關(guān)于責(zé)任的敘事作文開頭結(jié)尾
關(guān)于責(zé)任的敘事作文開頭結(jié)尾
責(zé)任，對于一個人來說是很重要的，每個人都有應(yīng)該要承擔(dān)的責(zé)任，人會因?yàn)樨?zé)任而美麗。下面是小編為大家整理的責(zé)任的敘事作文開頭結(jié)尾，歡迎大家一起來分享!
關(guān)于責(zé)任的敘事作文開頭結(jié)尾
責(zé)任的基本涵義
1、一是指份內(nèi)應(yīng)該做好的事，如履行職責(zé)、盡到責(zé)任、完成任務(wù)等。
2、二是指如果沒有做好自己工作，而應(yīng)承擔(dān)的不利后果或強(qiáng)制性義務(wù)，如擔(dān)負(fù)責(zé)任、承擔(dān)后果等。
詞語解釋：
1.使人擔(dān)當(dāng)起某種職務(wù)和職責(zé)，是一個人該做和不該做的事情?！缎绿茣?middot;王珪薛收等傳贊》：“觀太宗之責(zé)任也，謀斯從，言斯聽，才斯奮，洞然不疑。”《元史·武宗紀(jì)一》：“是以責(zé)任股肱耳目大臣，思所以盡瘁贊襄嘉猶，朝夕入告，朕命惟允，庶事克諧。”《續(xù)資治通鑒·宋英宗治平三年》：“陛下能責(zé)任將帥，令疆埸無事，即天下幸甚。”
2.謂分內(nèi)應(yīng)做的事。宋司馬光《諫西征疏》：“所愧者圣恩深厚，責(zé)任至重。”清李漁《玉搔頭·止兵》：“曾與老爺當(dāng)面說過，內(nèi)患不除，是老爺?shù)呢?zé)任。”高曉聲《揀珍珠》：“她是婦女主任，本大隊姑娘的思想問題，有責(zé)任做些工作。”
3.做不好分內(nèi)應(yīng)做的事，因而應(yīng)該承擔(dān)的過失。陳登科《風(fēng)雷》第一部第五九章：“俺黃泥鄉(xiāng)，戴上這么一頂落后的帽子，你們?nèi)珱]有責(zé)任哪?”如：追究責(zé)任。
關(guān)于責(zé)任的范文
這會兒，已是晚上七、八點(diǎn)，老師的手機(jī)上出現(xiàn)了一條信息，內(nèi)容是這樣的：索老師，您好!今天下午，因?yàn)槲乙铀蛙嚕詻]有打掃完衛(wèi)生就先走了，您別吵他們，這都是我的責(zé)任。發(fā)信息的是我們的語文課代表，雖然沒有刻意找她問過問題、說過話，但她那勇于擔(dān)當(dāng)，責(zé)任至上的品格令我欽佩。
那條信息的由來，還得從幾天前的一個下午開始說起。那天，該他們組值日了，而我，每天都在學(xué)校寫作業(yè)，親歷了那一幕。趕快!都4：20了，還沒掃完地呢!只見王瀾瑜怒氣沖沖，滿臉通紅，厲聲喝道，我還坐接送車呢!身為組長的她因?yàn)榻M員值日效率低而河?xùn)|獅吼。而組員們嬉皮笑臉，把她的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)，還是慢騰騰的。我都有些受不了了，組員們還是無動于衷，她實(shí)在忍無可忍，把笤帚一拋，臉上的表情讓人不寒而栗，快速收拾好書包，狠狠地瞪了那些漫不經(jīng)心的混小子一眼，二話不說走人了。組員們看到組長走了，更不好好干了，亂掃一通，一哄而散。回到家后，那位組長越想越想不通，覺得自己不盡職，才給老師發(fā)了信息。果然，不出她所料，教室打掃得一塌糊涂。但老師一點(diǎn)兒也沒生氣，反而表揚(yáng)了他。側(cè)眼看去，只見她不像往常受表揚(yáng)一樣面露喜色，而是默默低下了頭。
上個星期的一天，老師布置了一堆鞏固性作業(yè)，第二天，組長們?nèi)缤Ｒ粯邮兆鳂I(yè)，只有她，走到老師面前，說：老師，這幾項作業(yè)只需檢查對錯，不需要您技術(shù)指導(dǎo)，讓組長改吧，這樣，您可以騰出時間做更重要的事兒。老師的臉上露出驚喜的神情。她靜靜地回到座位，開始認(rèn)真工作，我們幾位組長也趕快開始了這項重要的工作。那天，我們?yōu)殄憻捔俗约海瑸槔蠋熩A得了時間而高興。
