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2020關于五四青年節(jié)的優(yōu)秀作文900字范文

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  在這個神圣而意義重大的日子里,我們應該好好地回報社會,好好成長,充滿熱情地向著未來發(fā)展。下面是小編為大家?guī)淼挠嘘P2020關于五四青年節(jié)優(yōu)秀作文900字范文,希望大家喜歡。

  2020關于五四青年節(jié)的優(yōu)秀作文900字范文【篇一】

  戀戀秋風,我愛一彩最美;潺潺流水,我掬一捧最清,回溯歷史的足跡,我不忘毅者在成長道路上留下的青春泥濘的腳印。

  一段戰(zhàn)爭硝煙與政治變換并存的歲月里,一個新潮思想與封建舊守斗爭的時代里。一代偉人毛澤東意氣風發(fā),指點江山,用大氣磅礴的詩篇抒寫豪壯的青春。他的青春在拋頭顱撒熱血的戰(zhàn)場上停留,在少年強則國強,少年智則國智的讀書聲中流連,在高舉著勝利旗幟的鏗鏘有力的吶喊聲中度過。他的青春就是一波巨瀾,潮起潮落時才能疊出驚心動魄的鳴響,方才能顯現(xiàn)出他的英雄本色。

  有人認為雷鋒的一生是偉大豪邁的,而我認為他的一生是如一杯清茶般平淡的。沒有驚世駭俗的升官加爵,也沒有可歌可泣的豐功偉業(yè),有的只是如一條涓涓溪流般綿延不盡的精神。他把所有的青蔥歲月都奉獻給了社會與人民。多少個大于磅礴的雨夜,他踏著泥濘與荊棘背著受傷的病患尋找前方的路;多少次他節(jié)省下自己的口糧,掏錢幫助旅客踏上回家的列車;又是多少句“我叫解放軍”豪邁地再我們心中激蕩,激起我們無盡的敬佩與懷念。歷史的長河留下了這些“螺絲釘”們?nèi)诵缘墓廨x,化作一縷淡淡的馨香滋養(yǎng)著我們。

  月光皎皎,一地銀泄,品味著《月光曲》中淡淡的憂傷,年輕的貝多芬正在用美妙動聽的音符譜寫如水的青春。青春的掠影永遠是在練琴中度過,但他強忍著肉體和精神上的折磨摧殘,完全是出于對自己神圣使命的執(zhí)著追求。他把對音樂的追求,對人類的奉獻視為比生命更可貴的靈魂。就像永遠都要扼住命運的咽喉,這是一種力量,一種抗拒生命的不竭動力。正是青春時期肆意揮灑的汗水,使得他為人類留下了極其豐厚的音樂財富。他的青春就如一壺烈酒,只有忍受過苦澀與凜冽,才有暢快淋漓的蕩氣回腸。我的青春將會以怎樣一種姿態(tài)笑傲我的人生呢?

  我的想法有著淺淺萬萬種。但是每個人的青春都是獨具一格的,或有成功的喜悅,或有落寞的詩意,或者有高調絢爛地綻放,或者簡約樸素地含苞。在老師用教誨與溫情織成的網(wǎng)中,我盡情吮吸著知識的甘露,奏響青春的贊歌,澆灌出人生最美好的花朵。

  2020關于五四青年節(jié)的優(yōu)秀作文900字范文【篇二】

  青春,是一個多么美好而富有詩意的字眼!有人把它比作太陽,有人把它喻為帶露的鮮花。人們常說:“青春年少是人生的黃金時代?!蹦敲矗粋€人應該怎樣去看待青春,看待人生的黃金時代呢?

  有人認為,趁著青春年少,要盡情的享受。在這種人眼里,時髦的穿著、美味的珍肴、安逸的生活,才是青春的價值。為了滿足個人享樂的私欲,他們不惜貪贓枉法,損人利已,甚至明搶暗偷,謀財害命。在他們的心中不用說人生的價值、遠大的理想,就連起碼的道德規(guī)范也沒有了。這種人的青春,其價值:賤如糞土!為大眾所不齒。

  也有人認為,青春如初升的太陽,到了黃昏不就下山了!是帶露的鮮花,伴隨著太陽的東升,也會隨之而去!因此,他們嘆息青春易逝,人生幾何。于是,得過且過,無所作為,以至虛度光陰,怨天尤人。在這種人看來,把自己有限的青春投入到“無限的為人民服務中去”是太傻了!為他人謀利益犯不著!給后人栽大樹,劃不來!這種人的青春,充其量不過是一顆沒有生命的枯樹,一池不起波瀾的死水。時間老人留給他們的只會是無言的羞愧和悔恨的淚水。

  面對花樣年華、黃金時代的我們,應當深深明白,青春不只是壯實的身體、年輕的容貌,青春應該釋放出應有的光和熱。正是在校的學習,升華了我們的生活,鑄就了我們青春的信念,萃取了人生的真諦。我們不能讓青春在無聊的享受中虛度光陰,而應讓青春在艱苦的磨礪中閃光;我們不能讓青春暗淡失色,而應讓青春光彩輝煌!

