關于什么的我作文合集5篇
無論什么樣的我，都是獨一無二的。下面給大家分享一些關于什么的我作文，希望對大家有幫助。
關于什么的我作文1
在我四歲的時候，我總是很淘氣。有一次，我跟著我的伯伯要坐火車去武漢，在火車站候車廳，我和伯伯坐在長椅上等候著，對面有一個賣桔子的，我的目光立刻被那些桔子吸引了。我一直盯著那些桔子，舔著口水，坐立不安。伯伯好像看出了我的心思，摸摸我的腦袋，披上大衣，對我親切地說：“貪吃鬼，我馬上就回來!”
說完，伯伯便大步向前走去。買桔子的人很多，伯伯的身影在人群中忽隱忽現(xiàn)，像大浪中的一塊木板。
我本應該在原地等候他的歸來，可淘氣的我看見一只蝴蝶棲息在路旁，我便小心翼翼地追了過去。蝴蝶似乎發(fā)現(xiàn)了危險，慌張地振翅高飛，我就一路追啊追……
一位列車員攔住了我，一臉嚴肅地問：“小朋友，你家的大人呢?”我回頭一看，哪里還有伯伯的影子。四周都是陌生的建筑，像一個個面色鐵青的怪獸，我嚇得哭了起來。列車員臉色溫和起來，說：“我?guī)闳フ野?。?/p>
列車員牽著我的手，我就跟著列車員走啊走，走啊走。突然，我聽到一個熟悉的聲音，我一下子來了精神。沒錯，是伯伯，他正在火車站大聲叫著我的名字，列車員馬上牽著我走了過去。找到我后，伯伯眼里含著淚水，將桔子塞在我手中，對我吼道：“你去哪了?”還沒讓我回答，又說：“以后別再這樣了!”
我點了點頭，開始吃桔子。香甜的汁水噴發(fā)出來，從我的一個味蕾跳到另一個味蕾，非常甜，一直甜到了我的心頭。
我長大了后，伯伯去了深圳，長年不回家，弄得我很想念他?；貞浧鹜?，我心里感到非常愧疚，為我當時的無知而感到懊悔，生氣。
直到如今，我仍記得那桔子的甜味，也自從那以后，我再也沒嘗過比那更甜、更好吃的桔子了。
伯伯，您就好像一個士兵，一直保衛(wèi)著我;您就像那園丁，培養(yǎng)著我;您也像那太陽，無私地給我光芒。
慈愛的你，淘氣的我!慈愛的你，幸福的我!
關于什么的我作文2
每個都有屬于他自己的舞臺，老師的舞臺在三尺講臺上，棋手的舞臺在方寸棋盤上，鋼琴家的舞臺在黑白琴鍵上，而我的舞臺則是在籃球場上。
一次體育課讓我喜歡上了打籃球，這個圓滾滾的球仿佛是有魔力般將我深深吸引住。每天中午就召集同學們一起打籃球，或自己組隊或與其他班級比賽，黑白猜就能簡單了事。在這個小小的籃球場上我盡情地揮灑自己的汗水，不論多累，因為我很快樂。
學習是要積累的，打籃球也不例外，不過積累的是肌肉的記憶，這需要無數(shù)的練習。在家、在樓下、在公園都有我練習的身影。錯亂有致的家具、枝葉繁盛的大樹、廣場上的行人都見證著我的汗水。烈日炎炎，額頭上的汗水好似融化的雪水滴下來，只不過不是涼的是溫的落在鼻尖上，滑溜溜的，好像打了蠟一樣。北風呼呼，天氣冷得好像能將人瞬間凍成冰棍，咚咚咚，籃球場上依舊有我的身影。我堅信笨鳥先飛，勤能補拙。
又一場戰(zhàn)爭要開始了，還沒有開始空氣中就充滿了火藥味。這時六班和五班的場外拉拉隊也針鋒相對，個個摒息凝神，在心里默默地支持各自的隊員。
比賽開始了，隊長胡哲凱帶球進攻，一路“殺”進敵營，沒想到的是對方居然一擁而上，利用人多的優(yōu)勢壓制住胡哲凱。不過我們也毫不示弱，胡哲凱一個箭步逃脫他們的圍堵將球傳到我的手中。好時機!趁他們后方失守，一個漂亮的黃金球，空刷!我們一下子得了兩分。
比賽進入白熱化階段，時間不多了，55比56，比分還差一分，我們必須奮起直追。同學將球傳給我，瞬間對手一擁而上，他們又想采取人海戰(zhàn)術，沒門!我將那些人都當做家里的家具、公園的大樹、廣場上的行人，一個又一個閃過，練習了無數(shù)遍的動作早已成為我下意識的動作。眼見就要到籃下了，我一個假動作假裝傳給隊友迷惑對方，對手果然上當了。就是現(xiàn)在，我一個躍起，灌籃!球進啦!
