關(guān)于成長的作文：書伴我成長

　　書伴我成長

　　篇一：

　　那是一個星期天的下午，爸爸從書店里給我買來了一本《新好詞好句好段》。我欣喜若狂，一把奪過爸爸手中的書，迫不及待地翻開了書的第一頁。心想：這本作文書一定能使我的作文有所提高，果然不出我所料，一翻開書，我就被那豐富的詞語、優(yōu)美的句子深深地吸引住了。你看，它把那晨霞比作一層層、一片片的金色魚鱗它把那晚霞比作一只開屏的孔雀。

　　再往后翻，看到了一篇作文。漸漸的，我入了迷，連媽媽叫我吃飯都沒聽見。后來，這本書我看了一遍又一遍，收獲也一次比一次大，詞語也比過去記得更牢固了。再后來，我漸漸的喜歡上了書這種東西，知道了書是人類進步的階梯，但無疑是我的第一本書引發(fā)了我對書的興趣。

　　在我的成長過程中，我讀過許多本好書。它們教我要誠實守信、拾金不昧以及各種做人的道理。它們是我成長路上的墊腳石，時刻為我指引著精彩的未來。

　　篇二：

　　一個人的一生離不開書，一個名人的一生一定有朗朗書聲，一定有書的陪伴。我只是一個普通人，但書籍卻永遠(yuǎn)伴我成長。

　　小時候，是最童真的時候，好奇心，非凡的想象力和觀察力，使那是的我深深眷戀上了童話。一些童話的風(fēng)格迥然不同，有的像火，有的像雪，但都那么美，我愛所有的童話。那時的我，會為小人魚的死而流淚，會為白雪公主和王子幸福生活而蕩漾著笑容;那時的我，會為弟弟把心愛的童話書折了一角而哭鬧，也會為童話書封面上的那些美麗圖畫而傻傻發(fā)笑。那時的我，最愛是童話。

　　五年級時，我又愛上了散文和詩歌。那時，正是我小學(xué)中最平靜的一個階段，我的心在那時像湖水般，清澈見底，平靜如鏡，而那一篇篇散文，像是一些歡樂而靈動的魚兒，讀的散文多了，那些魚兒便會在心中的湖上蕩漾出一圈圈波紋，這些波紋或是感動，或是喜悅，或是傷悲。讀不同的散文集，宛如品嘗不同的菜肴有的散文淡如開水，但卻能引起我無盡的思緒;有的散文火如辣椒，驚起了我沉睡的感悟;有的散文甘如露水，滋潤我早已干枯的希望……那時，我最愛是散文。

　　現(xiàn)在，我愛的是小說，這時，正是我的人生之旅最燦爛的時候。那些小說，像不同的花，散發(fā)著幽香，吸引著我。喜劇小說《堂吉柯德》讓我百讀不厭，它令我捧腹大笑。我有時會想，這堂吉柯德的瘋狂在我們看來，是愚蠢，甚至神精質(zhì)的，可我們又何嘗不是在做和堂吉柯德同樣的事。在一些場合，把黑說成白，把美說成丑……伊林曾說過：“每一本書都不是偶然的，因為書的生活斷不能和人的生活分離。”作者寫這本書，除了博人一笑，他的內(nèi)心深處在想些什么。書看得多了，自然會聯(lián)想，而聯(lián)想又會讓我感悟到許多東西。在生活上，我不在用自己的眼睛觀察，而是運用無數(shù)心靈的眼睛觀察，這讓我更易讀懂生活。現(xiàn)在，我最愛是小說。作文

　　無論我愛的是童話，散文，還是小說，我的生活都離不開書。用一句查理德的話來說：“書籍是幸福時期的歡樂，痛苦時期的慰籍。”

　　書籍永遠(yuǎn)伴我成長。