教師節(jié)作文大全600字【精選8篇】
教師節(jié)作文大全600字有哪些?我有這樣好的老師，我怎么能這樣頑皮，這樣不認真學(xué)習(xí)呢?我一定要改過自新，努力學(xué)習(xí)，爭取優(yōu)異的成績向老師匯報!下面是小編為大家?guī)淼慕處煿?jié)作文大全600字【精選8篇】，希望大家能夠喜歡！
教師節(jié)作文1
人們都說教師是人類靈魂的工程師!是教師培育著祖國的花朵快樂成長!但是，也有人說母親是孩子的第一個教師!正是這樣，如果沒有父母的艱辛，怎么會有孩子現(xiàn)在的幸福!父母對孩子的教育是何等的用心良苦啊!
我的母親是一位長得非常美麗，非常愛干凈的農(nóng)村婦女，在家，無論是哪里，只要被她看見一點兒灰塵，總要全部打掃干凈，擦干凈!她這種愛干凈的習(xí)慣使我家的屋子變得雪亮雪亮的，真是“表里如一”呀!有時客人到我家非常奇怪，怎么…還必須我爸解釋一番才行呢!
可是有一次，卻讓我非常吃驚!讓我“看清”了媽媽的另“一面”。
那一次，我和媽媽去逛街，我手里一邊吃著零食，一邊走著，吃完后，我看見垃圾桶還在前面，懶得走過去扔，就在旁邊有一條小溝，我便扔了進去，媽媽看見了，拉住我，用訓(xùn)斥的語氣對我說：“你怎么可以這樣亂扔?xùn)|西呀!前面不是有垃圾桶嗎?現(xiàn)在是要搞環(huán)保的!你……”我聽了非常生氣，理直氣壯地說：“垃圾桶那么遠，麻煩死了，反正這里也有這么多垃圾，多一點又怎樣?”媽媽見我這樣，什么話也沒有說，只是挽起袖子，蹲下來把手伸進臭水溝里將垃圾撈起……我看見了，目瞪口呆，媽媽，這是我的媽媽嗎?她這么愛干凈，怎么會……媽媽不單單將我所扔的垃圾撈起，還將別人扔的一一撈起!這時，有的過路人，用蔑視的眼光看了媽媽便走了，而媽媽一點也不在乎，她轉(zhuǎn)過來用那雙深情的眼睛望了我一眼，將我驚醒!對!是那一眼將我從無知中拉了出來!我毫不猶豫地蹲下，與媽媽一起將垃圾撿了往垃圾桶走去……
這就是我的母親，她愛干凈，在我心中，她的心靈更干凈，更美!是我的母親教育了我，使我懂得許多道理!在我心中留下了一連串的腳印，教我慢慢走向美好的未來!
啊!我愛我的母親。
教師節(jié)作文2
提起老師，最難忘的應(yīng)該是我的啟蒙老師，雖然她只教了我短短的一個學(xué)期，雖然現(xiàn)在已經(jīng)想不起來她的樣子，可是，要說最難忘，我想，應(yīng)該還是她了。
小時候是在外婆家長大的，表哥比我大了一歲，本來兩個人是在一塊玩的，我記得大人對小時候的表哥評價很高，對我評價可就一般了，他們是這么說的，如果僅僅只有一顆糖，表哥他就愿意給我，而自己不要;而如果是我有一顆糖呢，我卻只會給表哥一半，呵呵，小時候的我也是很自私的呀。
感覺有些跑題了嘛，還是繼續(xù)說我的老師吧。表哥是到了上學(xué)年齡了，他要去上學(xué)了，可是，只剩下一個孤單的我，那該怎么辦呢?外婆就說到學(xué)校去說說看，問學(xué)校能不能把我也收下，這樣，他們也就省心多了。就這樣把我?guī)У搅藢W(xué)校，于是我認識了美麗善良的陳老師，小時候我長得特別的瘦小，老師心里可能就不太愿意，何況我本來就小了1歲呢，老師就說要來考考我，如果我答問題答不上來，那就不收，如果能回答出來，那就收下。老師本想合情合理的把我拒之門外了。
問的什么問題我現(xiàn)在已經(jīng)記不清了，好像也就是簡單的加減法吧，沒想到我反應(yīng)還挺快，把老師的所有問題都回答上了，老師心里很高興，大概覺得這小孩有點兒小聰明吧，就對外婆說，嗯，這小孩我們就收下了。就這樣，我比同齡的小朋友提前一年上了學(xué)，而且因為我的生日是下半年11月，所以直到大學(xué)，我永遠是班上最小的小弟弟。
現(xiàn)在對陳老師的印象也就是她有兩根長長的大辮子，那時候的陳老師才18、9歲年紀，長得很漂亮，其他的就沒什么概念了，記得外婆告訴我，陳老師很喜歡我，常常把我抱著坐到她膝蓋上，教我讀書，而我呢，喜歡偷偷的擺弄她長長的辮子。小時候的我可也是相當(dāng)調(diào)皮的呀。
