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過(guò)寒假小學(xué)三年級(jí)作文500字5篇

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俗話說(shuō)“字如其人”,寫得一手好字,給別人的印象就大不一樣。練字如練心,把字寫好的人,必然會(huì)有耐心和毅力,有一份脫俗的心境。下面是小編為你們整理的關(guān)于過(guò)寒假的作文內(nèi)容,希望你們能夠喜歡。

關(guān)于過(guò)寒假作文一

這個(gè)寒假,我過(guò)得非??鞓?lè),其中最有意義的事,我讀了一本《昆蟲記》的書,是法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家法布爾寫的。你們想聆聽昆蟲的聲音嗎?想走進(jìn)那奇妙的昆蟲世界嗎?那么,我就來(lái)給大家講一講吧。

比如紅螞蟻,紅螞蟻很喜歡搶別人的東西。紅螞蟻經(jīng)常闖進(jìn)其他種類的螞蟻的家中,把人家的蟻蛹搶走。等這些蛹蛻皮長(zhǎng)大后,就變成了紅螞蟻的奴隸,為它們養(yǎng)兒育女和尋找食物。紅螞蟻每次出門都是浩浩蕩蕩的,它們的隊(duì)伍有五六米那么長(zhǎng)。它們每次都走的很遠(yuǎn),但是,當(dāng)它們?cè)摶丶业臅r(shí)候,卻能按原路返回。很神奇吧。

還有螳螂,螳螂的外表很美麗,它長(zhǎng)著細(xì)長(zhǎng)的腰身,還披著一件淡綠色的外衣。螳螂雖然很美麗但性格卻非常兇猛。它那像鐮刀一樣的大腿是一對(duì)捕捉足,腿上有很多鉤刺和鋸齒。它的小腿上也有很多鋸齒,甚至比大腿上的還要多。小腿鋸齒的末端長(zhǎng)著尖銳的硬鉤子,螳螂不僅吃別的昆蟲,還吃自己的同類呢。別看螳螂異常兇猛,卻能把巢穴建造得非常精美。看來(lái)它很細(xì)心呢。

再說(shuō)天牛,天牛的幼蟲生活在樹干里,在里面吸取營(yíng)養(yǎng),直到成熟后才飛出來(lái),一般來(lái)說(shuō),它們要在樹干里待三年。天牛幼蟲的爬行方式也很奇特,它雖然有腳但并不用腳來(lái)行走。因?yàn)樗哪_非常細(xì)小,根本支撐不了幼蟲的身軀,更不用說(shuō)用它們來(lái)行走了。天牛幼蟲的腹部長(zhǎng)滿了乳突狀的疙瘩,這些疙瘩可以隨意地伸縮活動(dòng),它們是天牛幼蟲的爬行器官。天牛幼蟲就是通過(guò)伸縮疙瘩來(lái)行走的。很奇特吧。

在這本書里,法布爾描繪了各種昆蟲的本能習(xí)性、勞動(dòng)、繁衍和死亡,記錄了它們?cè)诶ハx王國(guó)的漫游歷程,透過(guò)文字看到了它們的喜好哀樂(lè)。讀了這本書,我更加懂得要尊重生命,更加喜歡親近自然,更加激發(fā)了探索科學(xué)的愿望。

關(guān)于過(guò)寒假作文二

一個(gè)短暫而愉快的寒假,我過(guò)得非常有意義。在這個(gè)寒假里,但使我印象最深的使我回味無(wú)窮的,就是除夕那一天,除夕那天是我最快樂(lè),最難忘的一天。

除夕那天家家戶戶,都隨著笑聲,在自己家的大門貼上了春聯(lián),準(zhǔn)備迎接新的一年。那一天,我們家也不例外。我想:這太簡(jiǎn)單了,我想露兩手。我走到媽媽身邊,在我的再三央求下,媽媽終于讓我嘗試了一下。媽媽幫我搬來(lái)了凳子,拿來(lái)了雙面膠,看來(lái)萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)了。開始貼了,我把對(duì)聯(lián)對(duì)聯(lián)平鋪到桌子上,把雙面膠貼在了對(duì)聯(lián)的反面,然后把雙面膠撕掉,爬上凳子,正要把貼在門上時(shí),凳子動(dòng)了起來(lái),好像跟我做對(duì)似的。幸好媽媽幫我扶了一把,我把第一張春聯(lián)才貼了上去。這時(shí),走下來(lái)一看,春聯(lián)被我貼的東倒西歪的,像一只不倒翁似的,氣得我兩眼直瞪。又爬了上去,媽媽連忙安慰我道:“熟能生巧,一回生,兩回熟?!眿寢尭嬖V我怎樣才能把春聯(lián)貼好,我費(fèi)了九牛二虎之力,把春聯(lián)撕了下來(lái),這才穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)匕汛郝?lián)貼了上去。我在凳子上面自言自語(yǔ)說(shuō)到:“我貼的漂亮吧!”媽媽笑著說(shuō):“王婆賣瓜,自賣自夸?!?/p>

