關(guān)于爭(zhēng)吵的作文六年級(jí)集錦5篇
一次次爭(zhēng)吵，只會(huì)讓彼此越來(lái)越疏遠(yuǎn)。下面給大家分享一些關(guān)于爭(zhēng)吵的作文六年級(jí)，希望對(duì)大家有幫助。
關(guān)于爭(zhēng)吵的作文六年級(jí)1
夜幕降臨，寬敞的教室，月光透過(guò)窗戶，灑在教室的一角，桌子擺放的整齊，黑板擦得干干凈凈，突然一片吵鬧聲，打破了沉寂的夜晚。
教室里的幾個(gè)身影在跳著，原來(lái)是桌椅、黑板、板擦、粉筆在爭(zhēng)論誰(shuí)的功勞大，因?yàn)榫驮诮裉焖麄儼嘣谌Ｃ星懊?，他們喜不自勝后，就開(kāi)始爭(zhēng)議起來(lái)。
最先發(fā)言的是黑板，他氣得紅臉脖子粗，急躁地說(shuō)：“我天天被同學(xué)亂涂亂畫，著英俊帥氣的臉，都變得不帥了，如若不是我，老師怎么把知識(shí)傳授給同學(xué)們呢?我還要忍受慘無(wú)人道的皮膚：“保養(yǎng)”，我每天24小時(shí)都與這墻壁貼在一起，還不能動(dòng)搖，就如同行尸走肉一般。說(shuō)著黑板長(zhǎng)嘆一口氣。
長(zhǎng)短不一的粉筆聚集在一起，憤憤不平，為首的那一根翻了一個(gè)白眼，盛氣凌人的說(shuō)：“如果沒(méi)有我的提供，你早就被當(dāng)成廢品扔了吧!我每天受“折磨”，被老師折得粉身碎骨，被同學(xué)們隨意踐踏。每一天都會(huì)有兄弟會(huì)被閻王爺看上?！?/p>
板擦按捺不住了，扭動(dòng)著身子，聲音提高八度說(shuō)：“要不是我?guī)湍闶帐盃€攤子，老師能寫什么，我原本白嫩嫩的皮膚，現(xiàn)已經(jīng)變成黑乎乎的了!”
就在他們?nèi)齻€(gè)吵得不可開(kāi)交時(shí)，講臺(tái)清了清嗓子說(shuō)：“大家都別爭(zhēng)了，誰(shuí)的功勞都一樣大，咱們要齊心協(xié)力?！弊雷鱼皭澋卣f(shuō)：“我們?yōu)樗麄冎肽撬麄優(yōu)槲覀冎脒^(guò)?”粉筆和黑板自信地說(shuō)：“這就交給我們了!
從那以后教室里再也沒(méi)有爭(zhēng)吵聲，也再也沒(méi)有人破壞公物了。
關(guān)于爭(zhēng)吵的作文六年級(jí)2
天漸漸暗下來(lái)了，一切安靜得如同一塊墓地，與此同時(shí)，家具們可閑不住了。
“女士們，先生們，大家晚上好。俺是大名鼎鼎的床，瞧瞧你們的矮個(gè)子，哪兒能和大哥我相比，還是早點(diǎn)洗洗睡吧?！毙』镒哟才d沖沖地高喊著。不少家具低下了頭。“大言不慚，說(shuō)話請(qǐng)注意點(diǎn)兒!”大家都竊竊私語(yǔ)起來(lái)?！罢l(shuí)這么大膽，敢和我作對(duì)?！贝矏佬叱膳?。話音剛落，一陣沉穩(wěn)的腳步傳了過(guò)來(lái)，寫字臺(tái)邁著四條粗壯的腿走了過(guò)來(lái)，他一腳踹開(kāi)床，大聲喊道：“我就是寫字臺(tái)，一個(gè)學(xué)生的好伙伴。我的主人天天欺負(fù)我，有事沒(méi)事就在我頭上畫個(gè)小人，刻得我都疼了。還有，桌腳老弟，你今天怎么樣啊?”桌腳一吐為快;“哎呀，今天主人可把我熏得夠嗆。不瞞同志們說(shuō)，主人的腳是真的很臭，這幾天，我恨不得天天都鼻塞?？梢哉f(shuō)，我最了解主人的腳臭不臭了。換句話來(lái)表達(dá)，我也算是飽經(jīng)風(fēng)霜?！彼麆傉f(shuō)完，大家都用手捂著鼻子，就仿佛真聞到了令人窒息的“毒氣”。“喂，你搶我功勞，你簡(jiǎn)直不是人啊!”桌腳瞥了一眼被關(guān)押在廁所門口的木桶：“你有什么能力，整天和水打交道。上回你潑我一臉洗腳水，我還沒(méi)找你算賬呢。”木桶聽(tīng)了，不但沒(méi)感到羞愧，反而更加起勁兒了：“主人在冬天從不洗澡，就用我接熱水，然后不管三七二十一就把他那至尊無(wú)敵香港腳伸進(jìn)來(lái)，我那鼻子都快廢了。更慘的是，我偶爾還要和這洗腳水共度一晚!”說(shuō)著寫字桌就暈倒在地上。