  不要再為落葉傷感,為春雨掉淚,也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗。歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。

  年輕的朋友們,莫讓青春負年華,青春的圖畫需要我們用實際行動來描繪。拿出我們的熱情,用年輕真誠的心對待學習、對待生活、對待社會、對待人生,那么我們的青春年華就一定會煥發(fā)耀眼的光彩!

  好一個“讓青春煥發(fā)光彩”!開篇就否定了只知享受的青春、無所作為的青春,那我們該擁有怎樣的青春呢?文章最后點題“青春應該釋放出應有的光和熱”,全文洋溢著青春的活力。

  2020關于五四青年節(jié)的優(yōu)秀作文900字范文【篇三】

  我心中的五四是中國近代史的一次變革。翻開中國革命的歷史畫卷,尋訪革命先烈的崢嶸歲月和品讀先進知識分子的愛國情操。記憶中,那是中國先進知識分子發(fā)出歷維護國家主權音的一次愛國運動,那是中下階層反對西方列強壓迫的一場抗爭運動,那是中國知識界和青年學生反思中國傳統(tǒng)文化的一場思想文化運動。1919年5月4日,那是一個值得紀念的日子。五四運動是中國革命劃時代的事件,是中國舊民主主義革命到新民主主義革命的轉折點。五四運動促進了馬克思主義在中國的傳播及其與工人運動相結合,從而在思想上和干部上為中國共產(chǎn)黨的建立準備了條件。

  從上小學起,我便在老師的循循教導下和語文課本上初次認識了五四運動,還記得,課本上的插圖是一群青年,神情憤怒,舉著橫批示。歷的那一幕仿佛在我腦海重現(xiàn)。為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字,北京三千多名青年學生發(fā)出了吶喊。他們集會演講,他們火燒趙家樓、痛毆賣國賊。率先點燃了反帝愛國的火焰,發(fā)動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四運動是如此的難以忘懷。還記得老師講這個章節(jié)時的神采奕奕,

  我們聽這節(jié)時的求知欲望。從那時起,我便為他們這種反封反帝,維護國家主權的愛國舉止深深感動,他們不是武裝人員,而是普普通通的社會一份子,但在他們身上卻流露出熱血澎湃的愛國情操,他們沒有機槍大炮,冒著生命危險,用行動贏得了勝利,每逢五月,我們似乎能在耳邊聽到滌蕩著愛國情懷的歷史回音,我總能感受到那一腔愛國熱血。

  為繼承和發(fā)揚“五四運動”的愛國、民主、科學精神,中國中央人民政府政務院宣布五月四日為中國青年節(jié)。青年節(jié)期間,中國各地都要舉行豐富多彩的紀念活動。我們紀念五四,談論五四,但是真正的“五四”究竟是什么?要想真正地學習和弘揚五四精神,必須深入理解“五四”,讓“五四”融入我們的內(nèi)心?!拔逅摹辈粌H僅是愛國學生風云集會燒起的那一把火,不單單是“孔家店”、反對文言文、反對舊文化。從根本上說,“五四”就是重新尋找方向,重新為中華民族定位。這個起點對于中國人、對中華民族來說,是一個非常了不起的起點。正是在這個起點上,我們的前輩們開始把古老中國帶入現(xiàn)代文明社會之中。

  五四精神給近代中國乃至現(xiàn)在都產(chǎn)生了深遠的影響。在漫長的歲月里,中國戰(zhàn)勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己,然而,人們不會忘記那劃時代的民族拯救之的“五四”愛國運動,更不會忘記那舉起民族拯救之旗幟,開創(chuàng)民族獨立和民族振興新紀元的先驅,不會忘記革命戰(zhàn)爭的峰火硝煙,更不會忘記為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天我們的祖國已經(jīng)進入一個新的歷史時期,振興中華的責任,已經(jīng)落到我們的肩上,“五四”的那種先天下而憂而憂后天下樂而樂的情懷,那種為科學和自由而不懈求索的執(zhí)著,“五四”的火炬已經(jīng)光榮地傳到我們的手中,注入我們的心中。


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