關(guān)于以為善良話題滿(mǎn)分作文
善良是什么?很簡(jiǎn)單，看到需要幫助的人，伸出手即可。但善良是如此卻遠(yuǎn)不止此，你可以把善良當(dāng)做是對(duì)弱者的同情，這沒(méi)錯(cuò)，但如果你只把善良當(dāng)做是同情的話，你會(huì)一輩子生活在陰霾里，找不到真正的出口，找不到最燦爛的陽(yáng)光。這里給大家分享一些關(guān)于以為善良話題滿(mǎn)分作文,供大家學(xué)習(xí)。
關(guān)于以為善良話題滿(mǎn)分作文1
君子莫大乎與人為善。——《孟子公孫丑上》
這是我讀《孟子》時(shí)看到的一句話，它的意思是：君子的德行就是和別人一起行善。感觸頗深，生活中與人為善的君子隨處可見(jiàn)。
作家蔣子龍到新疆的戈壁灘旅行，口渴難耐，見(jiàn)路邊有一瓜攤，便跳下車(chē)買(mǎi)了幾片瓜吃，他吃完后，見(jiàn)周?chē)o(wú)任何可以裝瓜皮的設(shè)施，就將瓜皮隨手一拋。原本坐著的攤主，站起來(lái)跑到瓜皮落下的地方，把瓜皮倒扣過(guò)來(lái)。蔣子龍不解，攤主解釋?zhuān)哼@樣做可以減少瓜皮水分的流失。過(guò)戈壁灘的人可以用這些倒扣的瓜皮解渴。過(guò)了一會(huì)兒，攤主補(bǔ)充：這是規(guī)矩!?？梢韵胂?，當(dāng)時(shí)蔣子龍的內(nèi)心有多么震撼。
我想，那一片片倒扣的瓜皮下盛著的是比清冽的甘泉更讓人解渴的濃濃的善意。
外公家，有幾個(gè)他用方便面的盒子改裝的分類(lèi)垃圾桶。一個(gè)是專(zhuān)門(mén)裝剩飯菜的;一個(gè)是裝果皮、菜葉的;一個(gè)是裝可以利用的垃圾的。類(lèi)別一多就讓人記不住，我和外婆經(jīng)常因分錯(cuò)了類(lèi)而被外公批評(píng)，我和外婆抱怨太麻煩，外公說(shuō)：把垃圾分開(kāi)裝，自己稍微麻煩點(diǎn)，可對(duì)拾荒的人來(lái)說(shuō)，不用一包一包拆開(kāi)來(lái)看，有用的東西直接拿走，就不會(huì)把垃圾桶周?chē)脕y七八糟。再說(shuō)了，如果我們把垃圾混裝在一起，拾荒人有用的東西也被弄臟了
外公的話讓我感動(dòng)之余又有些內(nèi)疚，原來(lái)，善可以從生活中那么小的事做起，每次外公去扔垃圾時(shí)，他提著的滿(mǎn)滿(mǎn)的善意，讓他有些佝僂的身軀高大起來(lái)。
我不由想到，每次跟外婆上街買(mǎi)菜，她總愛(ài)買(mǎi)哪些衣服特別陳舊的農(nóng)民的菜，而且從不還價(jià)。這，也是一種善。
與人為善，從不遙遠(yuǎn)，當(dāng)你彎腰撿起地上的垃圾;當(dāng)你在公交車(chē)上給老人的婦女讓座;當(dāng)你幫助同學(xué)戰(zhàn)勝一個(gè)數(shù)學(xué)難題;當(dāng)你站在募捐箱前捐出你的零花錢(qián);當(dāng)你這，都是善的開(kāi)始。
關(guān)于以為善良話題滿(mǎn)分作文2
中國(guó)傳統(tǒng)歷來(lái)追求一個(gè)“善”字：待人處事，強(qiáng)調(diào)心存善念;人與人交往，講求與人為善。善良是一種美麗，在一切道德品質(zhì)之中，善良的本性是世界上最需要的，
