以少年強(qiáng)中國(guó)強(qiáng)話題作文精選

時(shí)間：2020-08-28 17:58:39 宇杏0由分享

以少年強(qiáng)中國(guó)強(qiáng)話題作文1

想，我享受了五月端陽(yáng)，心隨龍舟把詩(shī)魂追趕，享受了八月中秋，借皎皎圓月遙寄思念。

聽著，看著，想著，我仿佛就置身于此景此物身邊，與它們共訴心聲。

那一句“少年要譜寫中華更璀璨的詩(shī)篇”使我的心久久不能平靜。站在歷史的腳下，我看到了未來(lái)，中華少年，正譜寫著一個(gè)新的時(shí)代，這里有永遠(yuǎn)飛翔的和平鴿，這里有不斷進(jìn)步的科技，這里，更有中華少年對(duì)祖國(guó)的熱愛和對(duì)生活的憧憬。

聽聽“從巍峨峻拔的高原走來(lái)，我是冰山上的一朵雪蓮;從碧波環(huán)抱的寶島走來(lái)，我是海風(fēng)中的一只乳燕”。我體會(huì)到了中華少年應(yīng)有的純潔，勇氣，樂(lè)觀?！把S子孫，中華兒女，黑眼睛黃皮膚，不改的容顏。”我們，是炎黃的子孫，我們是中華的兒女。黑色的眼睛讓我們看清未來(lái)是一片光明的，黃色的皮膚使我們?cè)谛燎诘霓r(nóng)田里不怕陽(yáng)光的暴曬。這是中華，我們的祖國(guó)賜予我們的，當(dāng)我們擁有那一刻起，我們就是中華少年，祖國(guó)的未來(lái)。

中華母親，母親!她為我們承受了千災(zāi)百難：在圓明園里，我看到了侵略者兇殘的剝奪著中華母親的肉身，我看到了母親在哭泣;在絲綢之路上，我看到了中華母親的孩子正在一個(gè)個(gè)被突如其來(lái)的沙塵暴埋沒(méi)了生命，我看到了母親的心在淌血;在世界大戰(zhàn)上，我看到了中華母親的身軀被洋槍彈片侵蝕，我看到母親的淚已干涸……

再多的傷害，母親扛了下來(lái)，她依然懷著希望活著，當(dāng)嫦娥三號(hào)登月，我們歡呼，我們?nèi)杠S，因?yàn)槲铱吹侥赣H的心愿沒(méi)有落空;當(dāng)2010年上海世博，我們震驚，我們沸騰，因?yàn)槲铱吹侥赣H的心愿正盡情地燃燒著。

“長(zhǎng)江，長(zhǎng)城，黃山，黃河，在我心中重千斤。”這些，這些，都代表了中國(guó)，代表了那五十六朵鮮花，代表了地圖上那只威風(fēng)凜凜的雄雞，代表了祖國(guó)的花朵——中華少年!

以少年強(qiáng)中國(guó)強(qiáng)話題作文2

他的話讓我意識(shí)到到不安全感對(duì)于一個(gè)國(guó)家和他的國(guó)民而言，是一種怎樣的體驗(yàn)。不安全感其實(shí)不影響你綜合國(guó)力的提升，因?yàn)椴话踩写呷藠^進(jìn)，所以今天的以色列在國(guó)防、軍事、科技、農(nóng)業(yè)、商業(yè)、金融，你能想到的任何領(lǐng)域都是世界強(qiáng)國(guó)。但是這樣一種不安全感，一旦滲透進(jìn)每一個(gè)國(guó)民他自己的生活中，一旦蔓延進(jìn)每一個(gè)國(guó)民他自己的心里，會(huì)讓人失去一份心安理得。這份心安理得意味著你不需要向外界去解釋你國(guó)家存在的正當(dāng)性，你不需要時(shí)刻去提防國(guó)土安全，你更不需要擔(dān)心國(guó)破家亡而流落他鄉(xiāng)。這份安全感是一個(gè)國(guó)家給國(guó)民最根本的安全感。生活中的安全感，就像我們開頭所說(shuō)它很多時(shí)候是一種等價(jià)交換，但是國(guó)家層面的安全感，是拋開個(gè)人因素不談，只因享有國(guó)民身份，就可以免受漂泊，免于恐懼。