想想自己，再比比她，同樣身為組長，我卻沒有她那樣認(rèn)真、細(xì)心，時時處處為班級、為老師著想。
這就是我們的學(xué)習(xí)課代表，一個勇于擔(dān)當(dāng)，責(zé)任至上的弱小女孩。
關(guān)于責(zé)任的優(yōu)秀作文
在我們成長的道路上，我們總是在一次次的經(jīng)歷中學(xué)會了很多東西，有感恩，有寬容，有自信，也有感動。但是隨著年齡的漸長，我們也多學(xué)習(xí)了一樣?xùn)|西，那就是責(zé)任。而責(zé)任也在我們成長的道路上扮演著越來越重要的角色。
還記得20世紀(jì)初，有一位美國意大利移民叫作弗蘭克，他經(jīng)過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但是，不久后銀行遭到了搶劫，他破了產(chǎn)，儲戶們也都失去了存款。當(dāng)他帶著妻子和兒女準(zhǔn)備從頭開始的時候，他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有人都勸他：“你為什么要這么做?這件事情你是沒有責(zé)任的。”但是，他卻回答說：“是的，在法律上也許我沒有責(zé)任，但是，在道義上，我有責(zé)任，我應(yīng)該償還這筆\'債\'。”而這么做的代價就是三十年的艱苦生活，當(dāng)他寄出最后一筆“債務(wù)”時，他輕嘆：“現(xiàn)在我終于無債一身輕了。”
弗蘭克用一生的付出和汗水書寫出兩個工整的字，那就是“責(zé)任”。他寄出的不是債務(wù)，而是他那閃著光芒的真心。勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，即使是還債又能怎樣?他用自己的行動證明了自己，他帶給了社會巨大的精神財富，讓我們都明白什么是責(zé)任。
責(zé)任有時候很小，小到黃香溫席，孔融讓梨;責(zé)任有時候又很大，大到“天下興亡，匹夫有責(zé)”，大到“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”……
從小，我們就融入在責(zé)任的氛圍中，知道不能破壞花草，不能亂丟垃圾，要做到“紅燈停，綠燈行”，但是我們只知道應(yīng)該這樣做，卻不知道這樣做的原因是什么，直到如今才明白，這是我們的責(zé)任，是我們應(yīng)盡的義務(wù)，只是這種責(zé)任很小，小到無人注意，小到不值一提。
現(xiàn)在，我們已經(jīng)是初二的學(xué)生了，我們肩負(fù)著學(xué)習(xí)的使命，父母的期望和老師的淳淳教導(dǎo)。這一切的一切，都讓我們深深的感受到責(zé)任的存在，責(zé)任的意義 。
我很欣賞穆尼爾·納素曾說過的這句話：“ 責(zé)任心就是關(guān)心別人，關(guān)心整個社會。有了責(zé)任心，生活就有了真正的含義和靈魂。這就是考驗(yàn)，是對文明的至誠。它表現(xiàn)在對整體，對個人的關(guān)懷。這就是愛，就是主動。 ”它讓我們可以在成長的道路上一次有一次地正視自己身上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任。
在我們?nèi)松牡缆飞希?zé)任就像是一份推動我們前進(jìn)的力量，是它讓我們知道自己存在的意義和價值。朋友們，讓我們大家一起肩負(fù)起自己身上的那份責(zé)任，把我們自己塑造好，把我們的社會建設(shè)的更加美好!
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