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挫折也美麗記敘作文初中

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挫折也美麗記敘作文初中

  挫折的美麗,在于它讓我們的生活多姿多彩,挫折的美麗,在于它向我們闡述了一個個生動真實的道理,讓我們變得堅強(qiáng)如鋼!以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于挫折也美麗記敘作文初中,給大家作為參考,歡迎閱讀!

  挫折也美麗記敘作文初中篇1

  挫折對于天才是一塊墊腳石,對能干的人是一筆財富,對弱者是一個萬丈深淵。

  什么是美麗的?是美景嗎?不,美景也會隨著時間消失。一切“美”的事物都是短暫的,而人們從未發(fā)現(xiàn),其實挫折也美麗。

  “挫折這把犁刀一方面割破了你的心,一方面掘出了新的水源。”

  劉翔在從事跨欄之前曾經(jīng)是一個跳高運(yùn)動員,可是教練對說:“真可惜,你的腿再長五厘米就好了,這樣頂多是一個亞洲冠軍。”這次挫折并沒有打消劉翔的信心,他反而從事了跨欄行業(yè),經(jīng)過日日夜夜的努力,他終于在20XX雅典奧運(yùn)會上奪冠。挫折給了他人生的轉(zhuǎn)折。劉翔經(jīng)歷了挫折,可挫折將他“打磨”的更完美,更優(yōu)秀。

  “我不怕挫折,我只怕配不上那高貴的挫折。”

  前南非總統(tǒng)曼德拉成功之前,曾遭遇到一個天大的挫折——被白人關(guān)在監(jiān)獄里三下多年。出獄后競選總統(tǒng)成功后,他并沒有怪罪于當(dāng)年關(guān)押他的白人,他反而說:“謝謝你們,在三十多年里將我的急躁改變?yōu)閳砸恪?rdquo;挫折給了他成功的機(jī)會。曼德拉感謝挫折,感謝這些高貴的挫折。

  “順境造就幸運(yùn)兒,而逆境造就偉人。”

  貝多芬是音樂界的奇才,二十幾歲就寫出了三首交響樂。可是挫折也隨之而來,他失聰了,這無疑是對一個音樂家的巨大打擊??伤麤]有向挫折低頭,他用了一根筷子一頭抵住鋼琴,一頭抵住牙齒,用來“聽音樂”。經(jīng)過一個個春秋,一曲曲樂章震憾世界,他成功了。挫折教會他自強(qiáng)不息、堅持……挫折使他永不懈待,勇往直前,使他學(xué)會粉碎一切困難,通往了成功之路。

  司馬遷遇到了挫折,不是低頭喪氣,而是激勵了意志,奮發(fā)向上,譜寫了歷史;

  格林尼亞遇到挫折,他不甘于下刻苦研讀,挫折給了他動力,助他成功;

  松下幸之助遇見挫折,他不懈努力,自強(qiáng)不息,挫折給了他機(jī)遇,能往成功。

  挫折如霧一般纏繞在人生的山峰上,非但不會將山峰隱藏,反倒增添了幾分神秘的色彩。

  人生如一杯濃郁的咖啡,挫折便如浸泡我們的沸水。

  人生如一顆顆珍珠,挫折便如打磨我們的蚌。

  人生如一朵朵堅韌的梅花,挫折便如那冰冷的風(fēng)雪。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”讓我們借助挫折的翅膀轉(zhuǎn)化成自強(qiáng)的動力飛向成功的頂峰吧!

  挫折也美麗記敘作文初中篇2

  可能是老天特別眷顧我吧,我的生活一直是一帆風(fēng)順的,總覺得“天是那么藍(lán)、樹是那么綠、我的生活是如此美麗”。但事實證明,沒有哪個人能夠風(fēng)平浪靜地過完一生。瞧,我的第一次挫折來了。

  試卷發(fā)下來,我傻眼了。鮮紅的數(shù)字刺痛了我的雙眼。隨即而來的是同學(xué)們的冷嘲熱諷:“哼!看看她那點分?jǐn)?shù),還以為她有多了不起呢!”“就是就是,虧得老師平日里對她關(guān)愛有加,就考這么點,怎么有臉見老師?”“嘻嘻,今天回家她有得受了!”……

  我沒有爭辯,畢竟分?jǐn)?shù)明明白白寫在那兒。在嘲笑聲中,我整理好了書包,默默離開了教室。出門,正好遇見老師,想要張口說什么,卻撞上他冷冷的目光,我的眼淚頓時奪眶而出,急忙飛奔離去。

