關(guān)于和你在一起作文精選5篇
風(fēng)兒和草兒在一起，花兒和蝶兒在一起，藍(lán)天和白云在一起，我，卻只想和你在一起。下面給大家分享一些關(guān)于和你在一起作文，希望對(duì)大家有幫助。
關(guān)于和你在一起作文1
人在成長(zhǎng)的旅途中，都經(jīng)歷過(guò)千難萬(wàn)險(xiǎn)。
翻越高山，友情為我開(kāi)辟了道路，跨越長(zhǎng)河，友情為我架起了大橋，穿越沙漠，友情成為了前方的一片綠洲。
翻開(kāi)一張張隱隱泛黃的同學(xué)錄，靜靜地回憶起與他相伴的旅程，溫馨與感動(dòng)沖上了我的心頭，久久不散，彌漫全身。
他不止是一個(gè)樂(lè)觀(guān)向上的人。他能制造陽(yáng)光，還能將這把陽(yáng)光的溫暖與美好撒入人的心中，這陽(yáng)光的穿透力，會(huì)讓你措手不及。他的語(yǔ)言也隨他的性格，能深入人心。只要他一開(kāi)口，就會(huì)被他那春風(fēng)化雨般的語(yǔ)言所感染，那語(yǔ)言可以在你跌倒時(shí)將你扶起，會(huì)使你重新振奮，會(huì)使你豁然開(kāi)朗。
不知是不是的緣分，我們從一開(kāi)始認(rèn)識(shí)，就好像曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)一樣，沒(méi)有一點(diǎn)隔閡，無(wú)話(huà)不說(shuō)，無(wú)所不論，幾乎無(wú)時(shí)無(wú)刻走在一起，我們漸漸成為了最好的朋友。這種要好的關(guān)系，離不開(kāi)每天上學(xué)放學(xué)時(shí)的陪伴。
我們住的很近，上學(xué)放學(xué)恰好同路。一天，兩天，一個(gè)月，兩個(gè)月，一年，兩年……走著這條熟悉的路，久而久之，這段路成了我一天中最喜愛(ài)和最珍惜的時(shí)刻。我與他在一起時(shí)，即使我的心中有千萬(wàn)思緒，有無(wú)窮的迷茫與悲傷，看到他臉上洋溢出燦爛而快樂(lè)的笑容時(shí)，我頭腦中的一切都會(huì)漸漸被排擠開(kāi)來(lái)，慢慢淡去，最終消失的無(wú)影無(wú)蹤。與他談笑風(fēng)生，與他講述著一天中發(fā)生的種.種趣事，我就覺(jué)得一天的生活過(guò)得豐滿(mǎn)而充實(shí)，無(wú)怨無(wú)悔。他是上天帶給我的禮物，有這樣一位朋友，我很幸運(yùn)。
但是再好的關(guān)系，難免也會(huì)發(fā)生一些不愉快。有一次，發(fā)生了一點(diǎn)小意外，我們產(chǎn)生了分歧。那件事情的起因是我，所以責(zé)任人應(yīng)該也是我，但是那時(shí)候的我懵懂，不明事理，在情緒下竟然說(shuō)出了這樣的話(huà)——我們絕交吧!我扭頭就走回教室，拿起筆，寫(xiě)起了“絕交書(shū)”。之后，我便將絕交書(shū)塞進(jìn)了他的書(shū)包里。那天放學(xué)，我沒(méi)再等他，而是自己一個(gè)人邁出了學(xué)校的大門(mén)，走上了那條熟悉的路。
臨近傍晚，天邊出現(xiàn)了一片紅色的夕陽(yáng)，血紅的光芒籠罩著天空，大地沐浴在余輝的晚霞里，壓抑著每一個(gè)人。路還是原來(lái)的路，景還是原來(lái)的景，我像往常一樣走著，可心中卻總不安寧，多了一份空虛，變得無(wú)精打采。回到家后，我沒(méi)有了寫(xiě)作業(yè)的動(dòng)力，將書(shū)包扔在地上，一頭扎上了床……這一天，就這么渾渾噩噩的過(guò)去了。
第二天的早讀過(guò)后，他竟主動(dòng)找到了我，主動(dòng)給我道歉，那真誠(chéng)的眼神，那平和的語(yǔ)氣，我的心被他觸動(dòng)了，剎那間，我覺(jué)得我是多么的渺小，多么的可恨，多么的無(wú)知。同時(shí)，我也因能再與他恢復(fù)友誼而感到興奮，開(kāi)心。從那天起，那條路上再次留下了我們并肩走過(guò)的腳步，重新開(kāi)始見(jiàn)證我們真誠(chéng)而堅(jiān)實(shí)的友情……