每個(gè)人都心存善意，而有寫(xiě)人卻忽略了心中的一絲善意，從而他失去了這一份美麗，一生只做一些令人唾棄的事情，庸庸碌碌過(guò)完他悲慘的一生，也許他曾經(jīng)成功，但因?yàn)樗浟诉@份美麗，他失敗，再來(lái)就是死去，無(wú)緣與善良接手。而有些人在半途中記起善良，在未來(lái)的日子幸福，美麗地散發(fā)生命的光彩。
如果你擁有善良，你將會(huì)看到：有一個(gè)困苦的人畏縮在一個(gè)陰暗的，無(wú)光明的角落，接著有一個(gè)高大、偉岸的身影出現(xiàn)，把他帶走，給他溫暖，給他關(guān)懷，給他無(wú)微不至的照顧，讓他重獲自信，勇敢地面對(duì)生活。這是因?yàn)槊利惖纳屏级a(chǎn)生的，他救活了一個(gè)人，一個(gè)頹廢的人，他的功勞是極大的。
如果你擁有善良，你將會(huì)看到：有一個(gè)老人蹣跚地走在十字路口，有一個(gè)偉岸的出現(xiàn)，輕輕地扶起這位老人，輕輕地問(wèn)老人要去的方向，然后帶著老人向目的地前行。這是的老人連上綻放出動(dòng)人的笑顏，令人傾倒。
如果你擁有善良，你將會(huì)體會(huì)到人與人之間，善良的重要性。擁有善良等于擁有一切機(jī)會(huì)。在大家互幫互助之間，善良是根基，他會(huì)開(kāi)枝散葉，隨著時(shí)間的推移，他會(huì)開(kāi)出嬌嫩美艷、芳香馥郁的花朵，香氣充滿(mǎn)世界各地，帶著對(duì)大家的關(guān)懷與牽掛。最后，他會(huì)結(jié)出誘人甜美的果實(shí)，讓人吃了甜到心中，把心中的火電亮。
那偉岸的身影是如此熟悉，那是善良的化身，來(lái)到世界保護(hù)大家，關(guān)愛(ài)大家。
關(guān)于以為善良話題滿(mǎn)分作文3
今天，請(qǐng)您讓出一點(diǎn)時(shí)間，讓我們坐下來(lái)談一談“善良”。
如今，您一定聽(tīng)過(guò)許多關(guān)于善良的故事，我先來(lái)回顧一個(gè)比較老套的。
在一座大山里，有一個(gè)干旱的村莊，許多人都渴死了，有一個(gè)小女孩，出門(mén)找水給家中的母親喝，她在一棵樹(shù)邊找到一個(gè)罐子，里面有一些水，她抱著水罐回家，在路上有一個(gè)快渴死的人，問(wèn)她能不能把水給他喝。小女孩把水給了這個(gè)人，這個(gè)人喝了水，對(duì)小女孩說(shuō)：“你真善良!”接著有一股清泉從小女孩家門(mén)前流過(guò)。
首先，這是寫(xiě)在我讀過(guò)的一本故事集里的故事，這種故事集一般都是給天真的孩子們講什么道理，而我覺(jué)得，這個(gè)故事本身不應(yīng)該給孩子們看。
小女孩的行為本身是不可取的，孩子們本身是一張白紙，你給他們什么，他們接受什么，如果從小給他們講這樣的故事，他們把水給了一個(gè)陌生人而不是母親，他們也會(huì)有同樣的回報(bào)嗎?現(xiàn)實(shí)可不是童話，才不會(huì)有喜歡惡作劇的仙女姐姐喝了你的水又送你一條河。在故事中的場(chǎng)景下，女孩、女孩的母親和陌生人都是快渴死的人，女孩卻會(huì)把水給陌生人而不是母親，他這正是一種泯滅人性的“善”。
有一位學(xué)者說(shuō)過(guò)：“再無(wú)私的人，在死亡面前也只有自私和無(wú)情，這就是人性。”生存和毀滅才是人性的根本問(wèn)題，而“善”則是在生存的前提下，生出的一種小概念的美好。而放棄了生存去追求善的人，不算一個(gè)純粹的人。
