以美好回憶作文600字精選

時(shí)間：2020-08-25 12:42:40 宇杏0由分享

以美好回憶作文600字1

童年，永遠(yuǎn)是我記憶中最美好的時(shí)光，三年的幼兒園生涯匆匆而過，那是我成長(zhǎng)中最留戀的地方百花路幼兒園，它留下了我稚嫩的腳印。

那里有我愛玩的滑梯、蕩秋千、小騎車、跳繩和積木，還有一群天真無邪的小伙伴。

記得在幼兒園的時(shí)候，媽媽總是第一個(gè)把我送進(jìn)幼兒園，勤快的老師們?cè)缫咽睾蛟诎嗉?jí)門口笑臉相迎了，就這樣老師每天不厭其煩從家長(zhǎng)手里接回兒童接送卡，然后在一個(gè)個(gè)細(xì)心的把接送卡放到教室卡袋里，到下午爸爸媽媽接自家孩子時(shí)再收回。在當(dāng)時(shí)我很不理解，為什么上學(xué)還要憑接送卡，我很好奇就會(huì)問媽媽，媽媽告訴我是為了防止不認(rèn)識(shí)的人把小朋友領(lǐng)走，那一刻我才明白了自我防護(hù)。

最難忘的事，到了中午，老師都會(huì)去給我們盛可口的美食，我最愛吃的是番茄炒雞蛋和米，我每次都要吃兩碗，本來我想吃第三碗，可是老師說：“吃多了對(duì)身體不好孩子”，吃過飯我們就要睡午覺了，這樣不利于消化，從那時(shí)起我懂得了美食也不能貪吃。

最幸福的事，每天中午午睡時(shí)，老師都在寢室里陪護(hù)，有時(shí)個(gè)別的小朋友會(huì)睡過頭，老師從不叫醒他，讓睡到自然醒，等小伙伴們都起床的時(shí)候，老師會(huì)給我們講有趣的故事和老鷹抓小雞的游戲，在玩老鷹抓小雞的游戲中，讓我明白了什么是團(tuán)結(jié)精神。

最開心的事，到該放學(xué)的時(shí)候，小伙伴們安靜圍坐在一起，等自己的爸爸媽媽來接自己回家。就這樣我們一天天都是歡快和無憂無慮的成長(zhǎng)著。

以美好回憶作文600字2

童年的回憶就是每個(gè)人的金錢，最難忘的回憶會(huì)勾起人最美好的時(shí)光。

我記得在我9歲那年，姥姥去雞欄里收鴨蛋，雞鴨鵝是住一起的，姥姥無意中發(fā)現(xiàn)有一個(gè)冒出小鴨嘴的蛋，姥姥收完蛋，拿著那個(gè)蛋走進(jìn)了屋。

我拿著那個(gè)鴨蛋，高興的不得了，我看著那個(gè)鴨蛋，等著小鴨子出殼，我看小鴨子出來太慢，我就幫著它扒殼，姥姥說：“最好讓它自己出來，不能再扒了，不然它就站不起來了。”

等啊等小鴨子終于出來了，我說：“真難看，毛濕濕的，”姥姥說：“毛還沒干呢!等毛干了，就毛乎乎的，很可愛!”等到了第二天，小鴨子毛干了，我一看，好可愛啊!于是我就在炕上跟它玩!小鴨子上我腳上了，它還老是叫，我把它放火墻那，跑的還挺快，一下子就跑到我這了，姥爺說：“它第一眼看到的是你，所以，以后你就是它媽媽了?！?/p>

還真是這樣，我上廚房看看菜，小鴨子就一個(gè)勁兒的在炕上叫，舅媽說：“張?jiān)婗憧爝^來，小鴨子找媽媽呢!”這時(shí)姥爺又拿回來了一個(gè)鵝蛋，說時(shí)遲那時(shí)快，我冒起了傻傻勁兒，我想：“如果把鵝蛋放小鴨子旁邊，會(huì)不會(huì)出來一只小鵝?”說干就干，我把鴨子和鵝蛋放一起，鴨子睡著了，我的鵝蛋里一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有，我失望的哭了起來，姥爺笑著說：“傻孩子，這一天的功夫怎么能出來小鵝呢?”我想了想，覺得也是，我把鵝蛋還給了姥爺。

