小學(xué)感懷作文:時光不老,我們不散
學(xué)習(xí)啦:時光流逝得很快,一眨眼我們就到了畢業(yè)的時候,我們終究要離開這里,尋找自己的遠方。
1、往事只能回味
不覺,已然五年。這五年,我和我的同學(xué)們攜手走過了一段青蔥歲月;這五年,如電影慢鏡頭般在我腦?;胤拧?/p>
一年級時,我們還只是長著乳牙的小傻孩,是昨天說了絕交今天又在一起笑嘻嘻玩耍的小可愛。那時的我們還不懂“絕交”這個詞多么苦澀,多么意味深長。 一年級的我們啊,終究是那么天真無邪。
……
忽然憶起五年級時摘合歡花的場景。校園大門口有幾棵合歡樹,到了夏日,便會開出小小的粉花,如一把把小降落傘。
女孩子,就是喜歡粉嫩嫩的小花。摘花時,再怎么艱難,都要迎難而上,摘上一束。熱心的小宇就自告奮勇的幫過我們。
那時就想,這么漂亮、這么清香的合歡花可以泡茶喝嗎?那該多唯美呀!可,誰敢喝呢!玩著玩著,便忘了。
2、想你們
五年級,雖不該畢業(yè),但也要分開了,因為曉曉要走了。還聽說要合校,也聽說好幾個同學(xué)都要走,還有什么可開心的呢?
無你們,不小五。有你們陪伴我,小學(xué)五年才過得有滋有味。
憶起了那個奇怪的女生:燕子。燕子總是念叨著別人聽不懂的話,她也活潑,只是不太明顯。燕子家住在馬路邊,她老是在綠化帶旁轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去 ,讓人好生奇怪。
我們班是全校最酷的一個班,各種奇人都被它收入囊中。即使散了,也會刻在我們的心上。
李白說:“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”我們寫不出詩,連同學(xué)錄也無,只能借著回憶送走對方。
3、回憶如潮水
夜深了,我躺在床上。月光透進來,零零碎碎,如我們的回憶。
“撕書風(fēng)波”、“垃圾巷之謎”、“假非典”、“假地震”……多如星星的事件在我腦?;胤胖?。我忽然念出了一個名字:“平兒。”平兒是我的朋友,一個好女孩。她堅強隱忍,如梅花冷傲。平兒的人緣不錯,和她交情很好的有小迪。
一連串的人和事差點把我搞暈了,我很快便入夢。這一夜,睡得也安穩(wěn)。
4、終究回不去的
我已半年沒回母校了。它是好是壞,我都不知道。只憶得去年有一次,我爬上了桃樹,搖它的枝丫,朋友們在樹下?lián)焯一?,很美的畫面。我的老師媽媽還拍照發(fā)了朋友圈,并配了一句:“人賞花,花妒人。”很雅的句子,我喜歡。
可惜今天,已爬不了那桃樹,摘不了那合歡花。何止今天,大概永遠!
淡忘了母校,也就只能從文字中、從夢中、從記憶中,找它。
但母校不會忘記我們。五座輪回的教室有我們的痕跡,桌椅有,人有,花草樹木有。
我們的童年不在這里結(jié)束,它不了解現(xiàn)在的我們。
所以,曾經(jīng)終是曾經(jīng),終究回不去了。
永別了!
合上記事本,拭去淚痕,我想說:“希望我永遠忘了你!別讓我再為以前傷心,別讓我再為以前流淚。過去就過去吧,能不流淚就不要流。”我也只能,絕情水漫天了。
母校,謝謝你對我的教育,和其它。但我也只能,禮貌到這里了。
無論如何,都不悔那些日子,都不悔夢一場。但現(xiàn)在,只能在心里鎖上關(guān)于母校的房間的門,揮手自茲去。
揮揮手,淡然一笑,然后把你忘了,遠去。
小作者:張藝嘉
指導(dǎo)老師:閆愛云
公眾號:優(yōu)頁作文選3
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