感謝高一800字作文
人的一生有許多值得感謝、值得感恩的事或人，要感謝細(xì)心教導(dǎo)我們的老師，感謝為我們付出所有的父母。下面給大家分享一些感謝高一800字作文，希望對(duì)大家有幫助。
感謝高一800字作文1
在生活中是否有幫助你的人?那個(gè)人長(zhǎng)什么樣子呢?你有感謝過(guò)她嗎?
有一回，我乘公交車(chē)回家，到了公交車(chē)站后，我便開(kāi)始等公交車(chē)，等了十幾分鐘，我心心念念的公交車(chē)——701號(hào)車(chē)終于來(lái)了。
此時(shí)的公交車(chē)上大約有十幾個(gè)人，我上了公交車(chē)便開(kāi)始翻書(shū)包找卡，我摸來(lái)摸去也沒(méi)有摸到公交卡，我心想：這卡我早上不是帶了嗎?怎么會(huì)沒(méi)有呢?
這時(shí)公交車(chē)后面排隊(duì)的人開(kāi)始不耐煩了，催道：“快點(diǎn)，人家還要趕時(shí)間呢!”這時(shí)后邊的其他人也開(kāi)始嘰嘰喳喳了，排在我后面的一位女士說(shuō)：“小朋友你找到了嗎?”“再……再等一下。”我慌張地說(shuō)。我又想到我的卡會(huì)不會(huì)落在家里了，都怪我今天起床太晚了出門(mén)太急，把公交卡落在家中了!要是時(shí)間能重來(lái)一次就好了，我真希望能再回去找一下?？墒俏矣窒耄簞e人還在等呢，到底該怎么辦呢?我當(dāng)時(shí)尷尬到了極點(diǎn)。
這時(shí)一個(gè)清脆的聲音說(shuō)：“小朋友，我來(lái)幫助你吧，正好我有一些硬幣?！蔽疫B忙說(shuō)：“謝謝你阿姨。如果我以后碰到你，一定會(huì)把錢(qián)還給你的!”我抬頭看了看她，她穿得很漂亮，而且戴著一頂帽子，臉上帶著和藹的微笑，我在心里說(shuō)：我要記住她，以后再見(jiàn)到這位漂亮的阿姨，我一定要對(duì)她說(shuō)“謝謝你”。
當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心非常的感動(dòng)，謝謝你，我真是太感激你了，謝謝!
從這件事中我學(xué)到了別人幫助我，我也要幫助別人，這就是贈(zèng)人玫瑰，手有余香!
感謝高一800字作文2
人生路上有風(fēng)也有雨，常被風(fēng)雨肆虐的我曾經(jīng)心中充滿(mǎn)抱怨、氣憤。現(xiàn)在，我才領(lǐng)悟到：沉下心來(lái)，懷著一顆感恩之心，去對(duì)待一切不順心的事，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：所有的事情，都值得我們感謝!
正值夏日，陽(yáng)光照在我身上，一點(diǎn)兒也不毒辣，甚是舒服。我迫不及待地沖進(jìn)家，跑向書(shū)房，對(duì)爸爸喊道：“爸，數(shù)學(xué)考試我全班第一!”書(shū)房里，爸爸正在看書(shū)，聽(tīng)了我的話(huà)，抬起頭來(lái)，望了望我，又低頭看書(shū)，輕輕地問(wèn)：“多少分?”“118分，全班第一!”“哦，沒(méi)滿(mǎn)分?還要繼續(xù)努力哦!”這句話(huà)像一盆冷水潑在我頭上，此時(shí)的我感到從頭到腳徹骨寒冷。我默默地回到房間，關(guān)上房門(mén)，獨(dú)自坐在椅子上，顯得是那么的孤獨(dú)，那么的凄涼。我不明白，真的不明白爸爸為什么對(duì)我有那么高的要求。但靜下心來(lái)思考了一下，猛然明白：其實(shí)爸爸是為了讓我戒驕戒躁，精益求精!是的，我不能因?yàn)橐稽c(diǎn)成就而沾沾自喜，我要飛得更高!
我感謝爸爸!感謝所有鞭打過(guò)我的人!感謝他們激發(fā)了我的斗志!
