描寫價值的作文800字5篇
我想，我會一直走下去，走過雪月風(fēng)花，走過斷腸天涯，在每個成長的路口，完成屬于自己的價值。下面給大家分享一些描寫價值的作文800字，希望對大家有幫助。
描寫價值的作文800字1
頭和腳過去誠心是很好的朋友。他們無話不談，無事不說，可是最近頭和手成了好朋友。
手對投訴你看你那朋友腳又臟又臭，生活在最底層，而你卻生活在最高層。要她又沒有用，干脆不要和他做朋友了。頭起初聽了這話，覺得手有心要挑拔離間，所以對手術(shù)。不。我不會這么對我的朋友的。但是。事后頭越想越覺得有腳這個朋友是一種悲哀。
與室友一天頭對腳說為角睇你整日生活在最底層，究竟有什么見聞呀?你看看，我只要一出門就可以看見藍天白云，土地，小草小花的你不。羨慕嗎?叫生氣的說不對不對。頭反復(fù)到。主人出門總是把我洗了又洗，生怕臟東西在臉上，而且還抹香香的擦臉油。要是頭發(fā)。長了就去理發(fā)電剪一個新發(fā)型又時髦又漂亮，人見人愛，而你呢?又臟又臭，誰都不愿意你哩。而且你也沒有什么建議。我真為有這樣的朋友而感到自卑，我不想再和你做朋友了，你以后也不必再和我說話腳停了頭的這一襲不入。二的實話傷心透了。她想想自己我從來沒有欺騙。過頭啊，可是今天頭怎么說出這樣一番話呢?哎!算了吧。說完腳就去睡覺了?？墒撬趺匆菜恢?。心中總是回憶著那幾句話。
終于。腳做出一個決定以后再也不去支撐主人那肥大的深。和那自大。驕傲而又不講理的頭了就這樣。日復(fù)一日，年復(fù)一年教都沒有再動半步，一直呆在那黑暗又潮濕的小屋里。在那沒有陽光的十年里。眼睛的視力下降了。大腦也因不在思考兒。戚潤了。后來頭變得又。海有仇。再也說說手。再來，叔叔手。他也因主人不移動而整天無所事事，變成了笨的爪子，人的整個身體看起來沒有一絲活力，如同一句。故事講到這兒，就可以告一段落了，但是卻帶給了我許多思考。致使一個活生生的人落到如此下場，最終竟然是因為腳一雙又臭又不起眼的。行走工具，這個結(jié)果可能是頭所沒有想到的，腳雖然不起眼，但它所起的作用是巨大的，所以在現(xiàn)實生活中，我們要正常的看待一個人或一件事的價值。不要因為他的錯小而做出錯誤的判斷。
描寫價值的作文800字2
一朵鮮花開在了花園中是供人欣賞，開在了水溝旁就會腐爛凋謝;一塊冰在沙漠中彌足珍貴，在北極時卻分文不值。我們的價值何在?在正確的地方才能真正地實現(xiàn)我們的價值。
是鳥兒，就應(yīng)該像雄鷹一般，在搏擊長空中實現(xiàn)自身的價值;籠中的金絲雀，充其量只是人類的玩物。南陽的諸葛亮，擁有聰明的才智卻不問世事，只求茍全性命于亂世。劉備的三顧茅廬，才成就了這個才子的一世英名。著名的草船借箭，周瑜“既生瑜何生亮”的感嘆，無不為這個人物增添了英雄色彩。試想一下，假如諸葛亮在他的小茅廬里平庸的過一輩子，那他怎能得到今日的贊譽?
翻開歷史的書頁，那些留下不朽名字的人們往往都有著相似之處：在更適合自己的位置，實現(xiàn)更高的價值。國人的麻木不仁與冷漠無情，魯迅毅然棄醫(yī)從文，以筆為武器，用強有力的吶喊打破彷徨的天空，終成不朽。
還有一代偉人，他懷有遠大抱負，成為了開創(chuàng)中華人民共和國最功不可沒的人。他早年的才思敏捷，有足夠的軍事頭腦，如果他沒有對國家危亡的重視，只是守規(guī)守矩地讀自己的圣賢書，不聞窗外事，可能他會成為一位老師也說不定。今天的中國會是什么樣子?中華民族何時才會獨立?
