描寫(xiě)夢(mèng)開(kāi)始的地方作文700字5篇
那是個(gè)夢(mèng)開(kāi)始的地方，四季風(fēng)景如畫(huà)，每每來(lái)此游覽，心神總是搖曳……美麗的季節(jié)里，寒冷的冬天留下的痕跡，在此時(shí)也消失得無(wú)影無(wú)蹤。下面給大家分享一些描寫(xiě)夢(mèng)開(kāi)始的地方作文700字，希望對(duì)大家有幫助。
描寫(xiě)夢(mèng)開(kāi)始的地方作文700字1
著名的阿根廷作家博爾赫斯說(shuō)過(guò)：“天堂是什么?天堂就是圖書(shū)館的模樣?！鄙钤谔珎}(cāng)這樣一個(gè)全民幸福指數(shù)極高的城市，我們?nèi)易類(lèi)?ài)去的地方還是圖書(shū)館。墨香怡人，一路陪伴，每每憶起，暖心不已。
記得沒(méi)上幼兒園前，每逢雙休日，如果家里沒(méi)人帶我，我就屁顛屁顛跟著老爸去圖書(shū)館。那是2010年末，他在讀研，忙著查資料趕論文，幾乎每個(gè)周末都是在圖書(shū)館度過(guò)的。為了不讓我影響他，每次一進(jìn)館，他就先找?guī)妆編D的繪本“安撫“我，因?yàn)樗牢沂莻€(gè)一拿到書(shū)就會(huì)安靜下來(lái)的孩子……那時(shí)候的太倉(cāng)市圖書(shū)館新館剛開(kāi)放，特意為學(xué)齡前兒童設(shè)置了親子閱讀區(qū)。偌大的一樓童趣館，我只身一人“混跡”于那里舉辦的故事會(huì)，倒也樂(lè)得自在：美麗的白雪公主、勇敢的辛巴達(dá)、還有神奇的阿拉丁……這些可愛(ài)的卡通人物陪伴了我看似孤單的童年，也成就了老爸MPA的順利畢業(yè)。
一轉(zhuǎn)眼到了2015年，我戴上紅領(lǐng)巾，升入了小學(xué)，開(kāi)始涉獵多個(gè)課外興趣班，周末泡館的頻率也有所降低了。這一年，進(jìn)入銀行工作十余年的老媽遇上了前所未有的轉(zhuǎn)崗難題：從后臺(tái)文秘到一線客戶經(jīng)理，面臨的是要在短時(shí)間內(nèi)“惡補(bǔ)”與她大學(xué)所學(xué)專業(yè)完全不同路的金融知識(shí)。她羅列了長(zhǎng)長(zhǎng)的書(shū)目清單，原本想著像老爸當(dāng)初考研那樣每周末去泡館，可現(xiàn)實(shí)生活的殘酷打亂了她的計(jì)劃。因?yàn)槔习衷卩l(xiāng)下上班，每逢雙休日我所有的興趣班都得由她接送，就連日常借書(shū)還書(shū)她都得卡著時(shí)間點(diǎn)呢!一次偶然的機(jī)會(huì)，老媽發(fā)現(xiàn)了小區(qū)對(duì)面的馬太購(gòu)物廣場(chǎng)設(shè)置了自助圖書(shū)館服務(wù)，這真是一場(chǎng)及時(shí)雨吶，完全解決了她奔波市區(qū)圖書(shū)館的借還書(shū)問(wèn)題。后來(lái)她才知道，這圖書(shū)自助服務(wù)點(diǎn)是這一年市政府的惠民工程之一，全市共設(shè)立了5個(gè)，每個(gè)服務(wù)點(diǎn)藏書(shū)400多冊(cè)，每周會(huì)進(jìn)行圖書(shū)補(bǔ)充，每個(gè)月底有一次規(guī)模較大的圖書(shū)更新及調(diào)整……在老媽的影響下，我的閱讀陣地也從市館轉(zhuǎn)移到了這些自助點(diǎn)：不管是雨天等車(chē)，亦或是飯后散步，還是偶然經(jīng)過(guò)，我總要拉著老媽進(jìn)去看看，挑上幾本心儀的書(shū)……