可惜得很，在學(xué)校呆了一學(xué)期以后，父母親覺得我已經(jīng)大了，而且，看我冬天上學(xué)跑很遠的路，心疼我，把我又接回自己家了，就這樣，我轉(zhuǎn)學(xué)到了自己村里的小學(xué)。等到三年級因為學(xué)校合并，我又回到外婆家那個學(xué)校時，陳老師已經(jīng)調(diào)走了，我從此就再也沒見到過她。可是，她永遠是我心中最可愛，最尊敬、最難以忘懷的老師!所以，提到老師，我必想到我的陳老師，也正因為她，我對老師一直有著一種莫名的感激之情。
教師節(jié)作文3
上個星期四是一個特別的節(jié)日，是9月10日教師節(jié)，我準備了好多禮物送給老師，送完禮物我還要看望以前一二年級教過我的葉老師。
一放學(xué)我就快速的跑出校門，因為我那時特興奮，心都恨不得跑出來跟我賽跑。來到葉老師家門口，摁了門鈴，然后傳來一陣溫柔的聲音，那句溫柔的話是“你是誰?”這句話剛落，我高聲的喊出我的小名，葉老師一聽高興極了!接著說：“快上來!快上來?！蔽矣米羁斓乃俣葲_上樓，推開門大聲的說：“葉老師節(jié)日快樂!”就在那句話說完的一瞬間我不小心砰的一聲摔了一跤，沒有注意腳下的臺階，我趕緊爬起來，幸好葉老師在洗手間洗手沒看見。我看見葉老師比以前老多了心都要碎了。葉老師見到我很熱情，拿了一些水果給我吃，然后就聊了起來。不一會門鈴一響，葉老師站起來開門，我好奇的問：“是誰來了?！比~老師說：“哇!好像很多同學(xué)上來了?！比缓笪业耐瑢W(xué)也跟我一樣興奮的上來了，那些同學(xué)一定想肯定我們來得最早，一推門，哈哈!他們沒想到我比他們還早。我掃描了那些同學(xué)怎么全是女的只有一個男的，我把我這個好奇的想法說了出來，李燕君說：“看你們男生多沒良心?！闭f完，大家一窩瘋的把禮物送給了老師，我們還對葉老師說了一遍節(jié)日快了，很快我們進入了聊天狀態(tài)。
我們再聊葉老師以前教過的同學(xué)還記不記得，我問：“葉老師還記不記得白永浩?！蓖跫蚁橥蝗徊迳蟻碚f：“白永浩，白骨精!”弄得大家笑!葉老師說：“記得，但白永浩現(xiàn)在在那里?！蓖跫蚁橛终f：“被孫悟空給打死了?！贝蠹矣质且粓鲂?再葉老師家玩了一會，我們都不想離開了，可是已經(jīng)很晚了，我們便依依不舍的離開了。
我走在被彩霞照得火紅的路上，帶著放松的心情回家了，今天真是個愉快的一天!
教師節(jié)作文4
伴隨著教師節(jié)的到來，小草，把春天的門打開;鮮花，把夏天的門打開;碩果，把秋天的門打開;寒雪，把冬天的門打開;老師，把智慧的門打開。
有人說，老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;有人說，老師如明燈，在我們迷茫的時候給我們指引前進的方向;有人說，老師好似一支強心針，當(dāng)我們在挫折與困難面前徘徊時，給以我們前進的動力與勇氣。是啊!我們敬愛的老師付出的無私心血期待的便是讓我們莘莘學(xué)子取得優(yōu)異成績，做對社會有貢獻的人。
老師，雖有子女，卻更多的把精力放在我們身上，每天回家時，子女都已入睡，每天上班時，孩子還在睡夢中。談起每一位老師的經(jīng)歷，都會讓人心動。在辦公室里，老師辛苦備課，力求把教案做得更好，燈光下，老師在一絲不茍的批改作業(yè)，黑發(fā)中夾雜的銀白在燈光下發(fā)出耀眼的光。老師，您是我們心中最暖的太陽!你是我們心中最明亮的太陽?！芭踔活w心來，不帶半根草去”。這就是老師誨人不倦，無私奉獻精神的體現(xiàn)。老師的愛是“超凡脫俗”的，是無私的。這種愛給了我們溫暖和力量。促使每一個學(xué)子不斷地實現(xiàn)自己的追求，到達理想的彼岸。
在我們的成長歷程中，伴隨著濃濃的師愛。老師就是嚴冬里的炭火，酷暑里的濃蔭，湍流中的踏腳石，霧海中的指向標。老師用知識的甘露孕育鮮美的碩果，用心靈的清泉滋潤理想的花朵。
老師，您好似美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。教師節(jié)這天，我想真心誠意的對你們說：“謝謝你們，我敬愛的老師們。”
教師節(jié)作文5
清晨，我剛起床，萬能機器人就走過來，彬彬有禮地對我說：“小姐，早點已準備好了，快吃吧!早餐后，您不是還要去看望小學(xué)老師嗎?”只見墻上的電子日歷正一閃一閃的顯示出：2050年9月10日，它仿佛在眨著眼對我說：“今天是教師節(jié)，你該去看看辛勤培育過你的老師呀!”