是花兒，就應(yīng)感受自然的撫摸，在田野實現(xiàn)自身的價值;溫室中的花朵，恐怕只是人類生活的陪襯罷了。在錯誤的地方，劉翔只會陷入更大的失敗，奧黛麗。赫本只會擁有芭蕾舞演員的平凡，李冰冰只會收獲幼兒園老師的平庸;在正確的地方，劉翔便會成就“中國飛人”的奇跡，赫本便能在熒屏上向世界傳達她的美麗，李冰冰便能在紅毯上贏得眾人的矚目。
老榆樹的根，吮吸自然的氣息，演繹四季的精彩，見證村莊的歷史——在正確的位置上，它實現(xiàn)了自身的價值;展覽室的根，享受了閃光燈的榮耀，禁受人類的打磨，忍受人類的把玩——在錯誤的位置上，它在一把烈火中結(jié)束了本該鮮活的一生。
我們的價值何在?我想，我已經(jīng)知道了答案。在發(fā)揮我們作用的地方，我們就是在實現(xiàn)自己的價值!
描寫價值的作文800字3
這一天終于來了。
我們在陰暗的角落里，無人的廢土中茍延殘喘，小心翼翼地躲避著它們的追殺。我們唯一活下去的希望就寄托在這臺機器上，盼望著它盡快造好。
這一天終于來了。我作為幸存人類的代表，踏上了這臺機器。這臺機器允許人們回到過去，改變已經(jīng)發(fā)生了的慘劇?？粗闹芷v不堪，身上傷痕累累的人們投來的企盼目光，我點點頭致意，開始了我的旅程——另一個時空的旅程。
不知多久過去了，我渾身上下沒有一點方向感。隨著眼前一陣刺目的光亮，我摔在了草地上。努力的眨了眨眼，明媚的春光在我的眼中聚焦。我跪下身，貪婪的撫摸著草芽，欣賞著幾十年未見的美景。但很快，我重新記起我的使命。在熟練的調(diào)試過后，我拿起手中的槍，瞄準(zhǔn)鏡的十字分劃線緩緩的套住了那個男人的頭。
都是因為他!我咬牙切齒的想。21世紀(jì)中葉，他作為一家互聯(lián)網(wǎng)公司的技術(shù)顧問，在87歲高齡之時，想到了一種構(gòu)建人工智能的絕佳點子。這本是人類歷史上最為偉大的發(fā)明之一，但他卻無意中開啟了潘多拉的盒子。“天網(wǎng)”，作為有自我意識的強人工智能，像是地獄中走出的惡魔，高效的屠殺地球上大部分人類。殘存的人們不得不流離失所，在廢墟間掙扎求生，在追殺下顛沛流離。無數(shù)家庭被殘忍的拆散，有多少孩子沒有了陪伴自己的父親，有多少丈夫失去了與自己生活的妻子，有多少白發(fā)蒼蒼父母失去了自己唯一的孩子!而這一切都是因為他!
