有關(guān)成就作文600字
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能看見(jiàn)彩虹;不承受挫折,怎能成就精彩。雨被檐擋而有聲,籽遭土埋而發(fā)芽,水因路阻而涌泉,鳥(niǎo)遇風(fēng)暴而翱翔。人,亦是如此,只有歷經(jīng)挫折,方能成就精彩。下面給大家分享一些有關(guān)成就作文600字,希望對(duì)大家有幫助。
有關(guān)成就作文600字1
艾默生曾言:“人生最美麗的補(bǔ)償之一,就是人們?cè)谡嬲\(chéng)地幫助別人之后,同時(shí)也幫助了自己?!蹦岵梢舱f(shuō):“強(qiáng)大的自我意識(shí):不是作為個(gè)體,而是作為人類。讓我們思索,讓我們回顧:讓我們走大大小小的路。”
當(dāng)英雄路過(guò)的時(shí)候,總要有人站在路邊鼓掌。世界上,有多少人渴望成為英雄,但最終卻因?yàn)樾睦镏谎b著自己,而成了煙火紅塵里的平凡人。而一個(gè)能在心里裝下別人的人,雖然他們一心只想著做個(gè)平凡的人,最終卻不得不被眾人推舉著做了英雄。誰(shuí)說(shuō)坐在路邊鼓掌的人就比英雄差?當(dāng)英雄的心里只是想著他自己的榮耀時(shí),那個(gè)在路邊鼓掌的人卻在自己平凡的心里把英雄裝下。
這個(gè)世界上有兩種成就自我的人:一種是由自己成就自己,一種是由眾人成就自己。前者的心里只裝了自己,因?yàn)闊o(wú)人可以依靠;后者的心里因?yàn)榭偸茄b著眾人的原因,而被眾人裝在心里,并最終由眾人成就。
唐僧的心里裝著蕓蕓眾生,所以才能贏得悟空、八戒、沙僧和白龍馬的舍命相隨;劉邦的心理裝著需要休養(yǎng)生息的天下百姓,所以才能力克項(xiàng)羽,接過(guò)執(zhí)掌天下的權(quán)杖;劉備的心里只想著漢室的江山,雖然為之不惜半生奔勞,但最終也只能贏得個(gè)“三分天下有其一”的結(jié)局;陳勝吳廣雖然喊著“王侯將相寧有種乎”的口號(hào),但心胸的狹隘最終葬送了他們的反秦事業(yè)并自己的性命,因?yàn)樗麄兊男睦镏挥袀€(gè)“王侯將相”;當(dāng)項(xiàng)羽對(duì)其叔父項(xiàng)籍說(shuō):“書,記名姓而已;劍,一人之?dāng)?,不足學(xué),學(xué)萬(wàn)人敵”時(shí),也因其心胸的狹隘,而最終在與劉邦爭(zhēng)奪天下的較量中,一敗涂地,落得個(gè)“自刎烏江”的凄慘結(jié)局。
那些只想著成就自己的人,最大的可能是最終連自己也成就不了,毋庸置疑,這就是歷史留給后世最為強(qiáng)烈的回音。古人云:“望乎其上者得乎其中,望乎其中者得乎其下”。
君想成就自己?jiǎn)?那么請(qǐng)首先學(xué)會(huì)成就他人!
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距中秋節(jié)和國(guó)慶節(jié)的假期已經(jīng)不遠(yuǎn)了,但同學(xué)們并不為之開(kāi)心——為什么呢?這都是因?yàn)榈谝淮卧驴技磳?lái)臨。
隨著各科作業(yè)的增多,各科小考的輪番來(lái)襲,我逐漸意識(shí)到,月考的日子將要來(lái)臨了。在各科的小考、測(cè)試中,只有真正努力的人才能保持良好的成績(jī),立于不敗之地;而那些不去認(rèn)真記背,抓緊學(xué)習(xí)的人呢?他們只能在中下游混跡,被各科的考試慢慢地消磨自己的意志,最后力不從心,一蹶不振,墜入“萬(wàn)劫不復(fù)的深淵”,在學(xué)習(xí)的夾縫中“茍活”。
正所謂——“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”,我現(xiàn)在已經(jīng)升入初二了,各科的學(xué)習(xí)壓力如大山一般壓在我身上,讓人喘不過(guò)氣;各科的作業(yè)又讓我無(wú)從下手——而這幾次的小考分?jǐn)?shù)也是不盡人意……每當(dāng)我感覺(jué)要撐不住時(shí),我都會(huì)想:我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)都是為了什么?是啊!我們這么拼搏,這么堅(jiān)持,承受著這么大的壓力是為了什么?還不是為了將來(lái)能在這競(jìng)爭(zhēng)激烈而殘酷的社會(huì)中生存下去;還不是為了不被這物競(jìng)天擇的環(huán)境淘汰,不作為一個(gè)弱者隨波逐流;還不是為了能在這片海洋中闖出自己的一片天地,成為自己的主人,而不是生活的奴隸!
