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我的青春我做主作文

時(shí)間: 曉欣0 分享

我們每個(gè)人的青春,是精彩的,追逐著夢想;青春,也是熱血的,燃燒著激情;青春,還是美妙的,充滿著誘惑。下面是小編收集整理的我的青春我做主作文,歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!

我的青春我做主作文篇1

燦爛的季節(jié),明媚的春光,春天又來臨了。十五個(gè)春夏秋冬,濃縮了人生精華。

每天穿梭于一條固定的線路中,有種想跳出去的感覺,去尋找一片真正屬于自己的天空。

孤寂人生,誰來聆聽我心中的清音?望眼未來,誰來領(lǐng)略我眼中的精彩?別總是太匆匆,人生沒有幾度紅!

年輕的心邂逅卻又別離,跳動的旋律,勾起回憶中的迷失與超越。

因?yàn)槟晟?,所以我們無畏;因?yàn)闊o畏,所以我們勇往直前。青春的歌聲伴著整齊的腳步,沐浴著晨曦,我們將飛向更寬廣的天空。

路過青春,步入花季,總是感覺身邊黯淡乏味,心緒低落,因此,開始忽略那美的感動和欣喜。

在成長的道路上,美麗就如路邊的花兒一樣,在淅淅瀝瀝的春雨中搖拽,在轟隆隆的夏雷中綻放,在嘩啦啦的秋葉中頑強(qiáng)盛開,在寒冷的冬天中傲立枝頭!用心體味成長,那么你就會發(fā)現(xiàn),美麗就在成長的道路上,美麗就在你身邊!

在不知不覺中,心胸、開始狹窄起來,忘記了那寬容與大量。

“選擇幸福并不可恥,可是只圖自己的幸福是可恥的!”胸懷是博大的,而不是狹窄的!!

并不可因?yàn)殚L大了,而開始不信任他人。這是一個(gè)離譜的做法。

希望在青春的道路中,能打開自己的心靈之窗,讓陽光射入,把彼此的心都連在一起!

呵呵,好想站在人生小站的路過,大聲喊:青春無敵!

我的青春我做主作文篇2

牢籠里的小鳥渴望飛翔,就像我們渴望自由;千年的鐵樹渴望開花,就像我們渴望長大。是的,青春美好,但總免不了傷感和孤寂。

我的青春,將要像小鳥呆在籠子里一樣呆在這里,一個(gè)封閉的寄宿制學(xué)校。這里有親愛的老師,可愛的同學(xué),但我總是想逃離。這是個(gè)很大的學(xué)校,但我卻找不到一個(gè)可以容納小小的我的地方。我想靜一靜,這喧鬧的校園,求你放我一馬。

我的青春之路,有老師,同學(xué),朋友的陪伴,但我還是會孤單、心痛。我是個(gè)表里不一的人,總是一副笑嘻嘻、瘋瘋傻傻的模樣,可誰真的了解過我,了解我是否難過,質(zhì)疑我的人,你又是否認(rèn)識真正的我,你是否想過,你有沒有資格去懷疑,我的一切,只憑努力得來,你有看到過嗎?如果沒有,請你收回你那一切不屑的眼神和語言。

我的青春夢想,渺小而又偉大,就像沙礫一般渺小,但在太陽下,也會閃閃發(fā)光。我的夢想,不容他人去看輕,它對我來說是如此珍貴,珍貴到無法用言語去描述。沙礫般的夢想,需要用我的汗水去澆灌,也許在某一天,它也會開花,開出燦爛的花。夢想二字太重,讓我負(fù)擔(dān)不起;夢想二字太難,讓我會害怕;夢想二字太苦,讓我會退縮。

我的青春淚水,不爭氣的一顆顆落下,別問為什么,我也不知道,不是怕苦,不是怕累,只是怕孤獨(dú)。偌大的校園,喧鬧的環(huán)境,唯獨(dú)我有一顆孤獨(dú)的心。不爭氣的淚水,一顆顆的掉落在地上,想抬頭讓它流回眼睛,但已太遲,一顆顆,一顆顆……

