水都的“好” - 六年級描寫校園的作文
走進福州市江南水都小學(xué),我腦子里只剩下一個字:“好”。
水都的風(fēng)景“好”。學(xué)校雖大,但卻并不顯得空洞,一切都是恰到好處,就像那井然有序的閱兵方陣似的。一進入校園,映入眼簾的便是“立遠(yuǎn)大志向,從小事做起”這幾個蒼勁有力的鍍金大字,在陽光下熠熠生輝。一旁造型獨特的榕樹,像是張開了熱情的雙臂,迎接著我們。木質(zhì)的花盆中,五彩繽紛的花朵綻開迷人的笑臉。這兒是鳥兒們的舞臺,時不時一展歌喉?;ㄩg的蝴蝶、樹下的長頸鹿都顯得那么恬靜與美好。
水都的氛圍“好”。每當(dāng)我走進水都的大門時,不知為什么,我都有一種莫名的自豪感?;蛟S是對自己的未來充滿希望以及信心。同學(xué)們和睦相處,團結(jié)友愛。上課了,我們專心致志地聽講;下課了,我們在操場上盡情地玩耍。樓道里,走廊上,都有我們暢游書海的印記。同學(xué)們每天都在努力地學(xué)習(xí)著,快樂地生活著。因為我們知道國家的美好明天需要我們!我們的努力終究不會白白浪費!
水都的老師“好”。你看學(xué)校的每位老師都是那么的和藹、那么的質(zhì)樸。上課時,老師竭盡畢生所學(xué)來傳授我們知識。下課時,老師又在為下節(jié)課做充分的準(zhǔn)備。她們很少休息,難道不累嗎?錯!她們也累。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這就是他們最好的寫照。師恩如山切莫忘,所以我們要好好聽老師的話,不讓老師為我們擔(dān)心。也希望我們都能成才,來報答老師的辛勤付出!
我們的水都風(fēng)景好、氛圍好、老師好?;蛟S這是天意吧!冥冥之中,早已注定我與水都的這段緣分,所以我要珍惜這最后一年的時光。因為時光一去不再復(fù)返。水都,你的“好”,我會永遠(yuǎn)記在心中的!
【百香果點評】
全文運用了總分總的結(jié)構(gòu),寫出了自己學(xué)校的美好。字里行間還透出了自己對學(xué)校的濃濃的愛意。語句質(zhì)樸,感情真摯。最后一句“水都的好,我會永遠(yuǎn)記在心中。”更是將情感點燃。
【作品信息】
來源公眾號:潤筆堂作文(ID:gh_fd0e9cfa65a0)
作者:林楦樾
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