激動(dòng)人心的一刻的作文

　　激動(dòng)人心的一刻作文1

　　12月9日，常州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉辦了第24屆體育節(jié)。每一位同學(xué)都激動(dòng)不已。但是令我最激動(dòng)的是體育節(jié)最后的花式跳繩表演，因?yàn)槲覀儼嘤?2位同學(xué)參加了這次的表演。我就是其中的一個(gè)。

　　我們的花式跳長(zhǎng)繩是第二個(gè)節(jié)目，我們?cè)诤驁?chǎng)區(qū)等待著，第一個(gè)節(jié)目是低年級(jí)的同學(xué)表演花式跳小繩，跳雙蹦讓人看得眼花繚亂。輪到我們了，我們整齊地跑上去。我和周敏怡是甩繩的，本來(lái)上場(chǎng)要做一個(gè)造型的，可是周書記，楊校長(zhǎng)和馬校長(zhǎng)都坐在那里，一時(shí)也沒(méi)有做出了。

　　也許是太緊張了，剛開始的表演，很多同學(xué)都出了差錯(cuò)。但是我們?cè)絹?lái)越熟悉這個(gè)舞臺(tái)。也越來(lái)越放輕松，越來(lái)越投入。一直也沒(méi)有什么錯(cuò)誤……但是，到了女生在大繩里跳小繩時(shí)，不幸的事發(fā)生了!

　　凌波在跳的時(shí)候，因?yàn)檑A了一跤。她的小繩和大繩絞在一起了，要解下了，大繩必須有一頭得放下了。我們每一個(gè)人都很緊張，祁老師迫不得已也來(lái)幫忙，我放下手中的長(zhǎng)繩，讓老師更快地解下繩子。時(shí)間已經(jīng)不多，祁老師索性拿起了長(zhǎng)繩，開始甩起來(lái)。

　　我能理解老師的意思，就一直站在旁邊。后面的表演順利的進(jìn)行了，并沒(méi)有因此受到了改變。后面的一系列表演，也贏得了一陣陣掌聲!表演完后，回想起從期中考試前就我們跳繩隊(duì)就開始訓(xùn)練，每天都有一個(gè)個(gè)同學(xué)退出，我們現(xiàn)在的同學(xué)每一刻都堅(jiān)持了下來(lái)。

　　長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多月的訓(xùn)練，我們精疲力竭。記得剛進(jìn)跳繩隊(duì)的時(shí)候，我們只會(huì)魚貫跳長(zhǎng)繩，但是現(xiàn)在我們會(huì)跳很多種花樣。記得剛進(jìn)隊(duì)跳繩隊(duì)的時(shí)候，我們連魚貫跳長(zhǎng)繩都不是很熟練，但是現(xiàn)在我們已經(jīng)熟能生巧了。這跟我們的努力息息相關(guān)，然我們更加明白了“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”這句話了。

　　那真是激動(dòng)人心的一刻，體育節(jié)的跳繩表演就這樣畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)!

　　激動(dòng)人心的一刻作文2

　　臺(tái)下的掌聲經(jīng)久不息，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，拿著作文獲獎(jiǎng)證書的我，激動(dòng)不已，但此時(shí)我僅想對(duì)老師說(shuō)：“謝謝你，我親愛的老師。”

　　作文比賽的前一個(gè)月，我和幾個(gè)對(duì)作文感興趣的同學(xué)報(bào)名參加了作文比賽，那時(shí)我保命只是興趣愛好，可我并沒(méi)報(bào)臺(tái)大的希望。

　　可這事不脛而走，竟然被班主任——鄭老師知道了。第二天她把我叫到跟前，滿面笑容地說(shuō)：“你能報(bào)名參加比賽很好，但對(duì)于你的技巧，你似乎還不太了解，這樣，每天放學(xué)之后，老師來(lái)給你簡(jiǎn)單講講。”我并不是個(gè)要求上進(jìn)的人，但面對(duì)老師的好心，我怎能拒絕?只好答應(yīng)了。

　　一天放學(xué)之后，老是如約把我留了下來(lái)，她先教我比喻方法：夸張、擬人、排比……再教我細(xì)節(jié)描寫……我從老師那兒學(xué)到了許多寫作的本領(lǐng)。我的寫作水平一下子來(lái)了個(gè)突飛猛進(jìn)，那一刻我對(duì)老師感激不盡。

　　轉(zhuǎn)眼間大半個(gè)月過(guò)去了，第二天就要比賽了，這天放學(xué)，我又來(lái)到了老師的辦公室。我一進(jìn)門，就看到老師那蒼老的臉上多了幾道皺紋，我把鉛筆盒拿出來(lái)，正等老師說(shuō)話，只聽老師開口說(shuō)：“今天給你講講如何審題……”老師的每一句話都是那樣輕柔，在我聽來(lái)是那樣動(dòng)聽，在臨走前，老師充滿深情地說(shuō)：“你是一塊很好的‘木料’，可以去打造一件精美的‘家具’，好好努力把!祝你成功。”我怔住了，這才明白這個(gè)月來(lái)我的努力是值得的，老師的話深深的刻在了我的記憶中，這天夜里，我怎么也睡不著，耳旁總是傳來(lái)老師的那句話。

　　如今，我終于收獲了證書，這金燦燦的證書背后，同樣滲透老師的汗水。

　　激動(dòng)人心的一刻作文3

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間已到了2008年，北京的奧運(yùn)會(huì)開幕了。這一天，國(guó)家奧林匹克中心成了全世界注目的焦點(diǎn)，觀眾席上的加油聲，歡呼聲一浪高過(guò)一浪，整個(gè)賽場(chǎng)猶如大海的浪頭一樣，十分壯觀。每一位觀眾的心都在燃燒，期等那激動(dòng)人心時(shí)刻的到來(lái)。這是一場(chǎng)中國(guó)和美國(guó)的足球賽。