我又在瞄準(zhǔn)鏡里看了看他，我想記住他最后的容貌。歲月能夠讓最頑強的人低頭。花白的頭發(fā)，蒼老的容顏，臉上的皮膚布滿了皺紋。他走路已經(jīng)不大流暢，仿佛要花很大的力氣才能挪上一步。他走走停停，仿佛在思索什么，不時隨手拿出一個小本子，顫巍巍的做下記錄?？v使我已經(jīng)在腦海中無數(shù)次模擬過這個場景，現(xiàn)在的我仍然有些猶豫，開始思索起來。
毫無疑問，他的結(jié)局是悲慘的?；蛟S是預(yù)料到了什么，發(fā)明“天網(wǎng)”后，他立即公開了所有數(shù)據(jù)，聲明他不擁有”天網(wǎng)“。在生命剩下的時間內(nèi)，他都在為慎重對待人工智能而奔走呼吁。盡管如此，他依然是第一批被”天網(wǎng)“暗殺的人之一。
現(xiàn)在的他，是做出了改變?nèi)祟惷\時的他嗎?難道現(xiàn)在的他，需要為未來的驚天意外負責(zé)嗎?不!難道我有權(quán)力未來更多人的利益而剝奪一個人的生命嗎?一個智慧的，蒼老的，無罪的生命?捫心自問，我不知道。但我的使命感與數(shù)十年來受訓(xùn)形成的條件反射促使我向他射擊。不錯，他沒有罪，其他因“天網(wǎng)“而死的人難道就有罪嗎?我有什么權(quán)力因為試圖拯救一個人的生命而剝奪他們的生命嗎?我又有什么資格，將其他人道德綁架而置其性命于不顧呢?緩緩地，我吐了一口氣，填彈，上膛。
忽然，一個小男孩跑進了我的視野之中。他嘴里叼著一串糖人兒，直接撲在了那個老人的懷里。離的太遠，我聽不到他們在說什么，但那老人臉上的笑容卻刺入我的腦?！切θ萆n老，但比他獲得科技大獎時的笑容更快樂。小男孩笑著，向那老人說這話，老人放下了手上所有的筆記，認(rèn)真的聽著，不時地插上一兩句。
該死!我的手抖動著，難道更多人的價值就那么重要嗎?我看了看四周波光粼粼的人工湖，水中的母鴨身后游著一排小鴨，毛色嫩黃嫩黃的，讓人忍不住想親一口。什么是價值?我看看老人與小男孩的笑臉，淚流滿面。我顫抖著雙手，關(guān)上保險，退出子彈，站起身來，跌坐在草地上，目光無意識的瞄向老人的方向。我感到，無數(shù)慘死于“天網(wǎng)“之手的人，無論男女老幼，臨終時痛苦而又憤怒的目光緊盯著我，拷問著我。一陣強烈的負罪感充滿了我的心臟，使我備受良心的煎熬。盡管如此，我仍然明白，殘酷黑暗的世界抹去了我的太多，但僅存的一絲曙光，或許是人性——看上去對生存一無所用的人性。我堅定了我的決心。
突然，我又推上了子彈，瞄準(zhǔn)老人，盡我最大的努力，調(diào)整好呼吸開了一槍。子彈穿過他的記事本，擊中了他的移動硬板，直直射在了他身后，正宣傳人工智能的顯示屏上，將顯示屏穿出一個碗口大的洞。事情只能走到這一步了，射出子彈，阻止人工智能是我的使命;尊重生命——自己的和他人的——是我的人性。我透過瞄準(zhǔn)鏡看到他雖然驚慌失措，但若有所思。希望他將明白這警告吧!人類的命運就寄托在這顆子彈身上了!我坦然地按下送話器，緩慢但一字一句的匯報道。
“報告，任務(wù)完成?！?/p>
描寫價值的作文800字4
我們每一個人都有自己的價值。一根小草，它的價值就是可以給大地綠意;一朵花兒，它的價值就是美化我們的大家庭——廣州;就算是一個瓶子，都可以有它的價值，它的價值就是可以為人民帶水，可以方便。
人生的價值是什么?對我來說，人生的價值在于奉獻。
奉獻!我聽見有人贊嘆了，它可以是犧牲自己，保家衛(wèi)國;它可以是為隊友不顧危險的去保護;它也可以是保護孩子，犧牲自己的媽媽……
我們的周總理——周恩來，是個偉大的總理。他日理萬機，整天忙來忙去，根本就沒有休停的時間。而且一生無兒女。啊!多么無私奉獻呀，周總理愿自己受苦，也不讓國家受欺凌!
人生的價值是什么?對我來說，人生的價值在于樂于助人。
樂于助人!我聽到有人評論了，它可以是經(jīng)常捐錢給山區(qū)的人;它可以是幫助老人，愛護小孩的人;它可以是幫助殘疾人的善良人……
我們的樂于助人星——雷鋒，是個一生樂于助人的善良人。我知道雷鋒的名句“生命是有限的，但為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！边@句話深深感動了我。啊!多么樂于助人吶!每天日日夜夜在幫助有困難的人。雷鋒真是頂天立地，執(zhí)著善良的好人!