上了初中，我那好動(dòng)的性格越發(fā)猖狂，下課像只猴子一樣上跳下竄，上課像身上有蟲(chóng)子一樣動(dòng)個(gè)不停。于是我的名字三番五次地出現(xiàn)在值日班干的本子上，終于有一天，老師特邀請(qǐng)我獨(dú)自去她辦公室“飲茶”。到了老師的辦公室，老師一臉怒氣，仿佛空氣都因老師而凝固。果不其然，老師劈頭蓋臉一頓大罵，把我罵了個(gè)狗血淋頭，我只得乖乖地說(shuō)：“嗯，我知錯(cuò)了!”出了老師的辦公室，我細(xì)細(xì)地想了下：老師批評(píng)得不錯(cuò)，動(dòng)靜不分是我的一大弱點(diǎn)，如不能及時(shí)改正，日后必成心頭大患。原來(lái)如此，老師，我終于明白了你的用心良苦!
我感謝老師!感謝所有斥責(zé)過(guò)我的人!感謝他們讓我更加清楚地認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)!
又一次月考，我的成績(jī)一落千丈!而我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手居然穩(wěn)居全班第一。超越他，似乎是道再也越不過(guò)的鴻溝。我是不是真的不如他，我是不是真的沒(méi)救了?問(wèn)蒼天，蒼天不語(yǔ)，問(wèn)大地，大地?zé)o言!問(wèn)鬼神，鬼神沉默!他，成了我的心理陰影，成了我人生道路上的攔路虎。我獨(dú)自站在窗邊，眺望著喧鬧的城市，突然醍湖灌頂，人生沒(méi)有不可能，對(duì)手的強(qiáng)大越能激發(fā)我自己的潛能，使我變得更加強(qiáng)大!
我感謝對(duì)手!感謝所有絆倒過(guò)我的人!感謝他們使我的內(nèi)心更加強(qiáng)大!
其實(shí)常懷感恩之心!生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都值得我們感謝!心懷感激之心，生活會(huì)變得更加美好!我們會(huì)變得更加睿智!我感謝所有讓我成長(zhǎng)的人!
感謝高一800字作文3
懸崖是山的挫折，但它卻誕生了美麗的瀑布。
——題記
眺望銀河，每顆星都是一個(gè)挫折，橫行東海，每滴水都是一個(gè)挫折，攀登玉龍，每粒雪都是一個(gè)挫折。人生路漫漫，坎坷何其多，但我堅(jiān)信，只有經(jīng)歷地獄的煉造，才能成就天堂的美好。
挫折是童年的石子路。青青的石子路最能勾起對(duì)曾經(jīng)的懷念，懷念以前與媽媽一起散步的情形，我時(shí)常會(huì)在小路上跌倒，然后無(wú)辜看著媽媽?zhuān)弁鄞罂?。但她從?lái)都是那么不屑一顧，時(shí)而抱著雙臂，漠然地看看我說(shuō)：“你能哭，就自己起來(lái)”;時(shí)而，直接轉(zhuǎn)身向前走，從不回頭，只任余暉將她的影子拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。
就在這盛滿(mǎn)母親不屑的石子路上，我曾摔得遍體鱗傷，血肉模糊，但我最終學(xué)會(huì)忍著痛與淚，咬牙站起，跟上母親的步伐。
感謝童年的石子路，感謝跌倒的挫折，它們告訴我只要經(jīng)歷過(guò)跌倒的疼痛，站起的艱難，才能煉造自強(qiáng)不息的意志。
挫折是小學(xué)的數(shù)學(xué)題。曾幾何時(shí)，也厭煩過(guò)那串串繁瑣的公式;曾幾何時(shí)，也鄙棄過(guò)那個(gè)個(gè)復(fù)雜的符號(hào);曾幾何時(shí)，也害怕過(guò)那題題寫(xiě)錯(cuò)的答案。夜半的孤燈，照亮的不僅是在草稿紙上寫(xiě)一個(gè)個(gè)公式的筆尖，也是一個(gè)孩子對(duì)數(shù)學(xué)的執(zhí)著。也許，我曾可以翻開(kāi)參考書(shū)，輕而易舉地找出答案，但我沒(méi)有，我一步一步地寫(xiě)著過(guò)程，手會(huì)酸，頭會(huì)痛，但我一直相信成績(jī)不能沒(méi)有過(guò)程，所以我選擇了一條更難走的山路，但黑暗的崎嶇過(guò)后，是一馬平川。