那有人要問(wèn)了，森林大火的消防員又為什么奮不顧身?那么又要回到原點(diǎn)看問(wèn)題，他們不是預(yù)言家，不知道是生是死，他們是經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練的，不在絕境的情況下，他們總是有辦法活下來(lái)的。他們赴死為人的品質(zhì)固然可敬，但那不是“善”，那是他的工作，是一種責(zé)任。
請(qǐng)人們不要再用“善”與“惡”去定義一個(gè)人，在生存的前提下，每個(gè)人都都可以是無(wú)私的，善良的，而在毀滅面前，再大的圣人也可以是自私的，邪惡的—這是你們無(wú)法定義的人性。
而面對(duì)真正的“善”，我們能做的是力所能及而不是奮不顧身。
讓我們坐下來(lái)談一談“善良”，有人在“善”的面前是偉大，在“善”的背后是愚蠢。其實(shí)從一開(kāi)始，“善”與“惡”就應(yīng)該是自定義。
關(guān)于以為善良話題滿(mǎn)分作文4
在我的記憶中，天使是純潔的，神圣的，她們會(huì)盡自己的所能幫助善良的人，所以我總是幻想著自己是一名盡職的天使。
記得去年在深圳的時(shí)候，一個(gè)炎熱的傍晚，我和媽媽路過(guò)羅湖廣場(chǎng)，看見(jiàn)那兒有一些乞丐，頭發(fā)亂蓬蓬的，身上的衣服臟兮兮的，有一個(gè)女乞丐手中還抱著小孩子，可憐巴巴的。我忍不住停下腳步，把手伸進(jìn)衣袋，給了那個(gè)小孩子幾塊錢(qián)。還有一件事，我來(lái)到大街上，看見(jiàn)一個(gè)小孩正在地上痛苦的呻吟，于是我于心不忍，拿出口袋里的一些錢(qián)，給了他。
還有一件事一個(gè)星期六剛剛下過(guò)雨，雨后的陽(yáng)光顯得格外明媚，空氣中還帶著泥土的清香，心情也猶如這天氣一般好，因?yàn)榻裉煳乙倛?bào)了名的美術(shù)班去學(xué)習(xí)。到了離家不遠(yuǎn)的公共汽車(chē)站牌前，我正在等著公共汽車(chē)的到來(lái)，突然一個(gè)人出現(xiàn)在了我的旁邊，我仔細(xì)地打量了他一番：穿著一身迷彩服，鞋子破破爛爛的，臉黑黑的，身上還有幾道傷疤。
出于好奇，我問(wèn)那個(gè)人：“你是干什么的?”他說(shuō)：“是打工的?！碧彀?打工仔。上次，媽媽在公交車(chē)上就是被一個(gè)打工仔偷走了100元。想到這兒，我趕緊挪到離那個(gè)人遠(yuǎn)一點(diǎn)兒的地方，生怕他對(duì)我干壞事，剛才的好心情也被他破壞了。這時(shí)，那個(gè)打工仔問(wèn)我：“小朋友，現(xiàn)在幾點(diǎn)了?”“不知道!”那打工仔愣了一下，表現(xiàn)出一副生氣的樣子。
我原本以為他不會(huì)再理睬我了，可誰(shuí)知他像是消了氣似的露出了微笑。對(duì)我說(shuō)：“這車(chē)什么時(shí)候來(lái)的?”我還是學(xué)者剛才的樣子對(duì)他大聲吼到：“不知道!”話音剛落，車(chē)就到了，我用手把著車(chē)門(mén)第一個(gè)沖了上。而那個(gè)打工仔卻是先讓老人小孩上車(chē)，自己最后一個(gè)上車(chē)，到了付錢(qián)買(mǎi)票的時(shí)候，我翻翻口袋，才知道忘了帶錢(qián)了，膽怯的望著售票員小聲說(shuō)：“我忘了帶錢(qián)了”。