第二張又開始貼了,當(dāng)我貼的時(shí)候,刮起了一陣小風(fēng),對(duì)聯(lián)在我的手上跳起了舞,差點(diǎn)掉在了地上,我吸取了前次的教訓(xùn),第二張春聯(lián)整整齊齊地貼在了大門上。我爬下凳子,一看,明顯比上次好多了。媽媽夸贊我說(shuō):“哦!琦琦大一歲了,能幫媽媽減輕負(fù)擔(dān)了?!贝藭r(shí)此刻,我聽了媽媽的話,心里像吃了蜜一樣甜。

一副小小的對(duì)聯(lián),卻給我?guī)?lái)了如此的樂(lè)趣。還使我明白了一個(gè)道理:做事要多學(xué),多問(wèn)、多練,熟能生巧,要對(duì)自己有信心,才能把一件事做好。

關(guān)于過(guò)寒假作文三

在這次寒假中,有著許許多多令我難忘的事,但有一件事如腳印,印在了我的心中,使我終身難忘。那就是學(xué)溜冰的事。

上個(gè)周末,我去海灣公園看表妹學(xué)溜冰。表妹溜冰的姿勢(shì)千變?nèi)f化,時(shí)而像蜻蜓點(diǎn)水輕擦而過(guò),時(shí)而像萬(wàn)花筒,不斷的變化各種各樣的優(yōu)美姿勢(shì),又像水里穿梭的蝦子,我目不轉(zhuǎn)睛地看著表妹,羨慕不已。所以我就參加了溜冰學(xué)習(xí)。

第一節(jié)課是腳站八字形,腰彎下,雙手扶著膝蓋,踏著腳步向前去,就這樣我學(xué)會(huì)了踏步。教練接下來(lái)教我學(xué)S形的動(dòng)作,把兩手放平行,腳要拐上去拐下來(lái)。由于我的速度太快了,摔了個(gè)四腳朝天,屁股開花。那時(shí)我開始要打退堂鼓了,心想:痛死了,學(xué)個(gè)滑冰這么難,不想學(xué)了。但是在教練地不斷鼓勵(lì)下,我還是重新回到了練習(xí)場(chǎng)上。開始了更勤奮地學(xué)習(xí);就這樣,我跌倒了又站起來(lái),反反復(fù)復(fù)重演著,不懈地努力著,終于學(xué)會(huì)了各種花樣。更有趣的是,我學(xué)會(huì)了剎車,起先教練讓我們快速向前滑,然后在障礙前迅速抬起腳剎車。剛開始,我總是不會(huì)剎車,只要一滑快就控制不了,像失蹄的野馬亂竄。但是在教練的精心指導(dǎo)下,和我刻苦地一天天練習(xí)下,終于學(xué)會(huì)了抬腳剎車也能控制平衡力了,我高興得手舞足蹈。這次寒假我學(xué)會(huì)了一手溜冰技巧,這也是在我一次次跌倒下和刻苦努力下獲得成功的,“俗話說(shuō)失敗是成功之母”嘛!

這次溜冰課程讓我學(xué)會(huì)了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只要肯登攀。只要持之以恒,再難的事也會(huì)做得很完美。

關(guān)于過(guò)寒假作文四

轉(zhuǎn)眼間,寒假就要過(guò)去了,回想下這個(gè)寒假收獲還真不少。但是最大的收獲要數(shù)我學(xué)會(huì)了蒸年糕。

年三十一大早,我看見奶奶正忙著買蜜棗,桂 花,春糯米粉,準(zhǔn)備蒸年糕呢!我長(zhǎng)這么大,每年都 能吃到奶奶從鄉(xiāng)下寄來(lái)的美味年糕,但從沒(méi)看到過(guò) 奶奶是怎樣蒸年糕的。今年正好回老家,我可要親 自“實(shí)踐”一下。

