四年級(jí)我的奇思妙想作文8篇
寫四年級(jí)我的奇思妙想作文8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎?下面是小編給大家?guī)?lái)的四年級(jí)我的奇思妙想作文8篇，以供大家參考!
四年級(jí)我的奇思妙想作文1
我的奇思妙想是發(fā)明一只多功能背包?？吹矫看稳页鲩T旅行，爸爸媽媽就提著大包小包，東西一多，累不說(shuō)，還容易忘記拿這個(gè)忘記拿那個(gè)。所以我想發(fā)明多功能背包。
它的樣子有點(diǎn)奇怪，和平時(shí)四四方方的背包不同，像一個(gè)小型的火箭。火箭身子大小跟一個(gè)籃球差不多。多功能背包運(yùn)用納米技術(shù)做成，材料堅(jiān)固輕巧，防水防火。外出背著像玩具火箭一樣的，背包實(shí)在酷得很。
多功能背包具有人工智能功能。在它的中央裝入電子芯片，它就會(huì)有記憶能力，提前自動(dòng)預(yù)報(bào)當(dāng)天的天氣情況。這樣，下雨天就不會(huì)忘記帶傘了。如果你忘記了什么物品，它就會(huì)發(fā)出語(yǔ)音提示。此外，記憶庫(kù)還裝了地圖系統(tǒng)，如果你在外面迷了路，它就會(huì)啟動(dòng)導(dǎo)航功能。
多功能背包還具備飛行功能。當(dāng)馬路上車輛太多，交通擁擠，我就按下能量按鈕。只聽“嗖”一聲，背包發(fā)射氣流波，一下子就把我?guī)У桨肟?，我還能通過(guò)按鈕調(diào)節(jié)飛行的速度，高度。它就像是個(gè)小型飛行器直接送我回家。你不用擔(dān)心背包會(huì)在半空掉下來(lái)，它有防摔功能。當(dāng)能量用盡缺乏能量時(shí)，背包頂部就會(huì)彈出降落傘，它能讓你穩(wěn)穩(wěn)地落到地面。
這款背包還具有防滑功能。它的帶子上左右各有一個(gè)按鈕。我們生活中經(jīng)常會(huì)碰到帶子老是掉下來(lái)的問(wèn)題。它就可以很好的解決這個(gè)問(wèn)題。只要按下按鈕，就會(huì)有一股吸力，牢牢地攀附在兩側(cè)肩膀上不掉下來(lái)。
我覺得這種背包應(yīng)用很廣泛，特別是上下班高峰，車流量多擁擠時(shí)，可以緩解交通。并且遇到災(zāi)難，它又可以成為逃生工具，減少了人員傷亡。
怎么樣?你覺得這個(gè)背包厲害吧!媽媽說(shuō)，只有現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大后才能實(shí)現(xiàn)奇思妙想。
四年級(jí)我的奇思妙想作文2
我想有一件冬暖夏涼的衣服，可是媽媽說(shuō)，“這個(gè)世界上還沒有這種衣服，除非你自己創(chuàng)造出來(lái)?！蔽揖涂嗨稼は肫饋?lái)。
一會(huì)兒，媽媽拿來(lái)一件漂亮的衣服讓我試穿。詳細(xì)的端詳一番，這件衣服除了上面有一排五顏六色的按鈕，其他的也沒有什么特別的地方，為什么媽媽會(huì)這樣興高采烈地讓我看呢?
我懷著強(qiáng)烈的好奇心，打開了第一個(gè)紅色的按鈕，“啊，這件衣服立刻暖烘烘的，好舒服;一會(huì)兒我就熱的受不了了。”原來(lái)他還專有發(fā)熱的電子板呢。
“怎么辦?”我突然想到“紅燈停，綠燈行”，的交通規(guī)則，就嘗試著按了那個(gè)綠色按鈕，說(shuō)來(lái)奇怪，我立刻不再有烘烤的感覺了，而是渾身涼爽，還飄著淡淡的清香呢!