時(shí)間是點(diǎn)石成金的魔法棒，再回首時(shí)，驚覺(jué)，破繭成蝶。如今我已是一名高年級(jí)的學(xué)生了，這些年學(xué)業(yè)的壓力不斷增加，但我對(duì)閱讀的喜愛(ài)卻有增無(wú)減。盡管日常我的周末仍圍繞著興趣班轉(zhuǎn)悠，但只要一有空，特別是節(jié)假日，我總要跟著爸媽去天鏡湖放松一番，因?yàn)槟抢镉形易铉姁?ài)的小木屋。2017年4月，這個(gè)建在湖邊的250平米的小木屋取名為婁東書(shū)房并正式對(duì)外開(kāi)放。它擁有8000多冊(cè)藏書(shū)，是太倉(cāng)首個(gè)24小時(shí)圖書(shū)館，采用全景落地窗，內(nèi)部空間緊湊而明亮并實(shí)現(xiàn)了無(wú)線網(wǎng)覆蓋。在這里，泡上一杯清茶，抽出一本書(shū)來(lái)，坐在可以望見(jiàn)水面和草地的玻璃墻前，閱讀思考，偶有所感，順手記在小本上，而抬頭透過(guò)玻璃墻便會(huì)重新意識(shí)到自己正置身于風(fēng)景區(qū)，這實(shí)在是件令人愉快的事?？磿?shū)久了累了，我便走出小木屋，在前方那片沙灘上踩幾下軟軟的泥沙，約上三五好友環(huán)湖騎行一周……這樣的美好生活，夫復(fù)何求?
幸福是一種感覺(jué)，是一種精神滿足感。生活在充滿詩(shī)意的金太倉(cāng)，我們追求的不僅僅是物質(zhì)層面的富足，還有精神層面的幸福感。這些年太倉(cāng)圖書(shū)館的發(fā)展壯大，著實(shí)給予了我們一個(gè)文化小康的優(yōu)良環(huán)境。不管是愛(ài)泡館的老爸，還是熱衷于自助服務(wù)點(diǎn)的老媽，或是喜歡小木屋的我，我們都是這片熱土上與圖書(shū)館有著不解之緣的蕓蕓眾生里的一員，因?yàn)椤斑@里遠(yuǎn)離喧囂，收容所有愿意靠近它的靈魂”。
描寫(xiě)夢(mèng)開(kāi)始的地方作文700字2
微風(fēng)蕩過(guò)，郁郁蔥蔥的樹(shù)葉發(fā)出愉悅的聲音;琳湖中的魚(yú)兒浮出水面，引起層層漣漪;操場(chǎng)上奔跑著熱血少年，教學(xué)樓中傳出朗朗的讀書(shū)聲……一切是那么和諧，這就是我的校園——湯中，我夢(mèng)開(kāi)始的地方。
湯中是美麗的，我最喜歡校園里的琳湖。琳湖北邊種著一列楊柳，它們飄動(dòng)著一條條柳枝將清風(fēng)留住。柳樹(shù)下種著茶花，大多大多的開(kāi)放在小道旁，引得同學(xué)們駐足不去，它們的艷照常常刷屏。小徑是小石子鋪成的，彎彎曲曲，通向東門(mén)的石碑;穿過(guò)琳湖是一條木板路，踩在上面噠噠的聲音清脆動(dòng)聽(tīng)。西面是一座假山，總有流水在流淌，使得山上面也是生機(jī)盎然，有很多不知名的小草荊棘，甚至還有一株薔薇。西邊搭建了一座小亭，起名“一樂(lè)”，在這里聽(tīng)著潺潺水聲，林間風(fēng)聲可不只一樂(lè)啊!也常見(jiàn)老師和同學(xué)在這里談心，其樂(lè)融融。夜幕降臨，湖中還有噴泉，在燈光中噴灑著歡樂(lè)的水花，緩解了我們學(xué)習(xí)一天的疲勞。
還有操場(chǎng)上的那棵樹(shù)，聽(tīng)說(shuō)它已經(jīng)活了好多年，在學(xué)校成立之初就站在那里了，但它仍然枝繁葉茂，生機(jī)勃勃。諾大的操場(chǎng)上，有那么一處乘涼的地方，在我們軍訓(xùn)操練時(shí)，體育課繞場(chǎng)跑熱時(shí)，真是一大福地啊。操場(chǎng)中間有一個(gè)綠茵足球場(chǎng)，那一片青草，別提多美了。