  回到家,我馬上扣住房門。我害怕看見媽媽的皺紋和爸爸的白發(fā)。關(guān)了所有的燈,我在黑暗中獨自忍受著孤獨和痛苦的煎熬。

  不知過了多久,在我淚水將近枯竭的時候,我耳畔傳來一段熟悉的曲子——《命運(yùn)交響曲》。貝多芬!我驀地想起了他,那個耳聾的音樂家,那個緊緊扼住命運(yùn)之喉的偉人!我猛然醒悟,這點挫折和貝多芬比起來又算得了什么?他,一個音樂家,失去了聽力,不是比奪去他的生命更加殘酷嗎?可他并沒有因此而放棄生活。他深知:“命運(yùn)牢牢掌握在自己手中,要獲得成功,就要緊緊扼住命運(yùn)的喉嚨。”于是,他成功了,他的光輝照亮了音樂的史冊?!短飯@》、《命運(yùn)》……一首首偉大的音樂篇章不就是能證明他自己的最好證據(jù)嗎?上帝是公平的,或許他為你關(guān)上了成功之門,但也會在別處為你打開一扇窗,讓你也能通往成功的彼岸。

  想到這兒,我豁然開朗。一次考試的失利算什么,下次還可以繼續(xù)努力;同學(xué)的嘲笑算什么,至少它能告訴我什么是真誠的友誼、真正的朋友;老師現(xiàn)在對我冷眼相看也沒有關(guān)系,我以后依然能憑自己的實力讓老師刮目相看!

  于是,我揚(yáng)起嘴角,因為我深知:哭泣不會永遠(yuǎn)伴隨我,在哪里跌倒,就在哪里爬起來!我要讓燦爛的笑容重新綻放在我的臉龐,我要用我最實際的行動,為父母、為老師、為好友、更為自己,贏得驕傲和自豪!

  挫折,你教給我太多太多。于是,我便懂得了,挫折也美麗!

  挫折也美麗記敘作文初中篇3

  貝多芬曾經(jīng)說過:“苦難是人生的老師,通過苦難,走向成功。”

  而我想說:“挫折是人生的一部分,沒有挫折,何來成功?”

  小時候,我聽別人說“挫折”是一種很可怕的惡魔,被它纏著的人永遠(yuǎn)沒有好運(yùn)氣。

  那時,我厭惡挫折,不想經(jīng)歷挫折,害怕得不到幸運(yùn)女神的眷顧。因此,對于一切存在風(fēng)險的事,我是“能免就免”。

  可現(xiàn)在,一次期末考試將我所有的努力毀于一旦:我破天荒的出了前100名!這是我所經(jīng)歷的最大的挫折,我無法忍受,無法忍受老師失望的目光,無法忍受父母失望的言語,無法忍受同學(xué)嘲笑的語氣。我甚至——有想過放棄。

  這個暑假,我生活在挫折的陰影中,我沒有了信心,沒有了動力。我聽到心里的兩個聲音,它們在爭吵,在搏斗,在戰(zhàn)爭。

  我終于明白,人們?yōu)槭裁磪拹捍煺邸?/p>

  開學(xué)前幾天,我偶然在街上遇到了小學(xué)班主任老師,我應(yīng)邀去家中做客。老師見我一直悶悶不樂,就追問原因,于是我把事情的原委都講了出來。

  她聽了我的話沒有責(zé)怪我,沒有批評我,而是語重心長地對我說:“孩子,你怎么會想避免挫折呢?你認(rèn)為挫折很討厭,可以讓人一蹶不振,可你知不知道,有多少人是因為經(jīng)歷挫折而走向成功,創(chuàng)造輝煌的?挫折是好或壞,是美麗或丑陋,都在你的一念之間。

  “一味追求卻更容易適得其反。況且,挫折是不能避免的,它與你時刻相伴,如果在我們的生活中沒有挫折,那么我們的生活也是枯燥乏味的。”

  人們往往驚異于彩虹的絢麗,陽光的燦爛,鳳凰的美麗。卻不知道,彩虹也要經(jīng)風(fēng)雨洗刷,陽光也要經(jīng)烏云遮蔽,鳳凰也要忍受浴火重生的痛苦。敞開胸懷,去迎接挫折,微笑著面對挫折。你會發(fā)現(xiàn),挫折其實也是老天給我們的恩賜!

  挫折也是美麗的,沒有今天的挫折,就沒有明天的成功。我們往往珍惜挫折后的成功,那是因為有挫折的考驗在前。換句話說,我們珍惜的不是成功,而是挫折。我們?yōu)閼?zhàn)勝挫折而興奮,而歡呼,而雀躍。

  我不要再用“惡魔”去形容“挫折”,我要用“天使”去修飾它,因為挫折是美麗的,是純潔的,是不容玷污的。

  挫折的美麗,在于它助我們走向成功;

  挫折的美麗,在于它讓我們的生活多姿多彩;

  挫折的美麗,在于它向我們闡述了一個個生動真實的道理,讓我們變得堅強(qiáng)如鋼!

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