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關(guān)于教室的一件事敘事作文

時(shí)間: 嘉洛1198 分享

  在我的腦海中,事情就像一只只小船。許多小船都飄走了,只有一只小船一動(dòng)不動(dòng)地??吭谀X海里。下面是小編為大家精心整理的文章,希望對(duì)大家有所幫助。

  教室的一件事

  在教室里發(fā)生了一件事,讓我記憶猶新。

  記得在一次課間十分鐘,我剛回到教室,就聽(tīng)到兩個(gè)同學(xué)激烈的爭(zhēng)吵聲。原來(lái)是張益嘉和李培鑫在吵架。

  只見(jiàn)張益嘉說(shuō):“你先撞我的,應(yīng)該你先道歉。”李培鑫大聲叫道:“明明是你先撞著我的你應(yīng)該先給我道歉的。”兩個(gè)人你一言我一語(yǔ),吵得面紅耳赤。

  這時(shí)班長(zhǎng)走來(lái)了,問(wèn):“這是怎么回事?”其他同學(xué)爭(zhēng)先恐后地告訴班長(zhǎng)事情的原因。班長(zhǎng)聽(tīng)后,耐心地對(duì)兩位同學(xué)說(shuō):“老師說(shuō)過(guò),同學(xué)之間要和睦相處,難道你們忘了嗎?我們還學(xué)過(guò)《誰(shuí)住頂樓》這篇課文,里面的小動(dòng)物都能互相友愛(ài),和睦相處,處處為他人著想,你們還不如小動(dòng)物懂事嗎?”兩位同學(xué)聽(tīng)后慚愧地低下了頭。

  我不由得給班長(zhǎng)豎起了大拇指,是啊!同學(xué)之間應(yīng)該親如兄妹,和睦相處,處處為他人著想。

  通過(guò)這件事后,我懂得了同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),和睦相處,親如兄妹。

  教室的一件事

  “叮鈴鈴”,上課鈴響了,同學(xué)們趕緊走進(jìn)教室,做好課前準(zhǔn)備,等待老師來(lái)上課。

  老師走進(jìn)教室剛準(zhǔn)備上課,只見(jiàn)坐在前排的馮文俊正在使勁地脫紫色的外套,我想一定是課間活動(dòng)的時(shí)候太熱了,想把衣服脫下來(lái)涼快涼快??墒沁@衣服一點(diǎn)也不聽(tīng)話(huà),怎么脫也脫不下來(lái)。難道他的頭突然間變大了,還是他的衣服領(lǐng)變小了。沒(méi)辦法,馮文俊只好又把衣服穿起來(lái)。

  看到他這幅滑稽的模樣,同學(xué)們哈哈大笑,老師也忍不住笑了起來(lái)。馮文俊不好意思地低下了頭。原來(lái),外套上的紐扣沒(méi)有解開(kāi)。馮文俊一個(gè)接一個(gè)地把紐扣解開(kāi),終于把衣服脫下來(lái)了。

  看來(lái),無(wú)論做什么事情都不能粗心大意呀。

  教室的一件事

  有一天,我不幸罵了周紹波一句,他沒(méi)什么反應(yīng),當(dāng)天,我真是后悔萬(wàn)分呀!

  第二天,數(shù)學(xué)課,我沒(méi)帶直尺,本想向周紹波借一個(gè),可想起昨天的事,真是對(duì)不起他。他看了看我,就毫不猶豫地把“家當(dāng)”借給了我,還說(shuō)你先用,用完了,再把給我。

  當(dāng)時(shí),我心里充滿(mǎn)了感激,為了不浪費(fèi)他的良苦用心,就不假思索的把直尺拿走了。

  下課了,我找到周紹波問(wèn):你為什么把直尺借給我,我左思右想也想不出來(lái)?他真是料事如神,立馬搶過(guò)話(huà)題,因?yàn)槲覀兪仟?dú)一無(wú)二的好朋友,周紹波磕磕碰碰地說(shuō)。好——朋——友,對(duì)!我們就是好朋友,說(shuō)完,便分手了。

  教室的一件事

  在我班的教室里發(fā)生過(guò)許多事,特別是那一次我們?nèi)嗤瑢W(xué)營(yíng)救了無(wú)數(shù)個(gè)幼小的生命。

  那天中午,明明在生物角喂蝌蚪時(shí)把魚(yú)缸打破了,蝌蚪一下子掉到了地上。蝌蚪使勁甩著尾巴掙扎著,此時(shí)教室里的同學(xué)爭(zhēng)著去搶救。許多同學(xué)拿著自己的飯碗,把水倒進(jìn)后將蝌蚪一一放入碗中,讓蝌蚪喘了口氣。當(dāng)蝌蚪救活后,平時(shí)最小氣,最不愿意為班級(jí)做出貢獻(xiàn)的小強(qiáng)反而發(fā)起了言:”明天我把家里的魚(yú)缸帶過(guò)來(lái),讓小蝌蚪生活在那里面吧。“同學(xué)們此時(shí)感到非常奇怪,說(shuō)了起來(lái):”沒(méi)想到小強(qiáng)也會(huì)為集體做好事。“”小強(qiáng)原來(lái)也有大方的一面呀!“這時(shí)衛(wèi)生員走過(guò)來(lái),把碎玻璃掃到垃圾桶里,說(shuō):”再把水擦干就行了!“說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快最?lèi)?ài)干凈的小紅拿起抹布把地上的水擦干了。老師看到這幕場(chǎng)景后夸了我們,還把幾根水草扔進(jìn)了小碗里,給這些”魚(yú)缸“增添了不少亮麗。

  這件事過(guò)后四個(gè)月,小蝌蚪長(zhǎng)成了青蛙,我們可高興了,讓它們回歸了大自然。

  這件事發(fā)生在我們的教室里的事,大家為救活小蝌蚪生命而感到欣慰。


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