我們學(xué)校還有一塊特殊的地方，那就是老校區(qū)。除了有社團(tuán)活動(dòng)的時(shí)候，那里總是一片安寧。那里的樹(shù)木特別繁茂，遮天蔽日的，常常聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)冠上傳來(lái)鳥(niǎo)兒的鳴叫聲。有時(shí)有頑皮的同學(xué)大喊一聲，就會(huì)驚起一片鳥(niǎo)兒飛起，但琴聲、歌聲是不影響的，反使這里更顯得幽幽。傍晚那里又是最熱鬧的，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳爭(zhēng)個(gè)不停，經(jīng)常一群一群地飛到東又飛到西，身在其中，覺(jué)得自己也是歡歡喜喜的。
我喜歡漫步校園的感覺(jué)，在琳湖，那駐留的清風(fēng)，那啄食的魚(yú)兒，那掩映在綠樹(shù)間的果實(shí)，都能增添不少趣味;在操場(chǎng)，有踢足球的，有打籃球的，也有在跑道上跑步的，而邊上乒乓球場(chǎng)上正競(jìng)爭(zhēng)激烈;在圖書(shū)館，有各學(xué)科的活動(dòng)室，也藏書(shū)豐富的閱覽室，那里彌漫著濃郁的書(shū)香，知識(shí)的氣息氤氳其中，讓我沉浸其中，久久不去;還有藝術(shù)樓，社團(tuán)活動(dòng)樓，更不用說(shuō)我們的教學(xué)樓了……這就是我要努力三年的地方，是我夢(mèng)開(kāi)始的地方，從發(fā)現(xiàn)它的美麗開(kāi)始。
這里不僅有美麗的風(fēng)景，更有和諧的氣氛。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，班級(jí)就是一個(gè)家，老師是我們的長(zhǎng)輩，同班同學(xué)是我們的兄弟姐妹。我們會(huì)有爭(zhēng)執(zhí)，有齟齬，甚至?xí)蚣?，但又在新的一天里擁抱微笑。在班里，在課堂，我們彼此如同鏈條一般，每個(gè)人相互牽連，無(wú)法斷裂，只有相連在一起，才能運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)，少了那個(gè)都不行。我們團(tuán)結(jié)緊密，才能一起奔弛，奔向我們共同的目標(biāo)，我的夢(mèng)想在發(fā)芽。
當(dāng)然并不僅是一個(gè)班，整個(gè)學(xué)校也是一個(gè)大家庭，我們學(xué)校甚至還有新疆的朋友在這里學(xué)習(xí)，他們?nèi)谌胛覀兊陌嗉?jí)，邀請(qǐng)我們參加他們的節(jié)日。我的夢(mèng)開(kāi)始起航，從理解它的團(tuán)結(jié)開(kāi)始。
在湯中校園里，我已學(xué)到很多，遠(yuǎn)足活動(dòng)的參與、社團(tuán)的加入、運(yùn)動(dòng)會(huì)的拼搏都讓我成長(zhǎng)。特別是“以夢(mèng)為馬，筑夢(mèng)青春”的元旦晚會(huì)，更讓我把夢(mèng)想融入到了校園，展現(xiàn)在同學(xué)們面前。
我知道夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要拼搏。在踏入校園筑造美麗夢(mèng)想的那一刻，我便明確了自己的奮斗目標(biāo)，也明白這條路的艱辛，這比我們的25公里的遠(yuǎn)足還要艱難得多。在高一國(guó)慶的這次遠(yuǎn)足活動(dòng)中，學(xué)校不僅讓我懂得了達(dá)到目的必然要經(jīng)歷的“長(zhǎng)征”，也讓我體會(huì)到堅(jiān)持的重要性，我會(huì)如同宿舍前那手不釋卷的讀書(shū)女孩雕像一樣勤勞努力。