“喂，大晚上的你們惡不惡心?！蹦就凹傺b禮貌地問(wèn)：“敢問(wèn)先生的大名以及貴姓?”“我是一代文墨書生。我藏冊(cè)一百余本，每本書我都翻閱上千回，紙都翻皺了。”書柜邊說(shuō)邊從暗處走出來(lái)?！鞍パ?，這不是我們的大狀元書柜大哥嗎?！币巫友b著驚訝地說(shuō)。木桶被書柜踢開(kāi)了，書柜自豪地說(shuō)：“我博古通今，誰(shuí)能和我相比?”椅子想了想問(wèn)：“大狀元，詩(shī)仙是誰(shuí)呀?”“啥?詩(shī)仙是誰(shuí)?你等等，我查查?！睍裉统鲆槐尽短圃?shī)三百首》，飛快地翻起來(lái)……
就這樣，他們你一句我一句地爭(zhēng)吵著，不知不覺(jué)天已經(jīng)亮了……
關(guān)于爭(zhēng)吵的作文六年級(jí)3
夜深了，大家都睡著了，但一陣喧鬧聲把這寧?kù)o的夜給打破了。這聲音是從書包里傳來(lái)的，原來(lái)文具們的主人考了一百分，而這一百分的功勞是誰(shuí)的呢?所以它們決定召開(kāi)了一場(chǎng)大會(huì)，大會(huì)的內(nèi)容是討論“誰(shuí)的功勞最大!”
鉛筆哥哥先發(fā)話了：“這次小主人考一百分，我的功勞最大，這次畫圖題的分很多，前幾次也樣哦!如果我不來(lái)，小主人就要考不了一百分啦!”
橡皮弟弟聽(tīng)后，不滿地站了出來(lái)，說(shuō)：“哥哥，要不是我?guī)湍愀恼e(cuò)誤，你哪有這么好的成績(jī)了”
“你倆不要太自以為是，你們看看這全是我的筆跡哦!”鋼筆姐姐抬著她那高高的頭說(shuō)。
墨水妹妹聽(tīng)后，從容地說(shuō)：“姐姐，卷子上的筆跡雖然都是你的，但黑水都是我的。你只不過(guò)是一個(gè)簡(jiǎn)單的傳輸工具而已?！?/p>
“要不是我們每天熬夜幫小主人復(fù)習(xí)，她能考這么好嗎?哼!”書本們齊聲大叫到。
從此以后，書包里可就再?zèng)]有安靜過(guò)了，大家水火不容，大家天天爭(zhēng)吵，害的小主人不是昨天沒(méi)帶這個(gè)，就是今天沒(méi)忘帶那個(gè)，弄的大家也不好意思。于是又召開(kāi)了一場(chǎng)大會(huì)，專門講這問(wèn)題。
大會(huì)才剛開(kāi)始，小主人就抱回來(lái)了一本新詞典，大家爭(zhēng)先恐后地說(shuō)：字典姐姐，你的知識(shí)最豐富，你來(lái)評(píng)評(píng)理。并把事情的來(lái)龍去脈講了一遍。詞典姐姐聽(tīng)后，笑了笑說(shuō)：“你們的功勞都功不可沒(méi)，但單憑一個(gè)人的力量是不能交這么完美試卷的，只有你們團(tuán)結(jié)一致，才能干成大事、好事，才能幫你們主人交這么一份完美的試卷。”就這短短的一句話，說(shuō)好了大家的友情，它們又和好如初了。大家紛紛說(shuō)道：“眾人拾柴火焰高”我們要團(tuán)結(jié)起來(lái)，幫助主人取得更好的成績(jī)。
從此書包里又恢復(fù)了往日的平靜。
關(guān)于爭(zhēng)吵的作文六年級(jí)4
夜深了，星星出來(lái)了，這個(gè)美好又寧?kù)o的晚上，我出來(lái)喝水，聽(tīng)到廚房里的吱吱聲，想探個(gè)究竟，便閉上眼睛靜靜地傾聽(tīng)著。
一個(gè)盤子里的饅頭一下挺直了身體說(shuō)：零食呀!吃不好，快看面條姐姐、包子哥哥對(duì)身體才有好處，怎么在食物界也能一席之地呢?