我的別樣青春,如此渺小,不惹眼,朋友,同學(xué),認(rèn)識的人總是太多,但那又能怎樣,路還是得靠我一步步的走。所以,我的別樣青春,由我來作主。

曇花一現(xiàn)的美麗,我想用來形容我的青春,一瞬即逝,留給世界獨(dú)屬它的美。曇花在夜間開放,時(shí)間短暫,縱使無人欣賞,它依然傲然開放。當(dāng)曇花開放的一瞬,懇求世界的一刻安靜,只要一刻,讓我可以尋找到一個(gè)可以休息的地方……

我的青春我做主作文篇3

或許我們的相遇是一次命中注定;或許我認(rèn)識你是我青春激揚(yáng)的原因;或許我們以后還能見面;或許……謝謝你。

你總是那樣遙不可及,班上宿舍里的你是那樣讓人感覺難相處,我們倆是同鋪,但從來都沒有說過一次話,或許你我那時(shí)感覺對方性格不相同吧,直到某一天發(fā)現(xiàn)你是那樣的容易交成朋友。

平時(shí)的我們都會早早的躺下做夢,也有的人自己偷偷看小說,所以……可是,時(shí)值初四,不拼不行,晚上點(diǎn)燈熬油?!霸蹅z用一個(gè)手電,行哦不?。俊币粋€(gè)熟悉而又陌生的聲音向我飄來,我放下手中的床單看著我的同鋪點(diǎn)了點(diǎn)頭。那晚,我們聊了很多,漸漸的變成了好朋友。

學(xué)校里的飯菜吃不下,媽媽們都同意讓我們在宿舍里偷著吃東西,當(dāng)然,我每周帶的吃的都會和我的好同鋪分享,有時(shí)她也會在我半飽是對我說:“我吃撐了?!钡牵@樣的日子可不長,不知是哪個(gè)告了我們?nèi)奚帷?/p>

班主任在班里大發(fā)雷霆,我們被罰查宿舍,第一次查宿舍的我們都很興奮,可是在冰冷的走廊中站40多分鐘,誰會承受的了。某一天:

我已經(jīng)凍得不行了,趁著老師不在,連忙跑回了自己的宿舍,手腳冰涼,當(dāng)時(shí)你的手搭在我的被子上,我的手正好很涼,弄她一下吧,你誰知剛一動你的手就被死死的抓住不放,你爬起來對我說:“這么涼啊,你緊靠我,把手放在我的被子里?!蔽艺兆隽?。你還時(shí)不時(shí)的對我說:“我和你說,就我中午在外面查宿舍,外面很冷啊,手都沒法拿筆咧……”我的頭朝向墻壁,那一晚,我們的心彼此融化。我想,青春有你陪行,足矣。

或許,現(xiàn)在的你手握鋼筆坐在不屬于你的那一角書寫著我們的故事,是你讓我的青春別樣激揚(yáng),青春之路有你陪行,足矣。

“也許下個(gè)明天,也許下個(gè)雨天,也許再一個(gè)夏天,也許……”

謝謝你讓我的青春別樣激揚(yáng)。

我的青春我做主作文篇4

坐在公交車最后面,和一同去補(bǔ)課班的同學(xué)談天聊地,享受著難得的閑暇時(shí)光,真是說不出的愜意。

不知怎的,突然聊到了兒歌,于是一場獨(dú)屬于我們兩個(gè)人的小小演唱會開始了——當(dāng)然,也可以說是兩個(gè)五音不全的人在禍害蒼生。由于還有點(diǎn)自知之明,剛開始,我們把音量放的很小。只是不一會兒,我們就唱嗨了,全然不顧形象,在風(fēng)中搖頭晃腦。真不知旁邊的人感受如何。

公交車突然加速,我又推了推窗戶,任由狂風(fēng)撲到臉上。伸出手,與風(fēng)兒擊掌,這一刻只覺得自己變成了一只鳥兒,為風(fēng)兒歌唱。只是,風(fēng)兒是否會喜歡就不一定了。這時(shí)唱“葫蘆娃”倒有些煞風(fēng)景了。