湯中，我親愛(ài)的校園啊，我學(xué)習(xí)于此，生活于此，品味于此，也漸漸地學(xué)會(huì)融合于此。這兒是我?jiàn)^斗的地方，是我成長(zhǎng)的地方，是夢(mèng)想開(kāi)始、發(fā)芽直至結(jié)果的地方，而我將要在這美麗的校園的方寸書(shū)桌上，創(chuàng)造出屬于我的輝煌。
夜晚的湯中，萬(wàn)籟俱寂，但又透著無(wú)限的生機(jī)。零星的燈光遍布在校園里，如同夜空中的繁星一樣，靜靜地陪伴在路旁。學(xué)習(xí)了一天的我也已經(jīng)準(zhǔn)備睡覺(jué)了，但我的夢(mèng)想不會(huì)睡去，它將迎來(lái)新的一天。
描寫(xiě)夢(mèng)開(kāi)始的地方作文700字3
美麗宿州，夢(mèng)開(kāi)始的地方。我愛(ài)她的四季：愛(ài)她春天的生機(jī)勃勃;愛(ài)她夏季的蒼翠欲滴;愛(ài)她秋日的層林盡染;愛(ài)她冬季的銀裝素裹。我更愛(ài)她神秘的文化底蘊(yùn)，愛(ài)她古城新貌的迷人魅力……
春天，當(dāng)?shù)谝豢|溫暖的春風(fēng)拂過(guò)大地，濱河公園的柳樹(shù)便會(huì)抽出新芽;三角洲的桃花便會(huì)綻開(kāi)笑臉;運(yùn)糧河的水啊重拾往日的活潑，它和南國(guó)趕來(lái)的小燕子共同奏出一曲歡快的“春之聲”。
夏季的宿州更是另有一番風(fēng)韻。三角洲公園的荷塘里，荷葉上聚集著幾顆晶瑩的露珠、幾條淘氣的魚(yú)兒在荷葉下歡快地嬉戲。那幾朵出淤泥而不染的荷花更顯清新淡雅，裝點(diǎn)著碧綠的荷塘，宛若一幅脫俗的水墨畫(huà)。
秋日落葉紛飛，若是到位于碭山黃河故道的銀杏林，便好似走進(jìn)了金黃的國(guó)度。那扇形的落葉仿佛鋪就了一塊巨大的金色地毯，走上去，“沙沙，沙沙”，你定會(huì)小心翼翼，慢慢前行。
冬季的紛飛雪花把汴河風(fēng)景帶兩岸裝點(diǎn)的更加迷人，北岸的淮海戰(zhàn)役群雕在風(fēng)雪中毅然聳立，幾枝梅花在寒風(fēng)中綻開(kāi)紅色的花蕊，向人們傳遞著春的訊息。
宿州不但有美麗的四季，還有許多響亮的名片。她襟連沿海，背倚中原，是安徽的北大門(mén)，有“舟車(chē)匯聚、九州通衢”之稱。特殊的地理位置，使宿州成為華東重要的水陸空綜合交通樞紐，享有徐南形勝，淮南第一州、奇石之鄉(xiāng)、馬戲之鄉(xiāng)、書(shū)畫(huà)之鄉(xiāng)、酥梨之鄉(xiāng)等美譽(yù)。
宿州還是運(yùn)河名城，隋唐大運(yùn)河泗縣段境內(nèi)仍有20余公里的活體水域。隋唐大運(yùn)河遺址項(xiàng)目2014年已成功入選《世界文化遺產(chǎn)名錄》。據(jù)說(shuō)大運(yùn)河開(kāi)鑿于公元608年隋煬帝時(shí)期，遙想當(dāng)年，運(yùn)河兩岸商賈林立、車(chē)水馬龍，商家們談著生意，船夫們撐船往來(lái)，一派繁華景象。那運(yùn)河的水兒見(jiàn)證著宿城的興衰與過(guò)往，滋養(yǎng)著一代代勤勞善良的人們。
