描述陪伴作文700字匯總5篇

時(shí)間：2020-09-16 15:10:15 美欣0由分享

描述陪伴作文700字1

2016年6月7日烈日驕陽(yáng)，就在一天中最熱，最令人感到煩躁的下午兩點(diǎn)，看不出是春風(fēng)滿面還是焦慮萬(wàn)分的家長(zhǎng)們緊緊地拉著比自己高出一大截的孩子急促地大步跨向考場(chǎng)，仿佛是在炫耀“瞧，我家的兒子多俊，我家的閨女多美!”

在一個(gè)緊張壓抑的氣氛里，時(shí)間竟然過(guò)得出奇得快!但是令所有在此的人都大吃一驚的是：場(chǎng)外等待的家長(zhǎng)沒(méi)有一個(gè)人在大聲交談。偶爾有一兩個(gè)想要說(shuō)點(diǎn)兒什么的，都充滿紳士風(fēng)度地走到其他人旁邊耳語(yǔ)幾句。這是甚至連低頭玩手機(jī)的人也屈指可數(shù)。更多的家長(zhǎng)只是雙眼死死地鎖住對(duì)面的教學(xué)樓，或者盯著手中的懷表。也不知是因?yàn)闊徇€是因?yàn)榫o張，大顆的汗水從面色凝重的臉上劃過(guò)。而家長(zhǎng)們頂多用手快速地抹去汗珠，甚至有人直接用舌頭舔去流至嘴邊的汗水，他們舍不得把眼睛從教學(xué)樓移開(kāi)。汗水不知將他們的后背浸濕了多少遍，也不知在他們的前額流淌了多少次，可他們?nèi)耘f如雕像一般，站在那里，目視前方，紋絲不動(dòng)。

“兩點(diǎn)五十五分”，從一位氣質(zhì)高雅，衣著華麗的女士口中輕輕地吐出了這幾個(gè)字，她忽然睜大了雙眸，用明澈的眼神望向了遠(yuǎn)方?！伴_(kāi)始了!”她又輕嘆了一聲，而后站在那里，半晌沒(méi)吭聲。旁邊的幾位媽媽隨聲附和了一句，也陷入了沉默。

在考場(chǎng)外的家長(zhǎng)們似乎能清晰地聽(tīng)見(jiàn)筆尖劃過(guò)紙張的刷刷聲，周圍靜的出奇，平時(shí)聒噪的知了也沒(méi)了聲響，空氣仿佛靜止不動(dòng)了。突然間，天空似乎明亮了許多，火辣的太陽(yáng)穿透了濃密的樹(shù)葉，對(duì)著人們不由分說(shuō)地就是一頓暴曬，家長(zhǎng)們?cè)缫押沽鳑驯常紶栍幸粌蓚€(gè)人緩緩地移動(dòng)到了樹(shù)蔭之下，可他們的雙眼還是凝望著那片“神圣而令人牽腸掛肚的圣地”。

時(shí)間滴答滴答地流逝，家長(zhǎng)們手里的懷表指針跳動(dòng)的聲音譜成了一首緊張的曲子，清晰悅耳。家長(zhǎng)們誰(shuí)也沒(méi)有出聲，包里的手機(jī)也被關(guān)成了靜音，并且一次也不曾點(diǎn)亮過(guò)，像是怕打擾了這音樂(lè)的連貫。

無(wú)聲的陪伴，靜靜的關(guān)注，就是最好的愛(ài)。

描述陪伴作文700字2

陪伴是冬日里的一杯熱牛奶，最溫暖，最醇厚。陪伴是窗前的一株向日葵，最燦爛，最溫馨。陪伴，是媽媽日復(fù)一日年復(fù)一年的愛(ài)，永不缺席。

我小時(shí)候身體不好，一到冬天就感冒發(fā)燒。有一次，我因?yàn)槿旧狭鞲杏植缓煤贸运?，漸漸轉(zhuǎn)成了肺炎。媽媽總是端來(lái)一杯熱騰騰的牛奶，怕我不愛(ài)喝，就放一些糖在里面。我每次都喝完甜甜的牛奶，才肯吃藥。藥，簡(jiǎn)直太苦了!

只有這時(shí)，媽媽好像才放松下來(lái)，輕輕地拍著我，給我唱首歌或講個(gè)故事，撫著我睡覺(jué)。

啊!媽媽的陪伴是如此溫暖。

她總是對(duì)我這樣溫柔，但在學(xué)習(xí)上，她不是一般的嚴(yán)格。

我不踏實(shí)，常常令她操心。數(shù)學(xué)忽上忽下，她很著急。有一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，成績(jī)下來(lái)了：55分。我快崩潰了。媽媽陪著我寫(xiě)作業(yè)，天天給我講題。我呢，整天泡在書(shū)山題海里，一點(diǎn)一點(diǎn)地努力著，追趕著。

期末考試越來(lái)越近，我也越來(lái)越焦慮。九一開(kāi)學(xué)我就上初二了。這場(chǎng)考試對(duì)我來(lái)說(shuō)，真的很重要。媽媽告訴我：“不要著急，慢慢答?！背煽?jī)出來(lái)，我考了89分，不算太高，可是已經(jīng)超出預(yù)期。那一刻，我突然覺(jué)得之前所有的努力都是值得的，心頭很暖，鼻頭很酸。

這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，端著一杯牛奶。與往常不同的是，這杯牛奶好像沒(méi)有加糖。但是她的好心我不能傷害，硬著頭皮喝了下去。喝到最底時(shí)，哇，好甜!原來(lái)是太妃糖，粘在杯底了!