吃過早餐，我從“住址電腦”那兒得知我小學(xué)的武老師最近已搬遷到了月球上。于是，我?guī)隙Y物，乘上宇宙飛船風(fēng)馳電掣般直奔月球。許多年未見的武老師，她現(xiàn)在一定是老態(tài)龍鐘的老奶奶了……想著想著，飛船已經(jīng)輕巧而準確地落在月球上的中華新村。
一眨眼的功夫，中華新村的機器人已將我?guī)У搅酥腥A大廈第100層的46號房間前。我按了一下門鈴，一陣清脆的電子音樂奏過以后，一位老奶奶笑著打開了房間門，我覺得她很面熟，但一時想不起來，她也好像努力的回憶著什么?我輕輕地問：“請問，武老師住在這嗎?”誰知這一問，對方笑著喊出了我的名字：“啊!你不是姜楠嗎?我就是武老師，請進、請進?！边@時，我看到老師的眼角爬上了魚尾紋，額頭布滿了皺紋便拿出我發(fā)明的“青春素”說“它獲得2050年的諾貝爾獎，您就拿去用吧!”說完，老師接過后，服了一粒，果然與以前一樣美麗。
我們談了許久，突然，老師家的屏幕上顯示出呼喚我的信號，原來，地球上有會議召開，我必須馬上離開。我戀戀不舍地離開了武老師，回到了地球。
教師節(jié)作文6
今天是風(fēng)和日麗的一天，一個小女孩穿著粉紅色的衣服，頭上綁著蝴蝶結(jié)，一條小辮兒，從頭上搭下來，看起來很可愛，脖子上系著一根紅領(lǐng)巾，手里拿著顏色鮮艷的野菊花悄悄的來到老師的辦公桌，辦公室桌有語文書，報紙，還有各種的筆，窗前桌上放著一本日歷，上面是9月10日，那是教師節(jié)!
這個小女孩小心翼翼的把野菊花放到筆筒里，金黃色的菊花顯得是那么美，藍色的花非常的優(yōu)雅，因為今天是教師節(jié)，小女孩背靠著陽光，沐浴著陽光，手拿著鮮花又走到另一個桌子旁，那是他們的數(shù)學(xué)老師，把一束藍色的花擦到桌子上，不時回頭看看那兒的花，花兒綻放著笑，小女孩臉上也掛著花兒般的笑蓉，露出了一排整齊而潔白的牙齒，這是多么純潔的一顆心呀!
同學(xué)們一定都很喜歡這位老師，老師不僅給予了同學(xué)們的教育，還給了同學(xué)們愛，很關(guān)心同學(xué)們，老師就像媽媽一樣，她很喜歡每一個孩子，然而我們做得不好的時候，就會批評我們，糾正我們的錯誤，但是一會就會氣就沒了，又喜歡我們了，就如媽媽一樣，我做得好時，媽媽夸講我，當(dāng)我做得不好時，媽媽也會批評我，讓我改正錯誤，但是過了一會兒氣又消了，像以前那樣疼我了，老師和媽媽是很像的，天地下所以的媽媽都是一樣，對待犯了錯誤的孩子，雖然剛剛責(zé)罵完，卻任然喚你去吃飯，還會不斷往飯碗里夾菜，盡管生著氣，但還是在為我們操心。這是母親的性格，也是老師的性格。
我想當(dāng)天一定不是只有那一個孩子，肯定還有更多的同學(xué)獻花，買禮物送給老師，如果成績好，個個100分，那一定是老師最喜歡的禮物，最希望的禮物了。
教師節(jié)作文7
教師節(jié)，漸漸的在我的記憶中模糊。
每年好像都是從校門口買花，然后送給班級老師，千篇一律的行為重復(fù)，甚至初時的愛意，漸漸的變得無味。
同樣又是一個教師節(jié)，唯一值得我上心的，恐怕就是下午的半天假了。
可今年又似乎不同往日，?？谕瑯右灿匈u花的小販，學(xué)生們的手中也或多或少有幾朵小花，卻偏偏有種莫名的情緒在心間涌動。可能是因為初中的第一個教師節(jié)吧，我想。
課上，班級老師們同往日里一樣講課，只是在那平淡的背后，似乎是抑制不住的歡喜，又似乎流露出來的是一種無意。只是身上略帶了一種清香。
課下，經(jīng)過辦公室，迎面的風(fēng)中混合著不同的香氣，有清淡的，有醇厚的，也有油墨的悠綿，帶走了一身的風(fēng)塵。心，慢慢的靜了下來，忍不住停留。