風(fēng)小了,車慢了。風(fēng)兒似乎終于平息了不知從何而來的怒火,或是被我們“優(yōu)美”的歌聲嚇跑了。即便沒有鏡子,我也能想象到自己此刻的凌亂。我看了下身旁的她,有些忍俊不禁。這時(shí)她正好也轉(zhuǎn)過頭來,仿佛心有靈犀一般,我們幾乎同時(shí)指著對方剛上過戰(zhàn)場似的頭發(fā)大笑起來。而我正好面朝窗戶,一張大嘴,灌了一肚子的風(fēng)。她笑得更“猖狂”了,在我眼中完全就是一副“小人得志”的模樣。她嘲笑著我,我也毫不示弱地用語言還擊。于是,我們又開啟了“互懟”模式。不知情的人看了,怕是會以為這是對仇家吧。

殊不知,我只有對最親近的人才會毒舌,肆無忌憚的說笑。對我來說,與同學(xué)們在一起的時(shí)光是最快樂的,想來她也是這樣吧。

車快到站了,短暫的快樂即將在報(bào)站聲中結(jié)束,我又將陷入忙碌的沼澤中。即將失去,才會更加珍惜??鞓酚肋h(yuǎn)都有限度,而初中的公交車也總會有終點(diǎn)。九年級了,快到終點(diǎn)了,這才猛然發(fā)現(xiàn),原來,因?yàn)橛辛四銈儭铱蓯鄣耐瑢W(xué)們,我的青春才如此充滿活力,繽紛多彩。

再美的山光水色,過去了,又留得下什么?在我心中,藍(lán)天白云紅瓦,小橋流水人家,都抵不過我們相處的每一分,每一秒。知道嗎?你們每個(gè)人都是我人生路上一道別樣的青春風(fēng)景。

我的青春我做主作文篇5

青春是什么?是夢?是起點(diǎn),或是終點(diǎn)?花兒有青春,是含苞待放;鷹兒有青春,是風(fēng)塵吸張。乳虎嘯谷,百獸震惶,我們有青春,要展翅,更要翱翔!

別樣的青春風(fēng)景,是夢。

你問我有沒有夢想,我說,有。青春的夢如云煙,可能不會在人生的畫上添一筆色彩,但他總飄散在我的心旁。是上九天攬?jiān)?,是下五洋捉鱉,是姜尚一般閑來垂釣碧溪上,還是想似伊尹忽復(fù)乘舟夢日邊?青春路歧,但只能一個(gè)人跑完。

別樣的青春夢。

別樣的青春風(fēng)景,是友誼。

友誼,是汗流浹背時(shí)的紙巾,是身心疲憊時(shí)的問候,是一絲絲黑暗中的光明,是一只只困境中的援手。佳友共學(xué),諍友共處,樂友共樂。青春是光明,友誼便是陰涼地,青春若有黑暗,友誼便乃燈塔。

別樣的青春友誼。

別樣的青春風(fēng)景,是挫折。

誰沒有挫折,誰一帆風(fēng)順?挫折人皆有,是李白的“大道青如天,我獨(dú)不得出?!笔欠吨傺偷摹皾峋埔槐胰f里,燕然未勒歸無計(jì)。”是劉長卿的“漢文有道思猶薄,湘水無情吊豈知?”是“詩稱國手徒為爾,命壓人頭無奈和?!?/p>

挫折,是試卷上的紅叉號,是課堂上的一問三不知,是理化方程式的迷茫,是你我當(dāng)今的青春,更是絢麗的風(fēng)景。

別樣的青春挫折。

別樣的青春,別樣的人生。亞馬孫雨林中一只蝴蝶扇動翅膀,就能引起太平洋上的一場風(fēng)暴,一場別樣的青春夢,能造就別樣的人生路。

黑發(fā)不知勤學(xué)早,莫待年老,白發(fā)蒼蒼,方悔讀書遲。在青春仍在的歲月里,珍惜青春,愛護(hù)青春,造就青春!

青春,莫無神,年歲輪輪,年少不識青春盡,白首噩渾渾。

青春,我來過,我到過,足矣!

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