媽媽一手撫著我的肩膀，一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“先苦后甜。我相信所有的辛苦都不會(huì)白費(fèi)，它可能暫時(shí)不起作用。但是每天努力一點(diǎn)點(diǎn)，時(shí)間長(zhǎng)了，一定會(huì)有收獲。你看，窗外那棵向日葵?！?/p>

我輕輕地把窗戶打開(kāi)，一陣涼風(fēng)拂過(guò)，那棵又高又大的向日葵迎著太陽(yáng)微笑，那樣充滿活力。我心里暖暖的，仿佛被什么充滿了似的。

一杯牛奶的醇厚與一株向日葵的燦爛，足以讓我明白一些道理。在我成長(zhǎng)的列車中，媽媽一直都在，一站又一站地守護(hù)我，給予我最溫暖的陪伴。

描述陪伴作文700字3

我長(zhǎng)大了，不再是沒(méi)心沒(méi)肺，什么都不在乎的小孩子了，不再像孩子一樣只在乎吃喝玩樂(lè)，而不在乎其他的一切了。至少我學(xué)會(huì)了感受，感受愛(ài)，我學(xué)會(huì)了在乎，在乎愛(ài)。

在上小學(xué)的時(shí)候，我的父母很忙，基本上都是我爺爺接我上下學(xué)，風(fēng)雨無(wú)阻，哪怕只有十分鐘的路程，哪怕我已經(jīng)六年級(jí)了。

小時(shí)候我嫌書(shū)包重，書(shū)包都是我爺爺背，后來(lái)漸漸長(zhǎng)大了，看著爺爺瘦骨嶙峋的身子，越來(lái)越多的白發(fā)和不知怎么間滿是皺紋的黝黑的臉，以及那不穩(wěn)的步伐，想著想著就鼻子一酸，心里有點(diǎn)難受，后來(lái)我的書(shū)包自己背了，不論他怎么說(shuō)我也不給，可能也有點(diǎn)羞恥心搗鬼。

現(xiàn)在我上初中了，我坐公交車回家，前幾班人多，不想擠，而且車子一班到另一班到來(lái)的時(shí)間還長(zhǎng)，那次風(fēng)很大，我也很晚到家，下車時(shí)忍不住縮了縮，然后，車子開(kāi)走，我看到了對(duì)面站臺(tái)上的一個(gè)高瘦的老人在四處張望。我走過(guò)去，他硬是要接去我手中本并不重只放了幾件衣服的袋子。心里怪難受的。

星期天去學(xué)校的時(shí)候，那個(gè)袋子沉甸甸，放著我的衣服、零食和牛奶，他很自然地拿起，然后站在門口等我，路不是很長(zhǎng)，而且我拎起來(lái)也很吃力，就沒(méi)說(shuō)什么，可是我沒(méi)想到，到了站臺(tái)那里他還拎著，不松手，即使我告訴他放地上就行了，可他只“嗯”了一聲，并沒(méi)有行動(dòng)，而我到現(xiàn)在也依舊沒(méi)明白。等我上了車，偶然轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)他還看著這個(gè)方向，就算他看不清了，就算我可能都不會(huì)轉(zhuǎn)頭看他。然后我就這么看著他，直到我看不見(jiàn)。

我生活中的瑣碎小事我爺爺不知幫我打理了多少，還有那我周六周日的早餐午餐，以及當(dāng)我爸媽不在的時(shí)候，就睡我家樓下。(我爺爺在我家附近有自己的小房子)

這種無(wú)聲的愛(ài)，長(zhǎng)達(dá)十三年的陪伴，就看著我從那小小一點(diǎn)長(zhǎng)大到現(xiàn)在，這怎能用言語(yǔ)來(lái)形容，怎能用言語(yǔ)去表達(dá)。

我長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了——感受愛(ài);在學(xué)著——回報(bào)愛(ài)。

描述陪伴作文700字4

能夠握緊的就別放了，能夠擁抱的就別拉扯。歲月匆匆，回望漫漫長(zhǎng)路，那個(gè)人一直站在原地陪伴著你，從未離開(kāi)。多回家看看，別讓風(fēng)霜染白了她的頭發(fā)。

一眨眼，我也快成為了一名成年人了，是媽媽把我?guī)У搅诉@里，從我出生到現(xiàn)在已經(jīng)差不多有十七年了。媽媽為我付出的太多，而我卻一直不懂的珍惜，到現(xiàn)在才漸漸地理解了媽媽的愛(ài)。

從小家里人都寵著我，以至于到現(xiàn)在我都是以自我為中心，不知道體貼人以至于傷透了媽媽的心吧!