可售票員不但沒(méi)安慰我，反而還惡狠狠的說(shuō)：“沒(méi)錢(qián)就下車(chē)!”這時(shí)一個(gè)人對(duì)售票員說(shuō)：“這個(gè)小朋友的錢(qián)我付了?！蔽姨ь^一看，原來(lái)是那個(gè)打工仔，頓時(shí)我感到無(wú)地自容，羞愧難當(dāng)，用很小的聲音說(shuō)了聲“謝謝?！薄安挥弥x?！蹦莻€(gè)打工仔微笑著說(shuō)道。
關(guān)于以為善良話題滿(mǎn)分作文5
世間美好的東西有很多很多，但，都不及她美。
那天，我補(bǔ)習(xí)完坐車(chē)回家，正好碰上下班高峰期，真是可憐。車(chē)上人擠人，本來(lái)已經(jīng)上了一天課的我已經(jīng)疲憊不堪，被擠在中間，什么知覺(jué)都沒(méi)有。我終于找到了一個(gè)依靠的東西，一根欄桿，心中已經(jīng)很滿(mǎn)足。我用說(shuō)抓住欄桿，頭靠在手背上，全身的力量的倚靠在這根柱子上，就這樣站著睡著了。
忽然，感覺(jué)什么東西在搖我的手臂，我緩緩得睜開(kāi)眼睛抬起頭來(lái)，原來(lái)，是一個(gè)坐在我面前的小女孩，心里不禁涌出這樣的想法：“皮膚黝黑，鼻頭上還有幾點(diǎn)雀斑，頭發(fā)亂糟糟的，還抱著個(gè)一樣邋遢的弟弟，一看就不討人喜歡?，F(xiàn)在還打擾我睡覺(jué)，真是討厭至極了!”我還是無(wú)奈地回了聲：“怎么了?”她用手指了指旁邊，我順?biāo)种缚催^(guò)去，是一個(gè)空座位耶!
我欣喜若狂想要奔過(guò)去，但是，一股內(nèi)疚感涌上心頭，臉頰不知怎么的，感覺(jué)又熱又燙，“我剛剛還在心中暗暗責(zé)備她，我真的有權(quán)利坐那個(gè)座位嗎?”我的心在掙扎，“你抱你弟弟那么辛苦，讓你弟弟坐吧!”我轉(zhuǎn)念說(shuō)。但這時(shí)，座位已經(jīng)給一位也是很累的阿姨坐了。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，剛好遇她的眼神對(duì)上，她立刻低下了頭。頓時(shí)，我從她眼睛里看到了些好美好美的東西，是善良。
從前看過(guò)這樣一個(gè)故事：一位作家，整天獨(dú)自一人在屋子里看書(shū)，寫(xiě)作。他經(jīng)常都會(huì)看見(jiàn)一束光射入他的窗戶(hù)，反射到他的書(shū)上。開(kāi)始，他沒(méi)太留意。之后，那道光有時(shí)還射到眼鏡鏡片上了，他覺(jué)得很刺眼，很不耐煩，于是他去找出光源。
剛走出屋子，他就看到一個(gè)小男孩坐在門(mén)檻上，手上還拿著一面鏡子，方向就是對(duì)著他屋子的，正當(dāng)他想開(kāi)口大罵的時(shí)候，小男孩對(duì)他笑了笑，說(shuō)：“叔叔，是我把剛射到你房間里去的，你喜歡嗎?我猜你一定會(huì)喜歡。因?yàn)槲腋改附?jīng)常都要外出工作，家里就剩我一個(gè)人，我會(huì)覺(jué)得好孤獨(dú)。而你常常一個(gè)人悶在屋子里頭，沒(méi)有人陪伴你，你一定感到很孤單吧?
所以，我就把光射到你的屋子里，和你作伴，希望這樣能夠解除你心里的孤單?！鳖D時(shí)，作家的心晃動(dòng)了一下，他也對(duì)這男孩微笑，“我很喜歡，謝謝你。”作家感動(dòng)地說(shuō)。這是，我從故事中的男孩身上看到了些好美好美的東西，也是善良。
我認(rèn)為，世間上最美好的東西，就是善良。
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