軟弱的面條姐姐氣憤地說(shuō)：“在我們這個(gè)城市中，垃圾食品可多了，薯?xiàng)l、熱狗、漢堡、奶茶都成為人們口中的“三無(wú)食品”但是人們還是奮不顧身的一直在吃，哎，大家都是被佐料和配料迷瞎了眼，吃三無(wú)食品還不是跟吃防腐劑一樣。對(duì)人體都是有害的。
臥躺在桌子上的薯?xiàng)l辯護(hù)道：“我們沒(méi)有你說(shuō)的那么可怕，我們的確是很受歡迎。
雞肉卷妹妹和漢堡弟弟異口同聲說(shuō)：“我們雖然是有害的食物，但這不能怪我們，要怪店里的店員，非要把我們放進(jìn)烤箱里進(jìn)行加工，再加些食材，色素，雞精，沙拉醬，加上配料和添加劑，所以我們才變成這么可怕。
熱狗姐姐氣憤地說(shuō)：“我也是受害者，那些小販常常往我體內(nèi)加入一總不知名的東西，這樣我的r肉才會(huì)變得飽滿，然后，放入沙拉醬，撒上椒鹽。我們也是迫不得已的。
突然，面條姐姐的頭發(fā)垂直起來(lái)，又開(kāi)始數(shù)落了，她指著一根肉串大罵起來(lái)：“你們也是不衛(wèi)生的一員，小販經(jīng)常用地溝油來(lái)炸肉串，雞柳，路旁的灰塵也撒在了美食上，大家吃了就對(duì)身體造成很大的傷害。
俗話說(shuō)：“民以食為天”那些外表好看的食物，只是包裝很精致罷了，請(qǐng)大家不要在吃無(wú)生產(chǎn)，無(wú)許可證，無(wú)保質(zhì)期的三無(wú)食品，為自己的身體健康著想。
關(guān)于爭(zhēng)吵的作文六年級(jí)5
夜幕降臨，寬敞的教室，月光透過(guò)窗戶，灑在教室的一角，桌子擺放的整齊，黑板擦得干干凈凈，突然一片吵鬧聲，打破了沉寂的夜晚。
教室里的幾個(gè)身影在跳著，原來(lái)是桌椅、黑板、板擦、粉筆在爭(zhēng)論誰(shuí)的功勞大，因?yàn)榫驮诮裉焖麄儼嘣谌Ｃ星懊?，他們喜不自勝后，就開(kāi)始爭(zhēng)議起來(lái)。
最先發(fā)言的是黑板，他氣得紅臉脖子粗，急躁地說(shuō)：“我天天被同學(xué)亂涂亂畫，著英俊帥氣的臉，都變得不帥了，如若不是我，老師怎么把知識(shí)傳授給同學(xué)們呢?我還要忍受慘無(wú)人道的皮膚：“保養(yǎng)”，我每天24小時(shí)都與這墻壁貼在一起，還不能動(dòng)搖，就如同行尸走肉一般。說(shuō)著黑板長(zhǎng)嘆一口氣。
長(zhǎng)短不一的粉筆聚集在一起，憤憤不平，為首的那一根翻了一個(gè)白眼，盛氣凌人的說(shuō)：“如果沒(méi)有我的提供，你早就被當(dāng)成廢品扔了吧!我每天受“折磨”，被老師折得粉身碎骨，被同學(xué)們隨意踐踏。每一天都會(huì)有兄弟會(huì)被閻王爺看上?！?/p>
板擦按捺不住了，扭動(dòng)著身子，聲音提高八度說(shuō)：“要不是我?guī)湍闶帐盃€攤子，老師能寫什么，我原本白嫩嫩的皮膚，現(xiàn)已經(jīng)變成黑乎乎的了!”
就在他們?nèi)齻€(gè)吵得不可開(kāi)交時(shí)，講臺(tái)清了清嗓子說(shuō)：“大家都別爭(zhēng)了，誰(shuí)的功勞都一樣大，咱們要齊心協(xié)力?！弊雷鱼皭澋卣f(shuō)：“我們?yōu)樗麄冎肽撬麄優(yōu)槲覀冎脒^(guò)?”粉筆和黑板自信地說(shuō)：“這就交給我們了!
從那以后教室里再也沒(méi)有爭(zhēng)吵聲，也再也沒(méi)有人破壞公物了。
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