在美國(guó)的時(shí)候，我的班上有一個(gè)來(lái)自敘利亞的同學(xué)，當(dāng)他得知我畢業(yè)之后就要回到中國(guó)的時(shí)候，他跟我說(shuō)，他說(shuō)我很羨慕你呀，我的國(guó)家長(zhǎng)年在內(nèi)戰(zhàn)。雖然在今天我們兩個(gè)都是在美國(guó)的留學(xué)生，但是我們各自都還有一個(gè)身份，我的身份叫敘利亞難民，而你的身份叫中國(guó)國(guó)民。難民與國(guó)民的的區(qū)別在于，你是否擁有自由選擇的權(quán)利。你是否一定要將自己的命運(yùn)寄托在一個(gè)別的國(guó)家，寄托在一紙非常冰冷的移民法案，還是說(shuō)你可以輕飄飄的講，世界那么大我想去看看，可是家里這么好，我隨時(shí)可以回得來(lái)。

安全感所帶來(lái)的自由選擇的權(quán)利，是一個(gè)國(guó)家賦予年輕人的禮物。因?yàn)檫@意味著你不必因?yàn)樵谝粋€(gè)別國(guó)的國(guó)土上成為一個(gè)非常優(yōu)秀的個(gè)體才可以被尊重。你就踏踏實(shí)實(shí)的做一哪怕普普通通的中國(guó)人也會(huì)被善待，因?yàn)槟愕谋澈笫且粋€(gè)穩(wěn)定的國(guó)家，而世界對(duì)你的國(guó)家充滿敬畏。

在美國(guó)讀書的時(shí)候，我經(jīng)學(xué)在在課堂上被我們老師安排，去向大家解釋這個(gè)中國(guó)的十三五規(guī)劃，一帶一路，解釋我們剛剛出臺(tái)的二胎政策又或者是南海沖突。其實(shí)我的語(yǔ)言是有很多瑕疵的，我的觀點(diǎn)可能也很平凡，但是這樣的我能在課堂上永遠(yuǎn)有一絲話語(yǔ)權(quán)，那是因?yàn)樗麄冇X得中國(guó)很重要，所以中國(guó)學(xué)生的話一定要聽。一百多年前。梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)，今日之責(zé)任不在他人而全在我少年，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。一百年后的今天，其實(shí)道理反過(guò)來(lái)也一樣，中國(guó)強(qiáng)則少年強(qiáng)，中國(guó)強(qiáng)則中國(guó)少年強(qiáng)。

因?yàn)橐粋€(gè)強(qiáng)大的國(guó)家會(huì)賦予一個(gè)少年強(qiáng)大的安全感?；诎踩?，他可以自由的選擇他想生活的地點(diǎn)職業(yè)狀態(tài)乃至是心情。因?yàn)樗禽p裝上陣去看這個(gè)世界又理直氣壯的回到自己的家園。有一句話是這樣講的，如果你覺得你活很很舒服，那是因?yàn)橛泻芏嗳嗽谀臑槟愀冻?。如果你覺得很安全，那是有很多人在為你承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)。他們是邊疆官兵，維和部隊(duì)，外交官，公共服務(wù)的各行各業(yè)……在為你和我更強(qiáng)的安全感在不懈努力。

但即便不懈努力如他們，我們國(guó)家還是有很多不完美的地方，我們也有自己的不安全感。所在在這個(gè)意義上，今日中國(guó)固然強(qiáng)，但今日之中國(guó)少年唯有更強(qiáng)。因?yàn)橹挥羞@樣我們才能驕傲的回應(yīng)，一百多年前梁?jiǎn)⒊壬钠谂?，告訴他說(shuō)，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，中國(guó)強(qiáng)則中國(guó)少年更強(qiáng)，中國(guó)強(qiáng)就是因?yàn)樯倌陱?qiáng)。

以少年強(qiáng)中國(guó)強(qiáng)話題作文3

梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)，少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的未來(lái)，但是現(xiàn)在我們周圍還有好多學(xué)生不文明不講禮儀。在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常;甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這并不應(yīng)該是我們21世紀(jì)中學(xué)生的作為。

事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。

如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以，在這里，我倡議大家首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明、有禮貌的好學(xué)生。記得一位名人曾說(shuō)：德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字。無(wú)數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問(wèn)題是：我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過(guò)人類文明的接力棒。

作為一個(gè)小學(xué)生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份，保持大方、得體的儀表，這才是我們最亮的一面!

我相信，經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生的共同努力，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，讓文明禮儀之花在我們的校園處處盛開。

以少年強(qiáng)中國(guó)強(qiáng)話題作文4

有這么一首歌：“我們都有一個(gè)家，名字叫中國(guó)。兄弟姐妹都很多，景色也不錯(cuò)，家里藏著兩條龍是長(zhǎng)江與黃河……”每當(dāng)聽到這首歌，我的內(nèi)心感到無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)檫@首歌不僅告訴我們要熱愛我們偉大的祖國(guó)，而且更加激勵(lì)我們青年一代要為復(fù)興中華而努力奮斗。

認(rèn)真讀完《復(fù)興中華從我做起》這本書，我忘不了在那個(gè)列強(qiáng)侵略，帝國(guó)主義橫行的時(shí)代，無(wú)數(shù)仁人志士進(jìn)行各項(xiàng)革命、改革，試圖挽救甚至改變中國(guó)革命，但都以失敗告終。終于，中國(guó)革命在中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)廣大人民群眾的浴血奮戰(zhàn)，趕走侵略者，贏得了民族獨(dú)立和人民解放，建立起一個(gè)嶄新的國(guó)家——中華人民共和國(guó)!

