關(guān)于舊書作文合集5篇
家里有很多舊書，有的是它們的本來面目，有的是我見證了它們的衰老，還有的，它們的“舊”只是資歷老而已，表面還是光鮮如新的。下面給大家分享一些關(guān)于舊書作文，希望對(duì)大家有幫助。
關(guān)于舊書作文1
校園新圖書館架子上的第十排，一本書正靜悄悄地“劈叉”呢!它兩手“撐地”，像一個(gè)人一樣，做著一個(gè)高難度動(dòng)作。書的名字叫《慢條斯理》。
舊書的脊梁處，有一處被雙面膠貼過而留下的痕跡，已被好奇的我撕下來了一小條，還有一條波浪線似的豎線，一直往下延伸，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛一條奔流不息的小河，嘩嘩地翻滾。
好奇地打開來，第一頁是空白的，只有一道水筆寫過的筆記。由于時(shí)間久遠(yuǎn)，已有些變黃了。書也有年齡，書也會(huì)變老，就像人一樣，從黑頭發(fā)到了白頭發(fā)，慢慢地變老了。紙上有一些花花綠綠的斑點(diǎn)，好像老人臉上的皺紋，像爬山虎一樣一點(diǎn)一點(diǎn)地往上爬，又像一條條丑陋的毛毛蟲，一縮一縮地往上爬，慢慢地爬滿了整個(gè)臉，蒼老極了。
隨意一翻，是157頁。上面畫著一個(gè)人，從一個(gè)巨人的腳下鉆過去，下面還寫著：做人底線，可以走矮門，不可鉆狗洞。我還理解不了這是什么意思?于是繼續(xù)往下看。只見一大塊被撕掉了的痕跡，仿佛是被人撕下了身體的一部分，現(xiàn)在還在隱隱作痛，眼淚就如同一個(gè)小火柴人，把自己如同薯?xiàng)l一般細(xì)的身體，縮成了皮包骨頭，猛地向下一跳，如同一個(gè)跳傘運(yùn)動(dòng)員一樣，從書的眼睛里流了出來，似一顆晶瑩剔透的珍珠，大滴大滴地落在紙上……
繼續(xù)往后翻，被指甲刮過的地方很多，至少五十余處，那些刮痕各不相同，有的像三四歲小孩的涂鴉，亂七八糟的，看也看不明白，它們一條一條，交錯(cuò)在一起，令人眼花繚亂，不過它們都是從同一個(gè)中心點(diǎn)出發(fā)的，真是條條道路通羅馬;有的像一縷煙霧，一直往下延伸，仿佛在空中飄蕩，一副飄飄欲仙的樣子，好像在說：我欲乘風(fēng)歸去……不過這淡淡的煙霧越往下越淡，從煙霧變成薄紗，又從薄紗變成透明的，最后不見了。
這本舊書，現(xiàn)在還在書架上躺著，你要不要也來看一下呢?
關(guān)于舊書作文2
外公生前特別愛看書。每到晚上，他房間里的燈光總是很亮堂。有時(shí)，我一覺醒來燈還未曾熄滅：他戴著老花鏡，皺著眉頭，手在書上指來指去，幾只小蟲在燈前舞動(dòng)著。
那年秋天，我的期末成績不理想，被爸媽批了一頓。媽媽說：“外公年紀(jì)這么大還那么好學(xué)，你就不知道向外公學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)?”我不服氣：“每天都有堆積如山的資料作業(yè)，哪有時(shí)間看書呀?”話到嘴邊卻沒敢說出來。
幸虧外公救了我，他對(duì)媽媽說：“琪茵學(xué)習(xí)忙，我退休了，我可以幫她，你們不要再批評(píng)她了?！睆哪侵?，外公每晚看完文章，就把好詞好句抄下來。外公嗜愛歷史，他把有價(jià)值的歷史資料概括成一小段抄在專用本子上，這是我最喜歡讀的。