由于生活和家庭的原因,我早已經(jīng)歷了社會(huì)的殘酷——父親是一個(gè)上班族,為了生活,面對(duì)各種領(lǐng)導(dǎo)聚餐,他也只好硬著頭皮去應(yīng)付。我分明地看見(jiàn)父親笑容滿面地將領(lǐng)導(dǎo)送走,可回到家里卻對(duì)著洗手池吐得稀里糊涂。夜里,父親的胃總是疼痛難忍,深夜也總是翻來(lái)覆去睡不著覺(jué)——為此,他還做過(guò)好幾次手術(shù)。
父親十分重視我的成績(jī),即使他每天忙得暈頭轉(zhuǎn)向,也不忘關(guān)心我的學(xué)習(xí)。他不希望我走上和他一樣的道路,經(jīng)歷和他一樣的遭遇。我會(huì)一直銘記著父親的話,砥礪進(jìn)取,自強(qiáng)不息,成為自己的主人,做自己喜歡的事,成就精彩的人生!
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“吱、吱、吱”,星期天的中午,伴隨著扭動(dòng)小螺絲釘?shù)穆曇?,我在“小伙伴”的活?dòng)里開(kāi)始親自體驗(yàn)制作機(jī)器人,坐在華科大學(xué)教室里的我感覺(jué)興奮極了!
一開(kāi)始,我們?cè)谝晃粚I(yè)老師的講解下真正地認(rèn)識(shí)了機(jī)器人。過(guò)了一會(huì),他發(fā)下來(lái)了一堆雜亂的零件,和一張說(shuō)明紙。一看到說(shuō)明書我就頭痛地抓了抓腦袋,上面的圖我一點(diǎn)也看不懂。橙色的、綠色的、銀色的……連顏色都看得我眼花繚亂。
我又回想起了頭一天的盼望,晚上,我激動(dòng)得睡不著覺(jué),希望早早地去做機(jī)器人。如今這么小的困難又怎能逃避呢?我又瞧了瞧坐在這我周圍的同學(xué),他們已經(jīng)開(kāi)始制作了,于是我下定決心一定會(huì)讓迷你機(jī)器人成功出爐的!
我捧起說(shuō)明書,開(kāi)始仔細(xì)地閱讀起第一步,我這才明白這次的手工并不像我想象中那么難。我一會(huì)就完成了第一步,綠瑩瑩的電路板上扣著一個(gè)電夾,就像機(jī)器人的大肚皮。接著我又開(kāi)始裝四肢,隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)四肢有點(diǎn)麻煩,可我卻耐心地一個(gè)個(gè)的數(shù)著材料上的小孔?!爸灰矣幸懔?,困難小魔獸都會(huì)被打敗!”我小聲歡呼著,心中總有一股壓抑不住的興奮。我經(jīng)過(guò)一番研究,終于找到了方法,我天才WYN太棒了!“機(jī)器人呀,你如果不會(huì)走路,又怎么算得上是機(jī)器人呢?”我一邊撫摸著已經(jīng)拼好的它,一邊期盼地問(wèn)道。
這時(shí),小鹿老師一邊擺弄著他的起子,一邊得意洋洋的說(shuō):“接下來(lái)的只能由老師們來(lái)做?!蔽覅s對(duì)這句話感到憤憤不平,憑什么我們就不能做呢?于是,我只好看著小鹿老師把銅絲擰在一起,用小螺絲釘固定……小機(jī)器人完工!我安上電池,打開(kāi)按鈕,“嘎吱、嘎吱、嘎吱”小機(jī)器人出發(fā)嘍!
我超愛(ài)我的新“寶貝”,自己做的東西是最有趣的,只是可惜不是全程親自動(dòng)手,小鹿老師呀,下次就讓咱們自己獨(dú)立完成吧!