人生的價值是什么?對我來說，人生的價值在于戰(zhàn)勝挫折。
戰(zhàn)勝挫折!我聽到有人討論了，它可以是眼睛瞎了，但不肯放棄自己的海倫-凱勒;它可以是沒有聽力的貝多芬;它可以是永不放棄的愛迪生……
美國的著名作家——海倫-凱勒，是一個非常成功的作家。她在十九個月時失去光明，但她沒有放棄自己，讓安妮-莎莉文老師教導(dǎo)她，寫出了著名小說，——《假如給我三天光明》，最后成了一名赫赫有名的女作家。啊!多么勇敢，多么會戰(zhàn)勝挫折啊!每天永不放棄自己，日日夜夜的學(xué)習(xí)，考上了世界聞名的哈佛大學(xué)。海倫-凱勒真是個戰(zhàn)勝挫折，永不放棄的人!
每個人都有自己的價值，即使是賣菜的，如果他不賣菜，我們吃什么呢?對呀，所以我們也要做一個有價值的人，要奉獻，要樂于助人，要勇不放棄!加油!相信自己可以。
描寫價值的作文800字5
一滴雨，隨著一陣甘霖，溶于干涸的土地，滋潤著大地破裂的肌膚，這便是它的價值。
一棵樹，挺立在道路旁，撐開一把綠傘，為過往的行人遮風(fēng)避雨，這便是它的價值。
一塊磚，躺在大廈府層，默默承擔(dān)著肩上重任，給大廈的人們安穩(wěn)，這便是它的價值。
那么，人的價值又是什么呢?不在于金錢的多少，不在于地位的高低，不在于權(quán)勢的大小真正的價值就在于對社會的貢獻。一個人要想自己的人生價值得以體現(xiàn)，就應(yīng)當(dāng)使自己成為社會所需要的人，成為對社會有貢獻的人。古往今來，無數(shù)志士仁人，用他們的聰明才智，赤膽忠心，書寫了屬于他們的人生篇章。戚繼光，率領(lǐng)“戚家軍”抗擊倭寇，結(jié)束了延續(xù)百年的倭患;周恩來，自小就立下“為中華崛起而讀書”的偉大理想，把一生都奉獻給了祖國革命和建設(shè)事業(yè)……他們?yōu)樯鐣倪M步和發(fā)展進行了艱苦的努力，他們對社會卓越的貢獻，正是他們的人生價值所在。
也許有人會說：“他們是偉人，我們平凡的人怎能和他們比呢?”的確，并非人人都是偉人，每個人的努力不同，為社會所創(chuàng)造的價值也就不同。但是，奉獻不僅表現(xiàn)在具有重大突破震驚世人的壯舉中，更多的則是表現(xiàn)在平凡的工作中，默默奉獻中。
士兵日夜守衛(wèi)邊疆，為祖國的人們帶來安定、幸福;清潔工人每日與灰塵、垃圾打交道，卻給別人帶來舒適、干凈的生活環(huán)境;老師，每日不辭疲憊地在講臺上下忙碌，為的只是莘莘學(xué)子的將來……他們不是偉人，但他們在社會的每個角落默默奉獻，為社會服務(wù)，他們的價值得到了社會的肯定，他們也同偉人一樣閃爍著光輝。
一個人是否有價值，必須通過人與人之間，人與社會之間的關(guān)系才能實現(xiàn)。而社會評價一個人是否有價值，則是看他是否對社會有所貢獻，具有奉獻精神，是體現(xiàn)人生價值最起碼的要求。如果每個人都只想從社會獲取東西，卻不為社會做貢獻，那這個社會就不可能存在，每個人的生存和發(fā)展也就沒有保證，那又何來價值可談呢?
人人都有屬于自己的價值，而只有奉獻，才是人生的真正價值。
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