早晨，他把抄好的資料放在我的書桌上，每次資料旁邊都會(huì)附上一張小紙條，諸如：“早晨是最好的閱讀時(shí)間”、“書中自有黃金屋”、“讀破萬卷書，下筆如有神”等等，外公的提醒真是用心良苦啊!每每想偷懶時(shí)，我就想起外公的話，于是又振作精神。
每逢佳節(jié)，外公也不閑著，他依舊坐在書桌旁，戴著老花鏡，認(rèn)真地為我提取資料。一年春節(jié)，全家人都在客廳，談天論地，看春晚節(jié)目，唯有外公，悄悄走進(jìn)房間，戴著老花鏡，拿起一本書……
那是去年秋天的下午，一切是那么的涼爽，真是難得的好天氣，心情也隨之變得舒暢。我興高采烈地蹦回家，一進(jìn)門，就見外公安靜地斜躺在沙發(fā)上，手里還拿著一本舊書?！巴夤D―”我叫他，卻沒有應(yīng)。走近一看，外公滿臉通紅，頭上都是汗，我感覺不對(duì)勁，連忙把外公搖醒，外公睜開眼睛，眼球布滿血絲，觸摸他的額頭，才知是發(fā)燒了。氣氛立刻緊張起來，我慌忙拿起來電話……
那一晚，烏云擋住了天空，隱隱約約只能看見一兩顆星星。媽媽讓我給外公送杯熱水。走到門前，門縫仍發(fā)出亮光，難道外公還沒睡嗎?我推開房間，那個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人仍戴著老花鏡，在臺(tái)燈下看書寫資料。“外公，你生病了，休息一下吧!”“不行不行!我要是睡了，你明天就沒有課外資料學(xué)習(xí)了，你先回房休息吧，我晚點(diǎn)再睡!”外公用堅(jiān)定的眼神對(duì)我說。聽著外公的話，我突然喉嚨哽咽，不知道說什么好。
外公終究沒等到我中考畢業(yè)的那一天，他走了，告別了他心愛的舊書和永遠(yuǎn)牽掛的孫女，去了一個(gè)有書的世界。雙眼紅腫的我走到書桌前，將外公給的抄錄的資料一張一張地裝訂成成冊(cè)。我每天都要重復(fù)翻看這本舊書，每每看到他字跡，我的腦海里總浮現(xiàn)出他在臺(tái)燈下伏案看書寫資料的身影。
關(guān)于舊書作文3
新年的腳步悄悄臨近，新年的鐘聲震震響起。
為了迎接新年，家里人忙里忙外的忙個(gè)人不停。而我卻閑情逸致的收拾著自己的溫馨小屋。不經(jīng)意間手碰觸到了一本皮已泛黃的書。這是一本不知被我遺忘了多久的書。
這本書誰也不知道，除了我誰都不曾發(fā)現(xiàn)過?？磥砦冶２氐奶[秘了，隱秘的連我都忘記了它的存在。我不愿讓他人知道我擁有這本書，不是因?yàn)樗呐f，而是因?yàn)槲业男?。有這樣一句話：在你忙亂之時(shí)，可否讓心靜下來，分一些時(shí)間去想一想，去做一做無用之事，讓生活鮮活起來……
這本書固然破舊，但她的內(nèi)容卻深含人生哲理。至少在我眼里，心里如此。有些人忙忙碌碌一輩子，最終卻累死了，無法頤養(yǎng)天年。還有些人庸俗懶散，最終家業(yè)敗光，貧困一生……在我看來這些人都愚蠢之極，真正的人生并非執(zhí)著于某一事物，而是將多種事物相結(jié)合，在忙碌中有懶散，在閑適中緊張……
真正的人生是自我存在的人生，不會(huì)因嘈雜，忙碌，懶散而失去自我，更不會(huì)成為金錢、名利的“囚徒”，而是自我掌握命運(yùn)。書固然會(huì)舊，人終會(huì)老，生命亦會(huì)逝去，若再來一輪回，我不會(huì)將前18年的青春白白逝去。當(dāng)然，“白白逝去”有些過，但遺憾終是有的，唯恨自己領(lǐng)悟的太晚，“吾以往之不諫，知來者之可追;實(shí)迷途其未遠(yuǎn)，覺今是而昨非?！碧諟Y明的領(lǐng)悟深刻之極啊!