您還記得小的時(shí)候嗎?我好像是又一次發(fā)燒，也挺嚴(yán)重的。記得那還是一次寒冷的冬夜里，外面還刮著風(fēng)，下著狂亂的雪，您也什么都沒(méi)想，一個(gè)勁的把我背著往醫(yī)院的方向沖，當(dāng)時(shí)只是覺(jué)得有媽媽真好，現(xiàn)在覺(jué)得母愛(ài)的偉大是難以形容的。

小時(shí)候有太多的不懂事，無(wú)理取鬧，不聽(tīng)話，讓您生氣了，有時(shí)候我也很內(nèi)疚。在上高中的這段時(shí)間，有時(shí)候也挺想家，也挺想媽媽的，馬上就步入高三了，是媽媽一直鼓勵(lì)我，叫我好好學(xué)習(xí)，對(duì)自己以后有用，也可以改變自己的命運(yùn)。媽媽，你放心，我不會(huì)讓你失望的，我會(huì)盡自己所能!

時(shí)光匆匆流走，看著媽媽慢慢變老，我有些難過(guò)，您陪我長(zhǎng)大，我卻不忍心看您臉上的一絲皺紋和頭發(fā)上的幾根白發(fā)。我是一個(gè)不善于表達(dá)情感，只將事情藏于心中，如果有機(jī)會(huì)，我非常的想對(duì)您說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)你!”

謝謝你的一路陪伴，失敗時(shí)，鼓勵(lì)我;難過(guò)時(shí)哄我;不聽(tīng)話時(shí)罵我，教導(dǎo)我。真的，很謝謝有你這樣一位媽媽。

對(duì)您有太多太多想要說(shuō)的話，就不在這寫(xiě)了!以后，我不會(huì)讓你擔(dān)心，失望，難過(guò)。我也在慢慢地長(zhǎng)大成人，謝謝一路以來(lái)你的陪伴讓我長(zhǎng)大!

您陪我長(zhǎng)大，以后的日子我也想陪陪您，讓您跟我一起度過(guò)!

描述陪伴作文700字5

故鄉(xiāng)的樹(shù)，你們的心不是木頭。

——題記

老家的院里有兩棵樹(shù)，一棵是梨樹(shù)，還有一棵是柿子樹(shù)。

在我四五歲的時(shí)候，他們是我最忠實(shí)的聆聽(tīng)者。要是我做錯(cuò)了事，爸爸追著要打我，我一溜煙的爬上院里的子柿子樹(shù)上，但是柿子樹(shù)矮，老爸一把把我揪下來(lái)，臉上帶著笑意，狠狠地說(shuō)：“你個(gè)小鬼頭，看我不打死你!”不過(guò)，自然只是個(gè)玩笑，他從來(lái)不打我。

之后，我天天練爬樹(shù)，我想：梨樹(shù)挺高的，我爬上去了，就抓不到了?？墒抢鏄?shù)太高傲了，不讓我坐在他的臂膀上，我怎么也爬不上去。

秋天時(shí)，他們也結(jié)果。“紅彤彤的柿子，黃燦燦的笑”，只是我童年最愛(ài)說(shuō)的話了，每當(dāng)說(shuō)出這兩句十分稚嫩的話時(shí)，我都帶著幾分驕傲。當(dāng)爺爺爸爸他們摘下一個(gè)個(gè)果子時(shí)，我和姐姐就在一旁呆呆的望著，恨不得一下吃完整棵樹(shù)上的果子。摘下來(lái)之后，我卻不舍得吃了。一個(gè)個(gè)果子那么可愛(ài)美味，柿子那么甜美，媽媽見(jiàn)我總捧著一個(gè)果子不下口，就會(huì)說(shuō)，又不是沒(méi)了，盡情吃，這是，我才依依不舍的把它吃完。

但是這果子卻結(jié)的越來(lái)越小，越來(lái)越澀。我問(wèn)爸爸怎么了，爸只是說(shuō)，他們老了。

一天玩完了回家，發(fā)現(xiàn)兩棵樹(shù)遍體鱗傷，傷痕累累，我很驚悚，大喊：“怎么了!?”小小的心中充滿了擔(dān)憂。爸爸告訴我只有這樣，他們才能結(jié)果。我當(dāng)晚就哭了，睡著了還叫：“我不吃，我不吃!”這是媽媽告訴我的。

后來(lái)，當(dāng)我捧著水果吃的時(shí)候，更是不敢下口了，我認(rèn)為這是他們用痛換回來(lái)的，后來(lái)還是強(qiáng)忍著眼淚吞了下去。

再后來(lái)，我玩的時(shí)間變少了，我要護(hù)著兩棵樹(shù)，不讓他們?cè)偈軅?。?dāng)爸爸要用東西抽打樹(shù)時(shí)，我會(huì)喊：“我不吃梨，我要樹(shù)好好地?！?/p>

樹(shù)陪了我以整個(gè)童年。當(dāng)我要離開(kāi)時(shí)，我緊緊的抱著我的樹(shù)，不肯睡覺(jué)。

樹(shù)，我們能見(jiàn)面嗎?

風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，樹(shù)點(diǎn)點(diǎn)頭。

能。

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