新中國(guó)成立后，特別是改革開放，中國(guó)國(guó)力不斷增強(qiáng)，人民生活水平不斷提高，國(guó)際影響力日趨重要。中國(guó)，東方的雄雞正昂首闊步，走向更加輝煌的明天!你瞧，一座座現(xiàn)代化的城市迅速崛起，一個(gè)個(gè)商廈、工廠正遍地生花，三峽工程描繪著經(jīng)濟(jì)開放的輪廓……這些成績(jī)的取得來(lái)之不易，都得益于中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)。

我們這一代青少年是幸福的。時(shí)代在發(fā)展、祖國(guó)在繁榮、民族在昌盛、共產(chǎn)黨在強(qiáng)大，所以我們青少年更應(yīng)該把目光放開、放遠(yuǎn)?！吧倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng)”梁?jiǎn)⒊倪@句話為我們青少年明確了自己的人生使命，樹立起正確的人生觀、價(jià)值觀。為此，我們要從平凡的小事做起，把復(fù)興中華的理想投入到每一天的具體行動(dòng)之中。在家庭，我們要做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的好孩子;在社會(huì)，我們要做熱愛祖國(guó)、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的好公民;在學(xué)校，我們要做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊老愛幼、積極向上的好學(xué)生。

當(dāng)今時(shí)代，科技進(jìn)步日新月異，綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，形勢(shì)逼人，不進(jìn)則退?！吧倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng)”為我們青年一代提出了奮斗目標(biāo)，我們是祖國(guó)的花朵，更是祖國(guó)的希望。周恩來(lái)總理曾說(shuō)過(guò)：“為中華之崛起而讀書。”中國(guó)的命運(yùn)掌握在所有中國(guó)人的手上，更掌握在我們青少年手上!我們一定要努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)胸懷大志、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)子。

同學(xué)們，讓我們以“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”的精神，復(fù)興中華!振興中華!

以少年強(qiáng)中國(guó)強(qiáng)話題作文5

聽過(guò)爸爸給我講關(guān)于偉大的周的故事：當(dāng)老師問(wèn)一群少年同學(xué)為什么而讀書時(shí)，有的同學(xué)說(shuō)為了明禮而讀書;有的同學(xué)說(shuō)為了光宗耀祖而讀書;有的同學(xué)說(shuō)為了幫助爸爸記賬而讀書，只有年僅十二歲的周來(lái)響亮而嚴(yán)肅地說(shuō)：“為了中華之崛起而讀書!”這句話充分表達(dá)了少年周為祖國(guó)獨(dú)立富強(qiáng)而發(fā)奮學(xué)習(xí)的宏偉志向。

后來(lái)，周恩來(lái)努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮讀書，少年出英雄。青年周恩來(lái)領(lǐng)導(dǎo)了南昌起義，帶領(lǐng)一幫熱血青年走上了革命道路。經(jīng)過(guò)二十一年的浴血奮斗，締造了中華人民共和國(guó)，并成為新中國(guó)第一任總理，為中國(guó)人民鞠躬盡瘁，死而后已。少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)!

今天，我們坐在寬敞明亮的教室里，聆聽老師上課，使我們從小就能接受良好的教育，學(xué)到豐富的知識(shí)，我們這樣幸福的生活都離不開老一輩偉人的畢生奮斗。

改革開放三十年的奮斗，我們國(guó)家已經(jīng)成為世界上比較強(qiáng)大的國(guó)家了。去年，我們首都成功舉辦了第二十九屆奧運(yùn)會(huì)，還有神舟七號(hào)載人飛船成功翱翔太空……我們國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了舉世矚目的成就，我們這代人教育質(zhì)量、物質(zhì)生活比我們上一代強(qiáng)多了，我們能力理所當(dāng)然比上一代強(qiáng)。

當(dāng)我們長(zhǎng)大了，成了國(guó)家的主人，國(guó)家的建設(shè)者，我們要把我們的知識(shí)用于建設(shè)祖國(guó)的各行各業(yè)中，那時(shí)，我們的祖國(guó)會(huì)更加富強(qiáng)。我相信：二十年后，我們的祖國(guó)一定是世界上最強(qiáng)大的國(guó)家!

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