如果說(shuō)運(yùn)河水為小城增添了靈秀之美，那么“云計(jì)算產(chǎn)業(yè)園”便似一朵“祥云”，為宿州的發(fā)展助力騰飛。目前，宿州正在舉全市之力發(fā)展云計(jì)算產(chǎn)業(yè)，傾力打造華東地區(qū)最具特色的云計(jì)算產(chǎn)業(yè)集群，支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、促進(jìn)信息消費(fèi)、壯大新興產(chǎn)業(yè)。展望2020年，宿州云計(jì)算產(chǎn)業(yè)將實(shí)現(xiàn)500億元產(chǎn)值、20億元稅收的產(chǎn)業(yè)規(guī)模，一座“高新科技名城”必將崛起于中原大地。
宿州雖不像大都市那樣繁華，但也不失小城的靜謐。我出生在這座皖北小城，我愛(ài)她的四季、愛(ài)她的寂靜、愛(ài)她厚重的歷史、愛(ài)她騰飛的蝶變……這里是“心靈之宿，幸福之州”，也是我夢(mèng)開(kāi)始的地方……
描寫(xiě)夢(mèng)開(kāi)始的地方作文700字4
有那么一個(gè)地方，人在里面，雖不曾有翅膀，卻可以肆意翱翔;雖不曾飲瓊漿，卻能如醍醐灌頂;雖不曾懂良醫(yī)，卻感到身心舒暢。你若要問(wèn)我這是什么地方，我必對(duì)曰——書(shū)屋。
小時(shí)候，書(shū)屋并不算書(shū)屋，頂多只是一面書(shū)墻。滿滿一面墻，堆的雖都是姐姐的書(shū)，但書(shū)墻卻更像是我的書(shū)墻。猶記那時(shí)，不論寒來(lái)暑往，抑或秋收冬藏，我?guī)缀跞杖斩纪鶗?shū)墻跑，于是滿墻的書(shū)只能對(duì)著我一人傾吐內(nèi)涵，它們的故事也只能被我一人所知曉。還記得第一次翻開(kāi)《昆蟲(chóng)記》時(shí)被插圖中的狼蜘蛛嚇到渾身一顫的場(chǎng)景，但讀過(guò)此書(shū)后就不怕了。蜘蛛兄啊，原來(lái)你不僅有一群芳菲嫵媚的姐妹們，還有一位如此威武的老大哥呀?？吹郊?jiān)卤粍⒁凰圬?fù)時(shí)，心中也惱得磨后槽牙，我夢(mèng)想著能進(jìn)入書(shū)中保護(hù)這個(gè)溫柔善良的女孩。……在一次次與書(shū)墻的親密交流下，我開(kāi)闊了眼界，也學(xué)會(huì)了同情。
現(xiàn)在，我有了自己的書(shū)屋，一排排書(shū)架上爭(zhēng)先恐后地?cái)D滿了書(shū)。余華的《活著》，使我感觸最深。每一張書(shū)頁(yè)中都夾雜著我的哀戚與淚水，“福貴”，只是一個(gè)看起來(lái)又福又貴的名字而已，擁有的卻是坎坷悲涼的人生。一個(gè)接一個(gè)的親人離世，尤其是兒子被抽干血死掉時(shí)，福貴抱著兒子冰冷的身體，艱難地走著，那種苦楚、無(wú)力不僅向他傾軋過(guò)去，更把我的心壓得支離破碎。然而，我痛哭哽咽了，福貴卻強(qiáng)忍心碎，白天為瞞著妻子裝模作樣，夜晚才能敞開(kāi)心扉，嚎啕大哭，那是一種怎樣的痛啊。于是，我常常安慰似地祈愿我身邊所有人都可以被生活溫柔以待，但我也知道，生活不論是苛待你還是刁難你，活著，就是對(duì)生活最好的詮釋，于是，我又學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了承擔(dān)……現(xiàn)在，書(shū)屋的每一本書(shū)上滿滿都是被瀏覽過(guò)的痕跡，不只是我留下的痕跡，還有家人和同學(xué)。書(shū)屋是我的，也是大家的。“知識(shí)的價(jià)值不在于占有，而在于使用”，于我而言，書(shū)屋承載著我大大小小的感情，我的每一個(gè)理性或荒.唐的夢(mèng)想，都會(huì)在這里得到展現(xiàn)。