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一窗一世界,開(kāi)窗便是風(fēng)景。看一看,有人感嘆“江山如此多嬌”;品一品,有人自信;“直掛云帆濟(jì)滄?!?悟一悟,有人“溫一壺月光下酒”,清新美好沉浸其中。無(wú)疑,他們的人生是精彩的。因?yàn)樗麄冏孕?、自?qiáng)、樂(lè)觀。
自信是成就人生精彩必不可少的基石。電影《喜劇之王》中周星馳飾演的一個(gè)遭人唾棄、處處碰壁卻依然堅(jiān)持不懈的一個(gè)群眾演員,可他對(duì)自己充滿信心,一次次的遭受白眼與侮辱,可他始終堅(jiān)守自己的演員夢(mèng)想,一次又一次的去推銷自己,自信讓他最后走向了成功,他成為了一個(gè)著名的喜劇演員。不得不說(shuō),周星馳的精彩人生離不開(kāi)他的自信。
自強(qiáng)是成就人生精彩不可缺失的后盾。漢朝名將韓信曾經(jīng)受過(guò)一個(gè)屠戶的胯下之辱,卻自立自強(qiáng)飽讀兵書,操練武術(shù),最終成為輔佐劉邦為帝的大功臣。凡爾納在成名之前,名氣非常小,卻自立自強(qiáng)的與名人見(jiàn)面,積累素材,最終寫出了《海底兩萬(wàn)里》、《八十天環(huán)游地球》等著作。韓信、凡爾納,自強(qiáng)成就了他們的精彩人生。
樂(lè)觀是成就人生精彩十分重要的支柱。史鐵生是一個(gè)天生殘疾人,一生都在與病魔作斗爭(zhēng),可他沒(méi)有被現(xiàn)實(shí)擊倒,而是以非常樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)待生活,他曾詼諧地說(shuō):“我的職業(yè)是生病”,在病床上努力學(xué)習(xí),最終寫出了讓人震撼的《我的地壇》等著名的文學(xué)書籍。同為殘疾人的霍金樂(lè)觀的稱自己“我是一個(gè)聰明但不完整的人”,可是他的人生依然燦爛生輝。史鐵生也好,霍金也罷,樂(lè)觀是讓他們走向成功的重要支柱。
成就精彩人生,是我們每一個(gè)人所追求的,無(wú)論是順境還是逆境,只要我們自信、自強(qiáng)、樂(lè)觀,我們的人生必將綻放精彩。
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成就最好自己,成就未來(lái),成就人生。人的一生,看似很長(zhǎng),實(shí)則彈指一瞬。假若一個(gè)人活到八十歲,那么,他的人生,他能在這世界留下痕跡的,有八十年,可真正決定他人生的,只有二十年,這個(gè)二十年,便是從出生到成人的這段時(shí)間,也是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的大部分時(shí)間。大山老師講,人生倘若八十年,若分為四段,第一段最為重要,也就是我們最為叛逆的階段,這段時(shí)期就是真正的我們。
我們現(xiàn)在的這個(gè)年齡段,渴望被成人的世界接受,渴望去迎接所謂的自由,有多少人,肆意放縱,如野草般肆意生長(zhǎng),然放縱之后,青年迷茫,壯年依舊,到老只剩下對(duì)世界的絕望。這些人,如塵埃一般,娶妻生子,柴米油鹽,然而庸庸碌碌,平淡一生,出生給世界帶來(lái)聲響,逝去留下眾人些許眼淚,留下的痕跡被時(shí)光磨滅,蒼白的如紙一般。
少年需有志,有志者,事竟成,百二秦關(guān)終屬楚。少年當(dāng)有志,唯有志,有了目標(biāo),才找到了方向,明白自己奮斗的意義。人的一生,便是朝著目標(biāo)發(fā)起一次次沖刺,哪怕失敗也好過(guò)碌碌無(wú)為。
少年須奮斗,苦心人,天不負(fù),三千越甲可吞吳。年少之人,大好年華,莫負(fù)東流。正值年少,風(fēng)華正茂,怎么能放縱。放縱之人,放縱一時(shí),后悔一世。如《滿江紅》中所言:莫等閑,白了少年頭,空悲切。年少的我們?cè)跄懿粖^斗,我們背負(fù)的除了我們的夢(mèng)想外,還有著長(zhǎng)輩的厚望,哪怕為了身后的那些人,我們也不該懈怠,因?yàn)?,縱然年少,我們輸不起,因?yàn)?,輸?shù)舻?,是我們的人生?/p>
欲戴王冠,必承其重。雖然年少,不該放縱,朝著夢(mèng)想,迎著未來(lái),不惜一切,成就人生。為了自己,也為了身后的人。
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