最終我們以一分的微弱優(yōu)勢贏得了比賽。這就是精彩的我，籃球場上那個決不放棄、永不言敗的我!
關于什么的我作文3
黑夜降臨，冷風嗖嗖嗖地襲來，刺骨寒冷，讓人不禁渾身發(fā)抖。走在這個古老的巷子里，陰森感像墻壁上的冰冷水滴，又像一只干枯的手撫摸著我的脖子，也像墓地閃爍的鬼火。
我獨自漫步在巷子里，回憶起剛剛發(fā)生的一系列事情，心情不由地降到了冰點。演講比賽的成績出來了，我代表班級比賽，卻排到了倒數(shù)。雖然同學和老師都安慰我，可我心中難免有點過不去。
巷子里一個人也沒有，只有一條孤單的流浪狗走過，只有一輛孤獨的汽車停在那里，只有一戶人家亮著暗暗的、即將熄滅的燈……不知走了多遠，一道明亮而又溫暖的光照射在我的身上，那種感覺沁人心肺，我停下了腳步。
那是一盞路燈，渺小而又孤單，灰色的外表，顯得更加落魄。細細的燈桿直直地矗立著，宛如一個堅守邊關的士兵，從不倒下。在燈桿的最上方，伸出了一個“彎枝”，在那個“彎枝”上，吊著一顆璀璨的鉆石，散發(fā)著明亮的光。
它是這條路上唯一亮著的燈，其實這條路上的路燈并不是只有它一盞，而是時光無情，它的同伴堅持不住，一盞盞熄滅了。這里又是一條偏僻的小道，人們也忘記了它的存在。在那些沉睡的路燈襯托下，它就顯得格外耀眼。它是孤獨的，是被人遺忘的，和我一樣，也只有它能感受到我的失落。我站在路燈下，感受著燈光羽毛般飄落在我的身上，心情平靜了許多。
那樣渺小的它，卻能散發(fā)出令人敬畏的光，那是它的堅毅與頑強，是這些精神支撐著它。
它很渺小，我很平凡，我們都生活在這個世間不為人知的一角，沒有明星的主角光環(huán)，只能自我奮斗，努力地在世上尋找到自己的容身之處。我們的心靈都很脆弱，不堪一擊，沒有保護，一碰就碎，可我們不能讓它破碎，所以我們要堅強，要有毅力，要勇敢地面對打擊，面對挫折。
是的，那盞路燈被人遺忘了，但它沒有氣餒，它不僅堅持了下來，還發(fā)出了耀眼的光芒。眾燈熄滅，不就更加襯托出它的光明嗎?一次次失敗，不就更加體現(xiàn)成功的可貴嗎?我也要堅強，我也要振作，我不能因為一次演講而打碎自己的勇氣。我要站起來，我要勇敢地走下去。面對一切困難，我必須去克服它，去戰(zhàn)勝它，我要用樂觀的心態(tài)去面對世界，面對每一天!