我從書(shū)墻和書(shū)屋中不斷汲取養(yǎng)分充實(shí)自己，而它們只是佇立在哪兒，有那么一瞬間，我甚至覺(jué)得，它不屬于任何一個(gè)人，它仿佛在歷史的長(zhǎng)河中守望了好幾萬(wàn)年，等待著科學(xué)民主的曙光將它喚醒，同它交流。從前，書(shū)可能只屬于文化人，但現(xiàn)在，它屬于每一個(gè)人。
我的書(shū)屋，我的夢(mèng)，淡淡風(fēng)，溶溶月，我獨(dú)自在暖黃色的光下翻閱，希望能夠看到屬于你的痕跡。
描寫(xiě)夢(mèng)開(kāi)始的地方作文700字5
又是一個(gè)烈日當(dāng)空的夏季，翠綠的榕樹(shù)隨風(fēng)搖曳。五年前，這樣的場(chǎng)景中，我步入了安中的校園，我的夢(mèng)在這里開(kāi)始了。
窗外，碧綠的樹(shù)枝隨風(fēng)起舞，陽(yáng)光穿過(guò)重重樹(shù)蔭在地上灑下一片碎銀，鳥(niǎo)兒在歡快地啼叫，一切都是如此的和諧。在這里，少了幾分喧囂，多了幾分人與人之間的溫情;在這里，每個(gè)人都可以擁有自己的夢(mèng)想，并為之拼搏。我也不例外，安中，我的母校，我的夢(mèng)在這里開(kāi)始了。
初入安中的我，稚嫩而又迷惘，不知該如何正確地走向未來(lái)。正是在安中教師的幫助下，我看清了屬于我的路，一顆夢(mèng)想的種子在我的心中萌發(fā)了，我的夢(mèng)在這里開(kāi)始了。
清晨，廣播聲響起，瑯瑯的讀書(shū)聲從教學(xué)樓里傳出，一天忙碌而又歡樂(lè)的學(xué)習(xí)開(kāi)始了。種子萌發(fā)后該成長(zhǎng)了，夢(mèng)想這顆種子在我的心中接受知識(shí)的滋潤(rùn)。在這里，我學(xué)到了許多，不僅僅是書(shū)本上知識(shí)，還有為人處事的方法與道德禮儀。也正是這些知識(shí)帶領(lǐng)著我一步步地走向我的夢(mèng)想。
縱使有了夢(mèng)想，有了知識(shí)，但在前往未來(lái)的路上，我依舊會(huì)時(shí)而迷惘與彷徨。這時(shí)，我的身邊總會(huì)出現(xiàn)一些指路人，為我撥開(kāi)迷霧指明方向。這些指路人有時(shí)是安中的教師，有時(shí)是我身邊的同學(xué)。當(dāng)我失落時(shí)，他們?yōu)槲掖驓?，鼓?lì)我，支持我;當(dāng)我不知所措時(shí)，他們會(huì)為我提出寶貴的建議;當(dāng)我心生驕傲?xí)r，他們會(huì)敲打我，讓我謙遜，以免誤入泥潭。安中，我的夢(mèng)想在這迎風(fēng)起航。
母校，夢(mèng)開(kāi)始的地方，我懷揣夢(mèng)想踏上征途。在安中，我心懷夢(mèng)想;在安中，我儲(chǔ)備知識(shí)，等待著厚積薄發(fā)的那一刻，等待著夢(mèng)想成真的那一天;在安中，我感到了溫情，感到了溫暖。
在安中，學(xué)生們朝氣蓬勃，充滿著青春的氣息，師生間，同學(xué)間的關(guān)系融洽，互相關(guān)懷。安中的環(huán)境是如此的和諧。我心中那一顆名為夢(mèng)想的種子在這萌發(fā)、成長(zhǎng)、結(jié)果。
夜深了，萬(wàn)籟俱寂，安中在一日的喧囂后靜下來(lái)了。學(xué)生們進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，期待著第二天的到來(lái)。
五年前，我步入了安中，開(kāi)始了一場(chǎng)關(guān)于未來(lái)的旅途?，F(xiàn)在，我正在這一段旅途中努力著。這就是安中，夢(mèng)開(kāi)始的地方。
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