我高興地跑到大街上，和小朋友們盡情玩耍，直到日落西山，我才趕快回家跑，“哎呀，不好，怎么忽然下起雨來(lái)了?”我摸索著按下一個(gè)白色的按鈕，呵，一個(gè)龐然大物一閃，“雨停了?”我自言自語(yǔ)地望向遠(yuǎn)方，“還在下雨啊!”原來(lái)我的頭頂撐著一把漂亮的雨傘，我在雨傘的庇護(hù)下慢慢悠悠的走回家，很高興有雨趣而無(wú)淋漓之苦。
夏天的雨真是煩人，一下就下了一夜，第二天，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，一切是那么干凈清新，我開門出去，看到有很多人都穿著各式各樣的溜冰鞋在“滑冰”，這么有趣的游戲，我也想試試，我的手不由自主地按了一下藍(lán)色的按鈕，“咔咔咔”，我的腳下竟然出現(xiàn)了一雙精致的溜冰鞋，好激動(dòng)啊，左右擺動(dòng)，我居然能行動(dòng)自如地和小伙伴們一起溜冰。
高興的我瘋玩了一天，當(dāng)我疲憊不堪的時(shí)候，我懶洋洋的按了那個(gè)灰色的按鈕，地上驀然之間就出現(xiàn)一張床，我什么也沒想，跳上床就美美的睡了一覺。
“禮涵，禮涵”，媽媽在叫我，我睜開惺忪的眼睛，“你在干什么呀，睡了這么長(zhǎng)時(shí)間?”媽媽一邊叫我一邊打趣地說(shuō)。
“哦，我做了一個(gè)美夢(mèng)，夢(mèng)見我發(fā)明的衣服啦，不但冬暖夏涼，還有五大超級(jí)功能呢!”我興奮地說(shuō)。
媽媽笑了，我也笑了，真的希望有一天，我夢(mèng)中的衣服會(huì)出現(xiàn)在我們生活中。
四年級(jí)我的奇思妙想作文3
下班路上一場(chǎng)大雨傾盆而下，瞬間地上到處都是積水，冒雨前行終于回到家。我一邊放下手中濕淋淋的雨具一邊說(shuō)
“哎呀，這雨下的可真大”
“是啊，媽媽，奶奶接我從幼兒園回來(lái)的時(shí)侯也下著雨呢”
“那你淋雨了嗎”
“沒有，我和奶奶都有雨具，我還穿了雨衣。媽媽，我有一個(gè)好主意”
“什么好主意，說(shuō)來(lái)聽聽”
“就是：下很大雨地上有很多積水的時(shí)侯，我們拿2把雨傘，然后把其中一把雨傘倒過(guò)來(lái)放在地面的積水上就像一只船一樣，我和奶奶一人一邊都站進(jìn)雨傘里，并且撐開另一把雨傘在頭頂遮雨，再拿2個(gè)槳在水里劃就好像劃船一樣一直劃到我們家”
“聽起來(lái)很不錯(cuò)，好像很好玩，而且還不會(huì)淋到雨，就像坐船一樣回到家”
“媽媽，要不然我現(xiàn)在就示范給你們看”孩子開心地說(shuō)著，開始找雨傘。
“雨傘現(xiàn)在都濕淋淋地晾在外面了，你可以拿畫板畫出來(lái)啊”
“好吧”
孩子迅速拿出畫板，認(rèn)真地開始畫起來(lái)。先畫出地上的積水，再畫出一把倒放的雨傘，接著畫一把對(duì)立撐開的雨傘，然后在倒放的雨傘兩邊各畫出奶奶和自己。奶奶走近孩子邊看邊笑著說(shuō)“嗯，畫的真好”，孩子越發(fā)高興，信心十足地畫起來(lái)。邊說(shuō)邊畫“還要在雨傘外面畫上雨水，雨傘上還要畫上圖案”。不一會(huì)兒就畫好了，我和奶奶都夸贊孩子越來(lái)越會(huì)畫畫了，而且還想出了一個(gè)這么有趣又好玩的在下大雨時(shí)回家的好辦法。我趕緊拿出手機(jī)把孩子的畫拍了照，孩子拿著畫板說(shuō)“我這個(gè)畫不能擦掉了，以后都要留著”，我和奶奶點(diǎn)頭答應(yīng)。孩子還不肯罷休，一邊收拾自己的書桌一邊得意地說(shuō)“我要把畫擺放在這里，等爸爸回來(lái)看”。