感謝小學(xué)的數(shù)學(xué)題，感謝解題的挫折，它們告訴我，只有經(jīng)歷過(guò)困難的磨練，解答的困難，才能煉造善于思考的品質(zhì)。
挫折是中學(xué)的成績(jī)單。望著眼前平靜得無(wú)一絲漣漪的未名湖，想起自己那如海浪一般跌宕起伏的成績(jī)，都會(huì)不禁把眉頭皺緊。那時(shí)高時(shí)低的分?jǐn)?shù)一直扎根在我的心里，似失敗時(shí)的嘲笑，笑自己不會(huì)用努力把路上的坑鏟平。最后，我?guī)е鴽Q心上路，用夢(mèng)想做鏟，爭(zhēng)取一年又一年，早日走上一條平坦的路，一條用自己的汗水填平的路。感謝中學(xué)成績(jī)單，感謝鋪路的挫折，它們教會(huì)我只有經(jīng)歷過(guò)波濤的彭湃，逆流的向上，才能煉造永不言棄的精神。
鉛筆感謝削刀，因?yàn)椴唤?jīng)歷刀削的疼痛，鉛筆就寫(xiě)不出華美的篇章。
瀑布感謝懸崖，因?yàn)椴唤?jīng)歷懸崖的斷絕，瀑布就沒(méi)有一瀉千里的瀟灑。
我要感謝挫折，因?yàn)椴唤?jīng)歷挫折的磨礪，我就不會(huì)在人生路上留下那串串成長(zhǎng)的痕跡。
朋友，人生路坎坷漫長(zhǎng)，但只要感謝挫折，迎難而上，在挫折中成長(zhǎng)，你的前方就是天堂。
感謝高一800字作文4
秋天是收獲的季節(jié)，是享受汗水換來(lái)成功的時(shí)候，更是我們感謝的時(shí)刻。
我們要感謝，感謝謝家金泉獎(jiǎng)助學(xué)金基金會(huì)。是你們愛(ài)惜人才，認(rèn)可我們的成績(jī)，肯定我們的付出;是你們傾情相助，解決了困難同學(xué)的后顧之憂(yōu);是你們的善舉讓我們看到了什么是責(zé)任，什么是公益，什么是奉獻(xiàn)!謝謝你們的寬大與無(wú)私!
我們要感謝，感謝母校一中。一中良好的環(huán)境、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍、獨(dú)特而濃郁的校園文化，如源源不斷的燃料注入我們生命的發(fā)動(dòng)機(jī)，鼓舞我們拼搏不息，奮斗不止!
我們要感謝，感謝敬愛(ài)的老師。是你們無(wú)私的奉獻(xiàn)、辛勤的工作，為我們加固知識(shí)的堤壩;是你們認(rèn)真的授課、細(xì)致的講解，為我們掃清學(xué)習(xí)的障礙;是你們真誠(chéng)的愛(ài)與無(wú)微不至的關(guān)懷，滋潤(rùn)我們的心田，引領(lǐng)我們走向未來(lái)，走向光明。
我們要感謝，感謝親愛(ài)的父母。是父母，在我們最需要的時(shí)候給予無(wú)限支持;是父母，在我們快樂(lè)和痛苦的時(shí)候，和我們一同分享快樂(lè)、分擔(dān)痛苦;是父母，一路走來(lái)，伴我們經(jīng)歷風(fēng)雨，見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)!
我們要感謝，感謝同學(xué)與朋友。摔倒了，泄氣了，耳邊總會(huì)有你們的鼓勵(lì);彷徨了，迷茫了，眼前總會(huì)浮現(xiàn)你們堅(jiān)定的表情;我們競(jìng)爭(zhēng)，我們也一同努力;我們比拼，我們也共同進(jìn)步!面對(duì)茫茫題海，因?yàn)槟銈兌辉俸ε?
最后，別忘了謝謝自己。對(duì)那個(gè)在深夜仍埋頭苦讀的自己，對(duì)那個(gè)在最后一刻仍不放棄的自己，對(duì)那個(gè)在求學(xué)之路上奮斗了十幾年的自己，道一聲：辛苦了!