　　我們隊(duì)有兩名非常有名的隊(duì)員就是王桂龍和啞鈴。美國(guó)隊(duì)也有兩個(gè)出名的隊(duì)員叫阿德雷和阿夫雷特。

　　比賽開始了，有很多中國(guó)人在喊：“中國(guó)隊(duì)必勝，中國(guó)隊(duì)必勝。”還有人在喊：“中國(guó)隊(duì)

　　加油：”美國(guó)隊(duì)也有拉拉隊(duì)助陣只是陣容不及中國(guó)。中國(guó)隊(duì)發(fā)球了，王桂龍首先接住球向美國(guó)隊(duì)的球門沖去，阿夫雷特來(lái)不及了，王桂龍的“龍之球”進(jìn)了。阿主夫雷德特注意到了他們倆，王桂龍和啞鈴互相傳球，以為美國(guó)隊(duì)都來(lái)不及防他們倆了。他們心里正洋洋得意之時(shí)，正當(dāng)要射門的時(shí)候，沒(méi)想到美國(guó)隊(duì)形成了他們的防衛(wèi)層，阿夫雷特在后面，阿德雷在前面剩下的幾個(gè)隊(duì)員排成了一行。王桂龍的球被搶了，阿雷德使用了“雷電四射”，射進(jìn)了一球現(xiàn)在已經(jīng)是1：1了。中國(guó)隊(duì)的王桂龍直射了一個(gè)“龍之球”，2：1了，啞鈴?fù)皼_，被阿德雷擋住了，啞鈴使用了它的必殺技，“鈴之球”，把阿德雷繞了一圈，然后直接進(jìn)門了?，F(xiàn)在是3：1了，一聲哨響，現(xiàn)在是半場(chǎng)休息。在休息期間王桂龍和啞鈴跟隊(duì)員們商諒要怎么拿下這一局，他們叫隊(duì)員如何掩護(hù)他們使用平時(shí)練的“龍鳳旋風(fēng)球”來(lái)勝這場(chǎng)比賽，“龍鳳旋風(fēng)球”他們經(jīng)過(guò)了堅(jiān)苦很堅(jiān)苦還有他們倆的默契才練成了“龍鳳旋風(fēng)球”，他們要一展身手。讓中國(guó)隊(duì)揚(yáng)眉吐氣。。隊(duì)員們個(gè)個(gè)信心十足。

　　下半場(chǎng)開始了，中國(guó)隊(duì)員被美國(guó)隊(duì)撞倒了，美國(guó)隊(duì)被罰下場(chǎng)了3個(gè)人，而中國(guó)隊(duì)已經(jīng)被打傷了5個(gè)人。這時(shí)，阿夫雷特要準(zhǔn)備給中國(guó)隊(duì)來(lái)個(gè)措手不及，他使用了他的“大腳旋風(fēng)球”連進(jìn)了2個(gè)球。這時(shí)已經(jīng)平分了，王桂龍著急了，他和啞鈴一起合作使用了平時(shí)苦練的“龍鳳旋風(fēng)球”，在隊(duì)員的掩護(hù)下，也進(jìn)了兩個(gè)球。這下場(chǎng)下的觀眾立刻風(fēng)狂叫了起來(lái)，那場(chǎng)面沒(méi)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。終于，哨聲響了，比賽結(jié)束了5：3，中國(guó)隊(duì)勝了。場(chǎng)下的歡呼聲象雷鳴一般響亮。

　　激動(dòng)人心的一刻作文4

　　在乒乓球館的時(shí)候，我和幾位同學(xué)一起打乒乓球，打著打著，球掉在地上，然后滾走了。我跑去撿球，一不小心，就把球踩在了腳底下。啊!大事不妙乒乓球被我踩扁了，我頓時(shí)沮喪極了，如同泄了氣的皮球。

　　我不甘心，只見我咬緊牙關(guān)，十指使勁地捏乒乓球凹處的邊緣，我的手在不停的抖動(dòng)，用力地漲紅了臉，就好像關(guān)公一樣，可乒乓球還是紋絲不動(dòng)。你這個(gè)臭乒乓球，我都使這么大勁了，你還不變圓，氣死我了。我想。一計(jì)不成，又生一計(jì)。我又披掛上陣，用左手大拇指和食指緊緊握住乒乓球，右手緊握乒乓球拍，把乒乓球拍像乒乓球凹處邊緣敲去。雖然我使出了吃奶的力氣，可還是竹籃打水——一場(chǎng)空，乒乓球還是沒(méi)有還原。

　　回到教室，我把問(wèn)題告訴了老師。老師便讓我回家做一個(gè)實(shí)驗(yàn)：準(zhǔn)備一壺水和一個(gè)玻璃杯，把乒乓球放入玻璃杯，再倒入熱水。

　　我回家試了試，果然，球在水中不停地翻滾，奇跡發(fā)生了，球突然間變回了原形，真是太神奇了!那一刻，我是如此激動(dòng)，我舉著乒乓球條例起來(lái)?？墒菫槭裁磿?huì)這樣呢?我查了查資料，終于知道為什么乒乓球在柔柔的水中會(huì)變圓，因?yàn)檫@是熱脹冷縮原理：高溫是乒乓球內(nèi)空氣膨脹，從而使得乒乓球鼓起。