放學(xué)，走進辦公室，清涼的花香鉆進了鼻孔，停留在心房。如春風(fēng)吹過，柳條輕拂。除去一天的疲倦，清爽包圍了全身。
眼前的辦公桌上，真花假花，大花小花，一束一簇，各類各樣。只見一個鉆藍色的束腰長頸瓶中插著兩朵高低不一的白百合?；ㄆ恐車钟蟹?、紅的郁金香，黃康乃馨，紫金邊賀卡……再加上每個人的祝福語，班級老師們的辦公桌既簡潔又不失美觀和溫馨，如同每位班級老師都被他所教的孩子們包圍著。
即便這周即將過去，班級老師們的辦公桌上仍插著一兩朵小花，似是被精心照料過，依然開的清美。
這一縷縷，一絲絲的花香像孤獨的孩子，貪戀著身旁的溫暖，緊緊地抓住，想永不放手。
而每一陣風(fēng)，又將他們的魂魄驅(qū)散一股，那異香便彌漫整個校園。
這仿佛是一個咒，讓彼此間越栓越緊，卻又改變不了總會離開的事實，阻礙不了快速逝去的時光，只能眼睜睜的等待那一天的到來，等到最后一個教師節(jié)，等到最后一次聚會，等到分別的那一天……
教師節(jié)作文8
一張滿是汗珠地臉，衣服全都濕透了，我迷迷糊糊地睜開了眼。這個人就是齊老師。他笑著對我說：“佳瑩，你好些了嗎?”“是啊，周佳瑩，你沒事了嗎。”同學(xué)們異口同聲地說。原來這天，我突然暈倒了，嘴里吐著白沫，情況非常嚴重。老師們正想送我去醫(yī)院，可是今天學(xué)校有比賽，學(xué)校里的車全都開走了，而且還下著雨，老師沒辦法送我去醫(yī)院，我的爸爸媽媽今天在出差。同學(xué)們真的是急得火燒眉毛了。于是，齊老師背著我向車站跑去，一邊跑一邊說：“佳瑩，挺住。”齊老師叫同學(xué)們在教室里待著，可是同學(xué)們擔(dān)心我，也悄悄地跟上來了。
我上了車，迷迷糊糊地看到同學(xué)們在車站邊擔(dān)心地神情，聽見齊老師緊張急促地喘氣聲。
到了醫(yī)院，我被醫(yī)生抬進了急救室。我的爸爸媽媽聽到這個消息，立馬坐飛機趕了回來。表演已經(jīng)結(jié)束了。同學(xué)們紛紛央求老師們送他們來看我。
一個小時，兩個小時，三個小時……手術(shù)還是沒有結(jié)束，手術(shù)室內(nèi)醫(yī)生全力地搶救著，手術(shù)室外，齊老師，我的家人，同學(xué)們焦急地等待著。同學(xué)們一刻也不肯離開，不肯去吃飯，眼睛久久注視著那盞亮著手術(shù)中的燈，他們多希望這盞燈暗下來，可是又怕……
齊老師在走廊上;來回走動著。每一步，都是千斤重。有的同學(xué)焦急地哭了，哭聲在走廊中回蕩著，一個同學(xué)哭了起來，其他同學(xué)也都哭了起來。當(dāng)時的氣氛相當(dāng)沉重，護士又來催促大家先去吃點東西，去休息一下?？墒谴蠹疫€是不肯吃飯，不肯休息。
十個鐘頭過去了，手術(shù)燈暗了。大家急忙像手術(shù)門邊奔去。醫(yī)生走了出來，說我已經(jīng)沒事了。同學(xué)們歡呼雀躍起來，沉重地氣氛立馬被陣陣發(fā)自內(nèi)心的笑聲給打破了。有個同學(xué)太興奮了，摔了個底朝天，還有一個同學(xué)，也是興奮的不得了，結(jié)果卻撞到墻了，把鼻子都撞紅了，但他們一點也不覺地痛，一邊哭，一邊笑。
寫到這里，我的臉已經(jīng)漲得通紅，淚水在我提筆時，就已經(jīng)迷糊了我的雙眼。我神情地看著桌前那張大合照。有時候，我總覺得自己不懂師友情是什么，現(xiàn)在我懂了。
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