再抬頭看看那盞燈。它還是那盞路燈，明亮而又溫暖，燈光輕柔得仍像羽毛一樣，我仍然走在這條古老的街道，但心里卻發(fā)生了不可言語的變化。
在我成長的道路上，我忘不了那渺小的你，忘不了那平凡的我。
關于什么的我作文4
我躺在椅子上，透過窗外，看著外面柔和的陽光，輕輕地照耀著我，慢慢地，看著看著，我慢慢的進入了沉思之中……
我想著我變成了一塊悠久的青磚，目睹著中國上下五千年的歷史;想著黑夜閃著亮光的一顆顆流星，帶著人們無限的美好愿望，滑落到天邊的盡頭;想著一朵朵浪花，隨著涌流，流入大海;想著樹葉尖上的雨滴，“叮咚”一聲落入池塘中，濺起了一陣小小的漣漪……想著一切美好的事物和生活。
此時的我，感覺從未有過的寧靜，我很少有這樣的時刻，這樣的時刻很奇妙，很孤獨，因為它沒有了考試的壓力，沒有了家長的囑托，沒有了作業(yè)的煩惱，一切都是從未有過的感受，沒有人來干擾，沒有煩惱，一切都似乎停止了活動，都沉睡了。
此時的我，手里拿著一片碧綠的葉子，不知不覺，走到了一棵桃花樹邊，一陣風吹過，一片花瓣落入我的手中，我輕輕地撫摸著花瓣，聞著她淡淡的清香，看著她給春天帶來的那一道風景，看著她的妖艷，看著她的亮麗動人的粉紅色的美麗、奇特。
我靜靜地坐在椅子上，四周沒有一個人，我假想，假如我變成了蒲公英，我沒有了爸爸、媽媽、家人，而我卻飛向了遠方，我會孤獨、害怕，現(xiàn)在，我的身后有父母、朋友、家人、同學，所以我應該感到開心。
此時的我，憧憬著未來，十年之后，二十年之后，我還會來到這里嗎?我還會有關愛和友情嗎?我還會有現(xiàn)在的想象力嗎?
一滴雨水滴在我的手上，涼意傳遍全身，打斷了我的思緒。
啊!此時的我，不知是在現(xiàn)實世界，還是深入想象世界。
關于什么的我作文5
這個故事不知道該從何說起，那就從那條老街說起吧。
再一次路過熟悉的老街，我的心竟猶那靜潭之水，被觸動后徒升漣漪，蕩漾心頭。老街的盡頭是一個廣場，夜晚人來人往，也就是在那里我開始喜歡上了輪滑。
從那時起我成了老街的?？?，初一夏天的一個傍晚，晚飯過后。爸爸帶我來這里，教我輪滑。第一次我抓著爸爸的手，一步一步地開始移動，我怕摔倒，所以緊緊的拉住爸爸的手。爸爸一邊跟我講輪滑的技巧，一邊給我做動作指揮。我腦袋不靈光，每消化一個技巧和要領都需要很長時間，都要通過反復去練習。因為動作的不協(xié)調，很快就摔得傷痕累累。我被不少人嘲笑過，也曾想過放棄，但是我不甘心，因為放棄就代表著認輸。
我知道我不比別人聰明，學東西不如他人快，但是我相信“皇天不負有心人”。我不肯放棄它，我比別人更加努力地去練習，漸漸地我徹底喜歡上了輪滑。因為喜歡所以堅持。我記得爸爸跟我說過：“上天對人們總是公平的，每一樣東西都是要學過之后才會，沒有人天生就會，如果覺得難，不是你學不會，而是你還沒有盡自己最大的努力，你要學會堅持，堅持到最后，沒到最后一刻，任何原因都不能成為你放棄的借口。”我每天都來廣場練習，無數(shù)次地摔倒了又起來。
時光在刻苦練習中流過……
秋風漸起，清涼的晚風吹著樹葉搖晃，發(fā)出沙沙的響聲和著廣場上輪滑鞋子滑過地面的聲音，構成了一首美妙的樂曲。我也來到“果實”豐收的那一刻。
我的不懈努力、辛勤的汗水和身上一道道的傷痕換來了屬于我自己的果實，這時的我可以脫離爸爸的手，穿上輪滑鞋暢心游玩了。
如今，輪滑已經(jīng)成為了我最大的樂趣，成為我生活中不可或缺的一部分。這就真實的我——一個想要完成一件事就會堅持到底的女孩。
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