誠(chéng)然，得到肯定、幫助與表?yè)P(yáng)，并不意味著前進(jìn)的路到此為止，并不代表追求卓越，挑戰(zhàn)極限的征程就此止步。在今后的奮斗旅途上，我們的腳步不會(huì)停下，只會(huì)邁得更堅(jiān)定;我們的斗志不會(huì)熄滅，只會(huì)更加昂揚(yáng);我們的心不會(huì)膽怯，只會(huì)愈加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)!有朝一日，我們學(xué)成歸來(lái)，一定會(huì)接過(guò)你們手中的接力棒，把這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神傳承并發(fā)揚(yáng)光大，盡己所能，回報(bào)母校，奉獻(xiàn)社會(huì)!
我們深信：人生不是一場(chǎng)百米賽跑，人生是一輩子的馬拉松，走多遠(yuǎn)的距離，是由我們自己決定的。只要我們永不言棄，就會(huì)擁有未來(lái)，就會(huì)創(chuàng)造生命的奇跡!
感謝高一800字作文5
來(lái)到這我原本以為，這的人都沒(méi)有一點(diǎn)人情味，直到今天，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)在這個(gè)混亂的班級(jí)中，依久存在有深深的關(guān)切。
故事發(fā)生于我前幾天就已經(jīng)感覺(jué)到不適，原因有幾個(gè)第一，現(xiàn)在流行性發(fā)燒，頭疼感冒，第二，喝那些牛奶，第三，本來(lái)感覺(jué)到頭疼了，還冒雨去踢足球，總結(jié)前面的幾個(gè)原因，就造成了今天的低燒，喉嚨發(fā)炎。
本來(lái)我就想著今天下午請(qǐng)假出去看病，但到了下午，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有那么嚴(yán)重了，然后就去打一下球，出出汗，打完回到宿舍，發(fā)現(xiàn)吃飯沒(méi)了胃口，就吃香蕉和蜜棗，吃的時(shí)候沒(méi)有什么不適，到了教室，頭疼發(fā)熱，他們都叫我出去看，然后同學(xué)跟我找遍全校園，不見(jiàn)班主任的影子，無(wú)奈回到教室，到了教室大壯就問(wèn)我怎么了，我說(shuō)身體不適，不見(jiàn)班主任，請(qǐng)不了假，然后去他那里坐了一會(huì)，隨后他就去排練節(jié)目，可能在排練節(jié)目的時(shí)候，他跟沛公提起我發(fā)燒，原本我們這三個(gè)都是同桌。他們回來(lái)之后，他們回來(lái)時(shí)已經(jīng)是最后一節(jié)晚自習(xí)，沛公就跑過(guò)來(lái)說(shuō)，等下放學(xué)跟你出去看，那時(shí)候我想著，那么晚了，班主任會(huì)批準(zhǔn)嗎，值日領(lǐng)導(dǎo)會(huì)同意嗎，那時(shí)候我就笑笑而已，下課了，他走上了宿舍，隨之我也上來(lái)了，我到了宿舍同學(xué)跟我說(shuō)沛公找我，沛公上來(lái)喝一口水就去找你，我一想他難道真的當(dāng)真，他以為我還在教室，然后我就跑下去找他，他跟我說(shuō)：“發(fā)燒不是兒戲，感冒還可以脫，發(fā)燒不能托，等下燒壞腦就完了”。這個(gè)時(shí)候晚睡鈴快要響起，我就跟沛公跟班主任的侄子上去請(qǐng)假，一開(kāi)始是班主任的侄子對(duì)班主任說(shuō)，有人請(qǐng)假，發(fā)燒，班主任的回應(yīng)是“燒就讓他燒多一晚”，可能見(jiàn)我為班級(jí)的體育活動(dòng)獲得獎(jiǎng)才批準(zhǔn)的吧，然后就跟沛公出去，因?yàn)槲也恢浪幍暝谀?，他就帶我出去，醫(yī)生一看，低燒，喉嚨發(fā)炎，就給我開(kāi)了兩幅藥，沛公說(shuō)：“還好今晚出來(lái)要不明天就慘了”。
在這里我都不怎么交朋友，到今天才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這的人并不是那么沒(méi)有人情味，請(qǐng)假之前，在教室說(shuō)我要請(qǐng)假出去看病，一幫人吩咐我?guī)退麄冑I(mǎi)奶茶什么的，都覺(jué)得煩，而沛公什么也不叫，就是陪我出去，以后這個(gè)朋友值得交了。
感謝今晚的幫助，感謝今晚的為我著想，感謝你讓我感覺(jué)到這個(gè)世界的溫暖，生活中社會(huì)里都需要像你這樣的人。