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關(guān)于分享的敘事作文600字左右

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  分享快樂(lè)可以從身邊的每一件小事做起,與家人一同游玩,與同學(xué)一同歌唱,與老人一同談天,我們都可以分享生活中的點(diǎn)滴快樂(lè)。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于分享的敘事作文600字左右,歡迎大家參考閱讀。

  關(guān)于分享的敘事作文600字左右篇1

  我和王芊予、郭茜,從幼兒園開始就是好朋友,我經(jīng)常把自己遇到的開心或不開心的事與他們一起分享,他們也會(huì)把自己遇到的事告訴我,只有一次,他們倆開心的玩兒,冷落了我,我非常不高興,好幾天我都沒(méi)有理他們倆,于是我找了另外幾個(gè)朋友一塊兒玩兒,就是想讓他們倆看著嫉妒,其實(shí)我心里也很難受,有時(shí)自己都覺(jué)得自己心眼兒太小了,可又為了要面子,不理他們。那天王芊予和郭茜正在玩兒幼兒園的游樂(lè)設(shè)施,不小心摔了一跤。幫還是不幫,我的心里矛盾著,就像天使和惡魔在吵架,最后天使戰(zhàn)勝了惡魔,我把他倆扶了起來(lái),他倆對(duì)我說(shuō)了聲謝謝,我說(shuō)不用謝,過(guò)了一會(huì)兒,她們倆問(wèn)我這幾天為什么什么不理他們,我說(shuō):“因?yàn)槟銈儌z那天玩兒時(shí)不理我,不過(guò)我現(xiàn)在已經(jīng)不怪你們倆了。”我們相視而笑,

  又在一起開心的玩兒了起來(lái)。

  現(xiàn)在我們都長(zhǎng)大了,依然在一個(gè)學(xué)校,依然還是好朋友。我們也不再像小時(shí)候那樣幼稚,變得成熟了。上了小學(xué),認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué),本想著可以和新同學(xué)成為好朋友,可是一切并非我想象的那么順利,可能是我的聲音從小就像女孩子一樣的緣故,這成了同學(xué)們嘲笑我是娘娘腔的主要原因,而且我還很喜歡和女生玩兒,我認(rèn)為男生們玩兒的游戲都太危險(xiǎn)了。

  有一次,我氣憤的給王芊予打電話,告訴她,袁嘉琪今天嘲笑了我,今天我看見他和幾個(gè)同學(xué)打架,他摔倒在地上,我把他扶了起來(lái),并且問(wèn)他:“你們?yōu)槭裁匆蚣?”他用一種瞧不起的眼神看著我:“這是男生玩兒的游戲,你不懂。”我一下怒火沖天:“難道我不是男生嗎?”“廢話,全班同學(xué)都認(rèn)為你是娘娘腔,不信你去問(wèn)!”當(dāng)我聽完這句話,我心里特別不是滋味,想哭都哭不出來(lái),心想:“我把他扶起來(lái),不謝謝我就算了,還反過(guò)來(lái)罵人”。我立刻轉(zhuǎn)身跑回了家,這件事讓我記憶猶新,王芊予不僅安慰我,還給我講笑話,讓我的心情好轉(zhuǎn)了許多。郭茜是個(gè)愛(ài)笑又愛(ài)激動(dòng)的人,我跟他說(shuō)個(gè)事情,聽了半截就生氣,這點(diǎn)我確實(shí)是受不了,不過(guò)人總有缺點(diǎn)么,我也有啊,唉,要說(shuō)我的缺點(diǎn)還真是說(shuō)不清,郭茜他從來(lái)不像王芊予一樣安慰我,而是告訴我要變的堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),給我很大的信心。雖然他們性格不同,鼓勵(lì)我的方式也不同,但是我一直很珍惜這份友誼,彈指一揮間,童年就要過(guò)去了,但我相信這份友誼,會(huì)永遠(yuǎn)保留在我童年的記憶中的。我有這兩個(gè)朋友可真好!

  關(guān)于分享的敘事作文600字左右篇2

  快樂(lè)我是什么?快樂(lè)是分享??墒菫槭裁捶窒硎且患鞓?lè)的事呢?這要從我小時(shí)候說(shuō)起。

  小時(shí)候,我不懂事,特別自私,什么東西不管三七二十一統(tǒng)統(tǒng)都是我的,誰(shuí)要敢動(dòng)我的東西,我就和他沒(méi)完。

  一次,我把零食藏到了床底下,追被以后有機(jī)會(huì)慢慢品嘗??墒鞘遣怀上?,這一件事情我竟然忘記了。兩年后,我們家大掃除,當(dāng)打掃起床底下的時(shí)候,我才想起我竟然以前有把零食藏在床底下,爸爸看見了,邊走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)道:“什么東西都一定要學(xué)會(huì)分享,不是有這樣一句話“有福同享,有難同當(dāng)”嗎?你只有今天把東西分享給別人,別人明天才會(huì)把東西分享給你。”

