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快樂的夏日小學6年級作文

時間: 雨莎985 分享

快樂的夏日小學6年級作文

  春夏秋冬,四季更替。時移景換,各盡其美。有人欣賞春天的生機盎然,有人夸獎秋天的滿目黃金,也有人感念冬季的純潔美麗。而我,則稱贊夏天的熱情似火。以下是學習啦小編為你們帶來的有關快樂的夏日小學6年級作文,希望大家喜歡!

  快樂的夏日小學6年級作文 篇1

  這個暑假過得可真快再過幾天就要跟我們說再見了.雖然過得很快但是我的收獲很多。我學會了游泳;考進了市少兒藝術團成為聲樂組的一名隊員;我可以自己騎車去課外輔導班學習;我還忙里偷閑去日照的海邊游玩了一次;等等。

  我覺得對我來說收獲最大的是我騎自行車去輔導班上課。有一天晚上,我對媽媽說:“明天我自己騎自行車去上課吧。”媽媽聽了,考慮了一下說:“行,但是一定要注意安全。”第二天早晨,媽媽幫我把自行車推出來,我背上書包,哼著歌,高高興興地去上課了。一路上,那真是太愜意了,注意安全直奔學校。路旁的花草樹木好像都有在對我說:“同學,你真棒!都能自己騎車子去上課了!”

  我感覺最快樂的事就是我學會了游泳。剛開始,我有點怕水,只會練習漂浮在水面上。經過教練的指導和我努力的練習,慢慢的我學會了游,并且能在淺水區(qū)游個來回了。(來回大約20米)后來我繼續(xù)努力,游泳技術好了,膽子也大了,我就敢到深水區(qū)游了。我還教會了媽媽游泳呢!

  我認為想做一件事情并不難,只要有勇氣,有毅力,并且相信自己就一定能成功。

  這個暑假我過得真快樂,因為我的暑假我做主!

  快樂的夏日小學6年級作文 篇2

  暑假的趣事就像一幅幅畫一樣,讓我翻開一幅釣魚畫來分享吧!

  那天,天氣晴朗,陽光明媚,四處鳥語花香,知了“知了”地唱,青蛙“呱呱”地笑,我跟著大人們一起來到了釣魚亭準備釣魚。

  到了那里,我們便開始“工作”,先把魚竿裝好,再捉幾十只小蝦放在一邊備用,然后把桶、誘餌、魚網……一一準備好。

  大人們把蝦子穿在魚鉤上,往水里一扔,就有好多魚上鉤。不一會兒,便釣了很多魚,我數了數,大約有五十多條。然后,我們再把網子一拉,又是很多魚被網住了。這些魚兒搖著尾巴,使勁掙扎,但白費力氣,只好乖乖當了我們的勝利品。

  我看著這些白花花的魚兒在魚網里掙扎的情景,不由自主地哈哈大笑起來,但是它們卻一直扭動著身子,張大嘴巴掙扎著,好像要把魚網弄破才肯罷休似的。

  過了很久,它們也許沒力氣了,慢慢地安靜了,像一個個失敗的士兵,躺在網子上休息著……

  我也不閑著,學著大人的樣子把魚餌穿在上鉤,將魚竿往水里一扔,便靜靜地等待。突然,我看見魚桿上的標沉了下去,立刻將釣魚桿往一拉,可魚桿還在往下沉,我再使勁拉。于是我跟魚玩了一場力量PK賽。我當然占了優(yōu)勢,我甚至還把魚桿左右擺動,逗著魚兒玩,水里那條不幸的魚兒很快已經沒了力氣,我立刻往上一拉,原來是一條大肥魚,我馬上叫來了大人,讓他們把大肥魚住放進網子里。

  活動結束了,看著桶子里裝滿了我們的戰(zhàn)利品,大人們的臉上樂開了花,我呢,興奮的心快飛了起來。

  暑假生活有了釣魚的快樂,變得更豐富多彩了!

  快樂的夏日小學6年級作文 篇3

  夏天的趣事可多了!夏天那么熱,人們想到的解暑方法就是游泳??墒敲慨斘铱吹絼e人不用抱著游泳圈游泳自由自在的,心中的滋味只能用五個字來形容:羨慕嫉妒恨。

  我經常央求爸爸教我游泳,可是他總是工作忙沒時間,我總是十分的遺憾。終于有一天,爸爸不用上班了,有時間了。我再三要求爸爸帶我去游泳池,爸爸可算是答應了。

  我們來到了游泳池,心中可興奮了,好像要馬上跳下去,我用腳趾點了一下,“哇,好涼呀!”我抱個游泳圈往后退了兩步,爸爸跳下了水,自由自在地游了起來。我又看見了比我還小的小朋友也在游泳,他們都沒用游泳圈,我卻拿了個游泳圈,我把它扔開了一個猛子跳進了水。“不好,水太深了。”,我一連嗆了好幾口水,爸爸馬上把我抱上去,說:“走路都不會,還要跑步?”說著把游泳圈遞給了我,我明白了我爸的意思,又去游了起來。

  后來我又感覺我會游了,就脫了游泳圈,可是這一脫,我又嗆了水。我又急又氣,上去后,正起身要走時,想到了“釣魚”這個故事,我拿上游泳圈學他們的姿勢,爸爸再教著我,我感覺自己可以游了,可是我又怕發(fā)生上次的事,仍舊抱著游泳圈。我正要跳時,不知爸爸在后面,把游泳圈的氣門塞給拔了,我跳下水去,感覺身體輕了,游得也快了,一看,原來游泳圈扁了,離我已有“十萬八千里了”。

  哈!我學會游泳了!我可以自由自在地在水里嬉戲了!

  夏天真有趣,我愛夏天!


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