我們前方的路還有很長(zhǎng)，可能會(huì)荊棘密布，也可能繁花似錦，不過(guò)，這都是為促進(jìn)我們的友誼鋪的基石，我們的友誼之火永不熄滅，我們有著最寶貴的友情。
關(guān)于和你在一起作文2
你是益友，更是我的老師。
新環(huán)境，陌生的一切都漸漸習(xí)慣，一家子都在忙著搬放，我卻找出了我的滑板，跑到廣場(chǎng)上，自己一人去感受在炎炎夏日的一絲清爽，廣場(chǎng)上這么多不認(rèn)識(shí)的人，我抱起滑板就跑到廣場(chǎng)的后道，找一個(gè)滑坡，陣陣微風(fēng)向我撲來(lái)，卻忽然見(jiàn)一個(gè)藍(lán)色的東西，你，騎著你的藍(lán)色滑板向我沖來(lái)，我的手不由自主的捂住雙眼，想象著一會(huì)會(huì)有多么疼，腿一軟，身一斜，然而我好像并沒(méi)有倒在地上，你扶住了我，然后有人叫你的名字，你轉(zhuǎn)身就走了，只剩下一臉茫然的我……
晚上，找到廣場(chǎng)上的滑梯，在那里躺著，耳邊響著廣場(chǎng)舞的音樂(lè)聲，好無(wú)聊啊，心中由不得的感嘆，一個(gè)好好的暑假，怎么能沒(méi)事干呢，我決定找點(diǎn)事去，身子一挺，想要跳出滑梯，只怪腿太短，地面與我來(lái)了一次親密接觸，然后，你又出現(xiàn)了，我們就不明不白的互相認(rèn)識(shí)了……
一年后，上了三年級(jí)，快要四年級(jí)啦，可是，每次做暑假作業(yè)，都有一句話(huà)浮在我耳邊，“這個(gè)題我相信你能會(huì)做出來(lái)的?！比缓竽憔腿ネ胬?，我只能埋頭苦做，心想，還不如在家里寫(xiě)作業(yè)呢，還能看會(huì)電視……
轉(zhuǎn)眼間，我與他分開(kāi)啦，一星期只能見(jiàn)一次，初中的暑假，他有了一句話(huà)代替了作業(yè)的事，“五點(diǎn)起來(lái)跟我晨跑，晚上出去逛幾圈”我聽(tīng)到這個(gè)是非常絕望的，唯一的懶覺(jué)都睡不了，還要跑步，那時(shí)的我才發(fā)現(xiàn)，做作業(yè)是一件多么美妙的事。
再次來(lái)到廣場(chǎng)，出現(xiàn)一個(gè)幼兒園占據(jù)了整個(gè)廣場(chǎng)的三分之二，往日的滑梯早已沒(méi)有，只剩下那廣場(chǎng)舞在夜晚照常響起，舊的環(huán)境，熟悉的一切又變的陌生，人會(huì)有變化，景會(huì)有變化，心，也會(huì)有變化。
唯一不變的是你陪我走過(guò)的日子，上學(xué)時(shí)，回來(lái)路上時(shí)，四處逛游時(shí)，去抓蟬時(shí)，去眼鏡店幫忙，然后賺錢(qián)買(mǎi)吃的時(shí)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴早已匯成了一個(gè)大湖，那不是一湖死水，而是一湖我們的歡聲笑語(yǔ)。你陪我走過(guò)的，我，銘記在心。
關(guān)于和你在一起作文3
一滴一滴記憶的雨水從天上墜下，墜在那片田野上，開(kāi)出了一朵一朵回憶之花，花瓣漸漸落下，將回憶永存在那片田野之下。我望著兒時(shí)那片經(jīng)常玩耍的田野，心中浮現(xiàn)出一段段的回憶……
那是五年前的一個(gè)烈日炎炎的日子，我望著毫無(wú)綠色的一片“特殊”田地，心里出現(xiàn)出一個(gè)想法：“反正這地留在這兒也是荒著，何不在這兒建一個(gè)秘密基地?以后到了假期，把朋友招呼過(guò)來(lái)，豈不樂(lè)哉?"可又轉(zhuǎn)念一想：“這樣做不是在浪費(fèi)自己學(xué)習(xí)的時(shí)間嗎?肯定會(huì)被爸爸媽媽罵的吧?"一番思索過(guò)后，我鄭重決定，建!