  從此以后,我慢慢學(xué)會(huì)了分享。第一次分享,我便特別大方地把我所有的零食都拿了出來(lái),說(shuō)道:“這是我第一次分享,我把我所有的零食都給拿了出來(lái),一個(gè)都沒(méi)有留。”這時(shí),媽媽一看我今天特別大方,邊對(duì)我說(shuō)道:“今天你學(xué)會(huì)了分享,你把你所有的零食都給拿了出來(lái),那么你自己不就沒(méi)有吃的了嗎?走,我們?nèi)ベI零食。”媽媽給我買了許多零食,比原來(lái)的零食要多得多,可是這只是分享美好的一面。

  還有一次,我把零食分享給大家,大家一看,什么也沒(méi)有說(shuō),埋頭吃了起來(lái)??僧?dāng)大家吃完以后,大家只對(duì)我說(shuō)了一聲謝謝,隨后就什么也沒(méi)有說(shuō)。我心想:快點(diǎn)給我零食呀!爸爸看出了我的心思,隨后便走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)道:“你快樂(lè)嗎?”聽了爸爸的話,我委屈的哭了起來(lái),爸爸又對(duì)我說(shuō)道:“分享不一定就是能夠讓人獲得利益的,如果你每一次給別人分享時(shí),都只看能不能讓自己獲得利益,那么你就錯(cuò)了,你損失了,可是別人獲得利益了,你們兩個(gè)人之間的感情增加了。你要記住,感情這一個(gè)東西可是用什么也換不來(lái)的。所以,你實(shí)際上是獲得利益了,只不過(guò)沒(méi)有那么直接。”聽了爸爸的一番話,我的心情終于漸漸好了起來(lái)。

  就是經(jīng)歷了這一件事,我學(xué)會(huì)了分享,學(xué)會(huì)了無(wú)償分享。現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)分享是一件這么快樂(lè)的事!

  關(guān)于分享的敘事作文600字左右篇3

  每天清晨打開窗戶,呼吸一下新鮮空氣,享受一下溫暖的陽(yáng)光,心里滿滿的快樂(lè)。每一天,我們都應(yīng)該快樂(lè),每一刻,快樂(lè)都可以分享。

  沐浴在清晨的陽(yáng)光中,聽著鳥兒清脆的歌唱,享受著溫柔的微風(fēng)。我們就在分享這清晨的快樂(lè)??鞓?lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單,但是,分享更簡(jiǎn)單。08年的奧運(yùn)熱著實(shí)地讓中國(guó)人快樂(lè)了一回。我們的勝利,我們的歡呼,我們的熱情,無(wú)不動(dòng)容。汶川地震后的再去人民都在盼著能否看看奧運(yùn),能否在電視上分享中國(guó)人的快樂(lè)。而現(xiàn)實(shí)也是美好的,我們都是中國(guó)人,中國(guó)人的快樂(lè)就應(yīng)該一起分享。災(zāi)區(qū)人民也在期盼中如愿了,大家都那么開心,聽著激昂的國(guó)歌,看著我們的鳥巢,感受著祖國(guó)淵博的歷史,分享著奧運(yùn)的快樂(lè)。

  分享快樂(lè)可以從身邊的每一件小事做起,與家人一同游玩,與同學(xué)一同歌唱,與老人一同談天,我們都可以分享生活中的點(diǎn)滴快樂(lè)。

  記得在一次圣誕節(jié),我只能在宿舍里與舍友一起度過(guò)。以往父母的祝福和禮物都消失了,在惆悵之余,同學(xué)的熱情促使我加入她們送圣誕卡的行列中。我們都精心地準(zhǔn)備了精美的圣誕卡,上面描繪的是一句句美好的祝福和令人心動(dòng)的話語(yǔ),如跳動(dòng)的音符般讓我們快樂(lè)、興奮。到了送圣誕卡的時(shí)候,我們互相祝福,互相道謝,整個(gè)宿舍都洋溢著幸福、美好的氣息。每個(gè)人都有滿滿的收獲,每個(gè)人都在分享快樂(lè)。這簡(jiǎn)單的話語(yǔ)包含了我們心中的憧憬和希望,每一張卡都寫滿快樂(lè)與分享。

  快樂(lè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,分享更讓人快樂(lè)。奧運(yùn)賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員與觀眾的熱情歡呼,是分享快樂(lè);節(jié)日的互相祝福也是分享快樂(lè)。打開心靈的窗戶,讓心靈去感受陽(yáng)光的魅力,讓心靈去聆聽鳥兒的歌唱,讓心靈去體會(huì)分享快樂(lè)。

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