這學(xué)期本想給孩子報(bào)美術(shù)興趣班，征詢孩子意見時(shí)孩子不同意，只得作罷。孩子在家偶爾會(huì)拿著畫板畫一畫，雖然家里人感覺畫的不怎么樣，但是只要孩子興起作畫我們都會(huì)稱贊幾句，孩子也很是高興。希望在以后的日子里能夠逐漸激發(fā)孩子對(duì)美術(shù)的興趣，孩子也能夠像其它熱愛美術(shù)的小朋友一樣畫的更好。
四年級(jí)我的奇思妙想作文4
我發(fā)明了一雙神奇的發(fā)明，名字叫“超級(jí)飛鞋?！?/p>
這雙鞋子的大小和長(zhǎng)度可以自行調(diào)整，是由皮鞋改造而成的“超級(jí)飛鞋?！边@雙鞋子有兩個(gè)按鈕，一個(gè)是飛行模式和跑步模式。
飛行模式，要按下鞋邊的紅色按鈕，一按下去，鞋底立刻噴出了火焰，這種火焰對(duì)人體是無(wú)傷的，火焰從鞋底噴出后，會(huì)有反推力，讓你慢慢地從地面上飛行到天空，飛行速度你只需要心里說(shuō)出目的地和速度，便會(huì)按照你想要的速度和目的地飛過(guò)去。鞋子有安全功能，遇到人會(huì)避開，不用自己操控鞋子自己能躲開。
跑步模式，鞋子會(huì)變成運(yùn)動(dòng)鞋，不需要換鞋子。要按下鞋邊的藍(lán)色按鈕，一按下去，會(huì)變成一雙運(yùn)動(dòng)鞋，速度會(huì)提升好幾倍，身體也會(huì)變得輕輕地，腳上十分有力，跑起來(lái)身體完全沒有重量。遇見路段擁堵時(shí)，鞋子自己會(huì)立刻變向，并會(huì)自己計(jì)算出最好的路線和時(shí)間，可以不用花錢坐車，非常方便。
叮叮當(dāng)當(dāng)……叮叮當(dāng)當(dāng)，我睜眼一看，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，真希望這不是夢(mèng)啊!
四年級(jí)我的奇思妙想作文5
在我的生活中，有很多便于我們生活的物品，比如手機(jī)，電腦，冰箱等……可是我們家養(yǎng)的小寵物發(fā)出的聲音我們聽不懂，所以我想發(fā)明一個(gè)寵物語(yǔ)言翻譯器。
這個(gè)翻譯器是由兩個(gè)部分組成的，一個(gè)像小蜜蜂一樣卡在寵物身上，一個(gè)像耳塞一樣在我們的耳朵上，假如小狗旺旺叫幾聲，在它身上的翻譯器就可以把它說(shuō)的話錄下來(lái)，然后翻譯成我們?nèi)祟惖恼Z(yǔ)言，直接傳到我們的耳塞里。
在我們的耳塞上可以調(diào)節(jié)語(yǔ)言。比如我們帶著寵物去國(guó)外旅游時(shí)，想給老外炫耀我們中國(guó)的科技，就可以把耳塞調(diào)成英文，日文，朝鮮文等等。
這個(gè)翻譯器還可以定位呢!如果你的寵物弄丟了，可以打開導(dǎo)航，耳塞就可以告訴你它在哪里，怎么走。
我敢說(shuō)，隨著我們中國(guó)的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，我們一定能在未來(lái)的世界里把我的奇思妙想變成現(xiàn)實(shí)。
四年級(jí)我的奇思妙想作文6
我覺得，現(xiàn)在的汽車，功能不夠強(qiáng)大。我要改變了這個(gè)汽車史。一種蛇形汽車便被我發(fā)明了出來(lái)。
這種汽車能像變形金剛那樣變成“一條蛇”，可以乘坐十幾人，而且不需消耗能源，速度還很快。
別以為這種車的功能就這些。
車子變成蛇后可以在巖石上，泥沙上，這些其他汽車不便行駛的地方行駛。
點(diǎn)下車上的綠色按鈕，就會(huì)啟動(dòng)鉆地模式!這樣就可以開著車像蚯蚓一樣自由穿梭地下啦!