從此，課間我不再玩耍，而是沉下心來(lái)做作業(yè)，放學(xué)后那片田地也成了我最常去的地方。
“呼，呼”我大口大口地喘著粗氣，望著面前已經(jīng)鋪好的地基，一股驕傲從心底油然而生。陽(yáng)光漸漸沒(méi)那么曬了，仿佛也在為我的成功喝彩，抬頭一看，以至傍晚，于是我便拖著疲憊的身軀回家去了。
到了家，吃了晚飯，洗了澡，便睡了。一早起來(lái)，作業(yè)還沒(méi)做完!還好在課間做了些。也總算是在上課前匆忙完成了它。為此，媽媽還罵了我一頓。
隔日，我搬來(lái)一堆磚塊，準(zhǔn)備先建個(gè)大概結(jié)構(gòu)。話(huà)不多說(shuō)，開(kāi)始干活!我?jiàn)^力地搬起磚頭，搭在已經(jīng)鋪好的石磚地基上，幾趟下來(lái)，我己滿(mǎn)身大汗，可能是老天也想助我一臂之力，雨“嘩”地就下了起來(lái)。
一陣雨洗去了身上的疲倦，沖走了身上的炎熱，也帶給我力量。美中不足的事就是把衣服弄臟了，為此挨了一頓罵。
可那一日，天上下著大雨，我興沖沖地卻發(fā)現(xiàn)那即將鋪上茅草的屋子沒(méi)了，田里也種上了植物，我呆在那里，宛如一座雕塑，任雨沖刷。
和這片田野在一起的日子成為了過(guò)去，再也回不來(lái)了，正如童年的時(shí)間，已經(jīng)永遠(yuǎn)逝去了。它們就如那一場(chǎng)雨，雨過(guò)天晴，曬干了，但總有記得。和你在一起的日子，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!
