時的對我說,你也要努力了,像你姐姐一樣考上大學。今天,經(jīng)常來我們村子里賣蔬果的爺爺又過來了。我和媽媽去買橘子,剩媽媽還有鄰居挑水果的時間,他對我說:“要好好學習哦,以后要考到博士!”我笑著答應了他。其實早在姐姐考上大學,看到爸爸媽媽驕傲地告訴別人,我女兒考上大學了,是福大呢的時候,我就立志也要像姐姐一樣考上大學,讓他們的心里多一份驕傲。

自古文人重“家風,先修身,齊家,才能治國平天下?!痹谥袊鴤鹘y(tǒng)文化中,家風敦厚尤顯重要。因此古往今來,中國文人留下了不少“家教聯(lián)”,令晚輩耳濡目染,成為“言傳”和“身教”的典范。

明朝嘉靖皇帝朱厚熜幼時貪玩,無心讀書,他父親興王心中擔憂,就將他關在書房里,反復罰抄一副家教對聯(lián):“讀書好練武好學好更好;創(chuàng)業(yè)難當權難知難不難。”規(guī)定每天抄100遍,否則鞭笞。朱厚熜整整抄了100天,才領悟了父親的苦心,痛哭下跪于父親面前請罪。從此,他把這副對聯(lián)掛在書房里,敦促自己用功讀書。

曾任過美國總統(tǒng)的里根,不僅有名望而且富有。但他嚴格要求自己子女自立,絕不讓他們依賴父母。兒子失業(yè)后,一邊尋找工作,一邊靠領取救濟金度日。

……

鮮花在陽光的照射下,清香宜人;小樹在雨露的滋潤下,茁壯成長;我,在優(yōu)良家風的熏陶下,更加出類拔萃!

關于我的家風故事優(yōu)秀作文5

我一直覺得她不愛我。

她只是供我吃穿用度,可是從來不會認真的關心我。

即使是我再疼再難過。

看別人的文章里總是抒發(fā)母愛:母親半夜為自己蓋被子,為自己雨天送傘……可我從未在陰沉雨天中看見她的身影。記得有次雨天,滂沱的大雨像是要把世界淹沒一般。學校的路又被家長的車堵得擁擠不堪??粗麄兡樕辖辜钡哪樱叶嘞M部梢詾槲以陂T口等待:我又忘記帶雨衣了。于是我只好頂著徹骨的寒風奮力往家趕,渴望感受家的溫暖。

我幻想著她見到我滿身狼狽的摸樣,會驚訝,會心疼。我甚至覺得在下一個街角會看見她焦急等待的背影??僧斘彝崎_門的那刻,我只看見她忙碌的身影。聽到響聲她回過頭,此時我的臉上散滿了雨水。她皺了下眉頭,進而開始數(shù)落我:“那么大的雨就不會等等再走嗎?淋成這個樣子……”我沒有說話。

我曾向她抱怨過,曾告訴她我想她來接我??晌业囊罂偸潜凰淠脑捳Z打斷:“只是下雨而已,別的沒有家長接的孩子,不也是回來了么……”

是啊,別人都可以,我為什么不行?只是我太矯情而已。

就像那次體育課跑步,偌大的操場只有一群孩子在迎風奔跑。五六圈下來,我們都很累?;氐郊遥琅f在進進出出的忙碌著,絲毫沒有注意到我額前一縷縷被汗水浸濕的劉海和鞋上的塵土。我向她講述體育課的悲慘遭遇,她只是淡淡的:“我還以為怎么了呢,看你一副累得不行的樣子,只是跑步而已,吃飯?!蔽乙詾槲业膱詮娍梢該Q來她的贊賞和安慰,可她留給我的,只是一個吃飯夾菜看電視的背影。

于是此后無論再苦再累我都不會說一句。我要證明給她看,我可以。

后來看見她轉的一篇日志:“堅強是一個人、一個家庭莫大的財富。無論有怎樣的困難和苦痛,都可以笑著面對。學會堅強,就不會受傷……”

我在晶瑩中明白:原來她愛我,只是用另一種方式來付出。她在教會我如何堅強,因為害怕我受傷。我終于理解為什么妹妹自己摔倒了她不準她哭,她生病了從不說疼:一切都只是因為那所謂的堅強的家風。


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