點(diǎn)下藍(lán)色按鈕，車會(huì)變成潛水模式，像條鰻魚，在水下游來(lái)游去;不但比魚游得還快，甚至不怕鯊魚的攻擊!
最后，是你們意想不到的特點(diǎn)，點(diǎn)下黃色按鈕，車子就會(huì)打開車底的噴氣口，帶你在空中自由飛舞!是不是很驚奇，汽車還會(huì)如同一條飛龍，在空中擺出各種造型。怎么樣?這個(gè)飛“車”在天不錯(cuò)吧。
海中如鰻，空中如龍，地下如蚯蚓。這就是我的蛇形汽車。
四年級(jí)我的奇思妙想作文7
這不，前幾天我侄女來(lái)了，但是吧她不愛吃飯，要找到她愛吃的飯那真是大海撈針，這不我在想著法的給她做健康又美味的小零食。
瞧!我又想出了一個(gè)小零食，雖然我不確定她愛不愛吃，但還是決定做出來(lái)試試，不過(guò)還要請(qǐng)我的老媽幫我。首先大廚老媽先拿出蔬菜板，先拿出一根香腸，切成圓片，然后在圓片中間再切出一個(gè)小長(zhǎng)方形。接著拿出面板，揉一小團(tuán)面，做成圓片不過(guò)要小一些，然后將圓片做成波浪形，從小長(zhǎng)方形孔中穿出去，再將兩邊拉開，就好像是一個(gè)蝴蝶結(jié)，然后倒入油，等待鍋熱，就將這些放入油鍋，要勤翻，等面變黃關(guān)火，稍稍燜一下即可出鍋，出鍋前要控油，一盤美味的“蝴蝶結(jié)大餐”就完成了。
然后我就端著這盤大餐，送到屋里，沒想到這一創(chuàng)意竟成功了，她特別愛吃，革命大餐完成!
四年級(jí)我的奇思妙想作文8
現(xiàn)在的人干什么都懶所以我想發(fā)明一個(gè)智能口罩，能幫助人們。
它的外形和平常的口罩差不多，卻又很大的用途。顏色的變化可以根據(jù)用戶的心情而改變，也可以用手機(jī)應(yīng)用來(lái)控制。它的材料是最最先進(jìn)的納米材料?？梢苑浪蛔屚饨绲乃輭牧穗娮釉?。
它還可以幫助人們刷牙，在早上起床的時(shí)候帶上它，再按綠色的按鈕，它就會(huì)自動(dòng)的幫你刷好牙，不要擔(dān)心你會(huì)把牙膏吃下去，因?yàn)檠栏嗍怯门Ｄ套龅?，水也是純凈水。涮完牙后，你順便就把早餐吃了。他還可以給你的臉做美白，還是戴上去，再按紅色的按鈕。它就會(huì)自動(dòng)的給你美白。如果你覺得帶著不好看，你就可以說(shuō)：“閃電口罩隱形?！彼蜁?huì)消失。如果你想讓他出現(xiàn)你就說(shuō)：“閃電口罩出現(xiàn)出現(xiàn)?！彼蜁?huì)出現(xiàn)。它還可以清除周邊的灰塵，保證身體健康。
我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大發(fā)明這種口罩。