關(guān)于和你在一起作文4
長(zhǎng)長(zhǎng)的路，我和你一起，慢慢的走——題記
不像別家的女孩，在父母懷里千嬌萬(wàn)寵著長(zhǎng)大。我小時(shí)候父母忙于工作，我是被奶奶帶大的。
還記得那是一個(gè)夏日，陽(yáng)光透過(guò)梧桐葉散落在地上。我拉著父母的手，死活都不愿進(jìn)奶奶家的家門(mén)。被母親哄了許久才松開(kāi)了緊緊拽著她袖子的手，就這樣，我走進(jìn)了奶奶家。
愛(ài)讀書(shū)的性子，是受奶奶的熏陶。奶奶家中有一個(gè)裝滿(mǎn)了書(shū)的大書(shū)柜，雖然很可笑，但我小時(shí)候真的很深切的擔(dān)憂(yōu)過(guò)，書(shū)會(huì)不會(huì)像水一樣溢出來(lái)?從小孩子讀的格林童話(huà)到古典的四大名著，應(yīng)有盡有?？晌疫€是沒(méi)能承受的住奶奶的期望，在我看來(lái)看動(dòng)畫(huà)片可比讀書(shū)有意思多了。
直到有一天，我無(wú)意間翻起了一本書(shū)，那本書(shū)的名字我已經(jīng)忘得差不多了，唯一記得的是被當(dāng)做書(shū)簽的梧桐葉。
自那以后書(shū)中的驚喜便層出不窮。從由不同的葉子做成的書(shū)簽到平平整整放在扉頁(yè)里的幾塊錢(qián)，甚至我還曾找到過(guò)“洋貨”——一塊巧克力。到現(xiàn)在我看到書(shū)時(shí)還總想翻一翻，看看里面會(huì)不會(huì)夾著什么。
但美好的時(shí)光總是會(huì)逝去，夏日結(jié)束，對(duì)我而言不僅僅是葉子變黃了，還意味著我要離開(kāi)奶奶，離開(kāi)這滿(mǎn)滿(mǎn)一屋子的書(shū)……
奶奶把幾本書(shū)裝到了我的包里，拉著我的手，慢慢的出門(mén)。又經(jīng)過(guò)那條長(zhǎng)滿(mǎn)梧桐書(shū)的小道。
長(zhǎng)長(zhǎng)的路，我和你一起，慢慢的走。
現(xiàn)在，我好像又回到了那個(gè)炎熱的夏日，我拉著奶奶的手，一步一步，慢慢的走。
關(guān)于和你在一起作文5
精致的包裝封不住你豪華的氣質(zhì)，柔軟的紙張覆不下你無(wú)盡的智慧。你帶領(lǐng)著人們走進(jìn)你的大千世界，歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，惟有你依然如舊。與你在一起，真好。
第一次接觸你，是在6歲那年。小小的注著拼音的故事書(shū)和連環(huán)畫(huà)，正是我當(dāng)時(shí)最喜歡看的。忘卻了那些吸引人眼球的動(dòng)畫(huà)片，而趴在床上，搖著腿，津津有味地看《小王子》、《小紅帽》的故事，甚是幸福。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”我順著這階梯向上走去。到了二、三年級(jí)，我不再滿(mǎn)足于這些低級(jí)讀物，開(kāi)始讀一些頗有趣味的小說(shuō)。買(mǎi)書(shū)，借書(shū)，網(wǎng)購(gòu)……通過(guò)各種渠道看書(shū)，什么《淘氣包馬小跳》《查理九世》等等。四、五年級(jí)便往小說(shuō)更深層發(fā)展《哈利?波特》系列，《斗羅大陸》……與小說(shuō)中的人物一起成長(zhǎng)，又何嘗不是快樂(lè)呢?
到了六年級(jí)，我不得已去讀那些名著。中外名著也有如此大的魅力啊!古今中外，正是那些經(jīng)典名著，歷經(jīng)百年，魅力不減?！度龂?guó)演義》《西游記》《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》這四大名著，讓我置身古代?！朵撹F是怎樣煉成的》，保爾?柯察金帶我領(lǐng)略戰(zhàn)爭(zhēng)的痛苦。讀者這些名著，感覺(jué)自己有了一種特殊的氣質(zhì)——書(shū)卷氣。
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”因?yàn)榕c你在一起，我邂逅季羨林，與魯迅先生暢談，和李白同行……《三國(guó)演義》使我感受到英雄氣概，;保爾?柯察金的頑強(qiáng)拼搏、堅(jiān)貞不屈的精神熏陶著我;感受李白“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的樂(lè)觀(guān)豪放，品味杜甫“國(guó)破山河在，城春草木深”的愛(ài)國(guó)情懷……
回憶與你在一起的那段時(shí)光，書(shū)，我的良師益友，你像智慧老人，又像幼稚孩童，你的博大精深，我只了解到一小部分。與你在一起，一生一世，真好。
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