心靜，留更多的時(shí)間與內(nèi)心對(duì)話，聽聽內(nèi)心的獨(dú)白。我們應(yīng)與忙碌告別，看一些書，適合領(lǐng)悟人生哲理的書籍，不要將時(shí)光浪費(fèi)，遺憾終身。書不怕舊，內(nèi)容深刻便是難得的財(cái)富。
舊書，舊得發(fā)黃，卻豐富人生。
關(guān)于舊書作文4
今天在家找東西時(shí)，忽然找到一本我二年級(jí)時(shí)的語文教科書，書面有些破舊，顏色也只是黑白色的，而我卻抱著一種懷舊的心情去翻開這本書，去追憶那時(shí)的自己。
翻開這本書看到的第一課是“春天到了”看那簡促而又富含道理的語言，看到書后密密麻麻的筆記，我仿佛看到了課堂上專心致志的自己，老師講一句，便抄一句，管它有沒有用，統(tǒng)一抄下來，又生怕漏了一個(gè)字，趕緊與別人核對(duì)一遍才安心，不覺感得幼稚可笑。
再往后翻，居然每一課都是這樣認(rèn)真，真佩服那時(shí)的自己。而現(xiàn)在每一課的筆記都是有選擇性的，有些筆記還沒做，上課有時(shí)又分心，真是慚愧。
這本書上的課文，現(xiàn)在看來，覺得還真是易懂，很小兒科，依稀記得那時(shí)感覺課文很深?yuàn)W，很難——唉，還真是長大了不少呀。書上的筆跡，不像現(xiàn)在這么成熟，歪歪曲曲的，還記得那時(shí)老師夸我字好，至今仍能想起，當(dāng)時(shí)自己的得意情形。不過，現(xiàn)在看那些字根本不好，老師夸我，也許是鼓勵(lì)，望著今天娟秀的字，突然，我有點(diǎn)敬佩我的老師。
現(xiàn)在的課文，我覺得也有一些深?yuàn)W，也許在若干年后，漸漸長大的我，再次看到這些課文，想到當(dāng)年自己的想法，一定會(huì)捧腹大笑，即使不大笑，也會(huì)莞爾的吧!
合上這本書，我決定，找出一個(gè)空箱子，將我用過的教科書全部存放字里面，讓它們成為我成長的見證。
關(guān)于舊書作文5
若說起書，我也是頗為熱愛的，從小到大，也看了不少書，但說來也怪，我最喜歡的，不是書讓中那一排排整潔的新書，是家中那一摞摞似已泛黃的舊書。
美麗的故事令我欣喜。
如果說每一本書都是一座寶藏的話，那我的許多座寶藏中都藏著世界帶給我的最初的純潔和美好。曾經(jīng)最愛看童話書，《世界童話精選》、《格林童話》、《安徒生童話》，哪本書不是讀了又讀?它們吸引我的，便是那最后一句：“從此，他們過著幸福的生活”。每每讀到這里，嘴角都會(huì)不自覺地上揚(yáng)。善良的人從此過上了快樂的生活，王子和公主從此幸福地生活在一起，我想世界上再?zèng)]有比這更令人欣喜的事了。
泛黃的紙頁令我著迷。
雖然直到現(xiàn)在我都不明白為何書放久了會(huì)泛黃，但仍舊受上了那淡淡的黃色?；蛟S是太過雪白的紙給人一種無形的壓力吧，生怕一不小心便會(huì)弄臟了它，而泛黃的紙則不同的，它仿佛是一位飽經(jīng)滄桑的老朋友，在靜靜地為你講述它所經(jīng)歷的故事，或是搏得你的哈哈一笑，或是引出你的幾串淚珠，但是無論如何，與老朋友的相處總是愉快的。于是，每當(dāng)看到紙頁泛黃的舊書時(shí)，我便為它著迷，直到無法自拔了。
曾經(jīng)的美好令我沉醉。
能夠到今天仍舊完好無損的書，定是曾經(jīng)被視如珍寶的，而這本書上，定是藏著許多與眾不同的感動(dòng)與懷念。有時(shí)媽媽在家中翻出一兩本舊書，便會(huì)拉著我，給我講她上高中時(shí)與好朋友搶書看的情景，聽那語氣，仿佛她手中的不是書，而是珍藏了許久的回憶，而我自己，有時(shí)也會(huì)沉浸在這種回憶中。每每看到那一排排舊書，就仿佛又回到了小時(shí)候，在安靜的午后，捧一本書坐在窗臺(tái)上，有時(shí)也會(huì)嚼著甜甜的山楂條，現(xiàn)在想來，那時(shí)的我，是多么幸福，這也終于使我明白，為何我總喜歡將一本書讀了又讀而永不厭倦的原因，這樣的美好，誰會(huì)敵過，能沉醉在這樣一種美好中，是一種莫大的幸福。
剛剛收拾了屋子，整理出許多我曾經(jīng)看過的書，每一本書都帶著我笑于曾經(jīng)的回憶，曾經(jīng)的美好，倘若我再讀一遍，是否還會(huì)有那時(shí)的心境，那時(shí)單純的快樂。
我希望是，因?yàn)?，我愛它們?/p>
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