總算等到吃好午飯,奶奶從櫥里拿出蒸籠。于 是我對(duì)奶奶說(shuō):“讓我來(lái)當(dāng)您的助手吧,我吃自己蒸 的糕,心里會(huì)更甜!’’奶奶微笑著同意了。我挽起袖 管,那股高興勁可別提了。我仿佛已經(jīng)聞到了年糕 的陣陣香味。

只見奶奶先把糯米粉倒進(jìn)竹匾里,在里面加 上了白搪,蜜棗,桂花。再用勺子麻利地來(lái)回拌 勻。奶奶告訴我:“這樣蒸出來(lái)的糕既有蜜棗的甜 味,又有桂花的香味,讓人回味無(wú)窮?!蔽蚁?怪不 得奶奶每年都寄好多年糕來(lái),但我總覺(jué)得吃不夠。 想著,我就學(xué)奶奶的樣子用筷子不停地?cái)嚢柚?/p>

接著,奶奶在大鍋里放了一鍋水和幾根筷子, 把鍋蓋蓋上,讓爺爺燒火。過(guò)了一會(huì)兒,滿屋水 汽,水燒開了。這時(shí),奶奶在蒸籠的內(nèi)壁用紗布輕 輕地抹上清油,放人已拌勻的米粉,雙手在蒸籠的 四周拍了幾下,等米粉拍結(jié)實(shí)了,急忙把蒸籠放到 鍋上蒸。一會(huì)兒,米粉中就冒出了幾個(gè)頑皮的小 泡,小泡碎了,蒸汽就從米粉中冒出來(lái)。奶奶低下頭,仔細(xì)觀察蒸汽的出處,還不停地在出氣處撒上 米粉。奶奶一邊忙著添加米粉,一邊給我“面授機(jī) 宜”:“這添加米粉很有講究,不然的話,蒸出來(lái)的 糕,有的地方生,有的地方熟,口味很不好?!蹦棠?還不停地關(guān)照爺爺把灶內(nèi)的火燒得旺一點(diǎn)。不多 久,一股年糕香撲鼻而來(lái),一籠又糯又香的年糕就 蒸好了。

奶奶樂(lè)滋滋地把冒著熱氣的年糕遞到家人的 手里,嘴里不停地說(shuō)著:“吃了搪年糕,生活一年更 比一年好?!?/p>

真開心,我終于學(xué)會(huì)了蒸年糕,怎么樣我的收獲是不是很少。

關(guān)于過(guò)寒假作文五

“左眼皮跳跳,好事要來(lái)到……”,今天眼皮一直的跳,好像能不斷呼吸。走進(jìn)學(xué)校,就有一種莫名其妙的感覺(jué)在伴隨著我。

果然不出我所料,我剛坐到座位上,還沒(méi)三分鐘呢,組長(zhǎng)就火急火急地向我走來(lái),就跟我說(shuō):“你寒假有時(shí)間嗎?如果有,那我們倆就和張文生(我們班最娘的人),馬佳鑫等等,一起去寵物店喂狗,做自己喜歡的卡通餅干,去雪馳學(xué)做羽絨服,去養(yǎng)老院慰問(wèn),去自閉癥兒童那里去慰問(wèn);如果沒(méi)有,那就算了吧!”

開始有一些猶豫,一是我怕我父母不同意讓我去,二是我怕作業(yè)寫不完,到開學(xué)的時(shí)候被老師們罵,來(lái)一頓美味的老師父母混合雙打宴。想來(lái)想去,思來(lái)想去,想來(lái)思去,最后我終于同意了。

我和組長(zhǎng)百般商量過(guò)后,只能帶六個(gè)人去,而且要騎上自行車或著電動(dòng)車,在學(xué)校門口集合。這時(shí),組長(zhǎng)淡淡的對(duì)我說(shuō)了幾句話,一是時(shí)間還沒(méi)有確定,到時(shí)候再打電話逐一通知(我想,組長(zhǎng)該費(fèi)多少電話費(fèi)啊!),二是還要增加一些新活動(dòng),不過(guò)現(xiàn)在還沒(méi)確定。這個(gè)時(shí)候,我想說(shuō),組長(zhǎng)啊,你是不是把我們當(dāng)猴耍呢,我苦笑著。

“左眼皮跳跳,好事要來(lái)到……”


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