現(xiàn)在想想，覺得我當(dāng)時(shí)還真是好笑!以后不會(huì)再做這樣的傻事了。

以美好回憶作文600字3

董老師曾是我們的語(yǔ)文老師，年齡不大不小。她相貌平常，戴黑眼鏡，目光平和，高挑身材中長(zhǎng)頭發(fā)，儼然一副大學(xué)生的樣子。

我對(duì)她記憶最深的一點(diǎn)就是她的高大。她能一手將作業(yè)本從窗口遞交給靠窗的同學(xué)，甚至引得其他老師羨慕。在班級(jí)里，能與她平視的同學(xué)也不上10個(gè)?？上氲?，在老師群體里，她可算鶴立雞群的了。還有一點(diǎn)就是她獨(dú)特動(dòng)聽的嗓音。她朗讀課文時(shí)富有情調(diào)，使我們同學(xué)好似在看一部有聲有色的動(dòng)畫。記得一節(jié)課上，她唱了《水調(diào)歌頭》，那樣好聽，我們同學(xué)們都贊嘆她與合唱老師媲美呢!復(fù)習(xí)迎考期間，有次她聽我們苦訴數(shù)英兩科作業(yè)多，便亦然把語(yǔ)文作業(yè)“完成……練習(xí)卷”改成“復(fù)習(xí)……練習(xí)卷，明測(cè)”。老師與同學(xué)們還有挺多有趣的小故事。

當(dāng)然，同其他老師一樣，她也有嚴(yán)厲的一面，教訓(xùn)同學(xué)時(shí)可不會(huì)手軟，批評(píng)同學(xué)時(shí)還獨(dú)有情趣。老師曾以“有個(gè)性”一詞狠批一位同學(xué)，然而這“個(gè)性”一詞從此卻成了我們的熱詞，每每想到時(shí)就會(huì)不禁地發(fā)笑。在周五，她會(huì)毫不客氣地把一波未完成作業(yè)的同學(xué)留到近傍晚。我們當(dāng)然也知道：老師們嚴(yán)厲的初心也是為我們著想啊，所以對(duì)此也不記心上，少有怨言。

董老師很好，也頗具風(fēng)趣的。然而直到7月暑假，我才知道：老師要轉(zhuǎn)教其他班了。

這消息來得太突然，我們都沒來得及珍惜董老師的教導(dǎo)。時(shí)光飛逝，我們?cè)诔砷L(zhǎng)中，總會(huì)有多少離別。雖然董老師僅陪我們走過2年的路，但是我們也共同嘗過了喜怒辛勤，而且在路上也留有許多美好或深刻的回憶?，旣悺ぞ永锓蛉苏f過一句話：“不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī)，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)當(dāng)記住的是自己的老師為他的成長(zhǎng)播下最初的種子”。我們敬佩老師，也更應(yīng)該感恩于老師，將老師的諄諄教導(dǎo)深刻于心。

結(jié)業(yè)式那一天，同學(xué)們給董老師送了信。信中有感恩的，有祝福的，也有告別的。感恩于您董老師。愿這師生回憶永存。

以美好回憶作文600字4

在記憶里，幼時(shí)的事，像記憶井里滑溜溜，閃閃發(fā)光的珠兒，很難抓住它們。

依晰記得那是一次暑假，我們一家三口回到了外婆家，回到那溫馨而又熟悉的地方，回到那充滿回憶的地方。

那時(shí)正是盛夏，天氣悶熱得很，外婆家旁邊有一條清澈的小溪，小溪旁的一切映入水中，顯得格外美麗。幽幽白云，層層“綠浪”。在陽(yáng)光的照射下，泛著綠光的溪面別有一番韻味。池中不時(shí)泛起陣陣漣漪，哦，那是成群的魚兒在水中嬉戲。瞧!它們的笑容多么燦爛。聽!他們的笑聲多么爽朗。

夜晚，青蛙在池面，池邊開起了演唱會(huì)，天上閃爍著的星星則是那美麗的燈光?！斑蛇蛇?，呱呱呱”這陣陣叫聲時(shí)而低沉，時(shí)而高亢，動(dòng)聽極了。

也許，正是因?yàn)檫@里的魚兒太吸引我了，使我忍不住想去捉幾條回來。

帶上兩個(gè)小瓶子，幾個(gè)塑料袋，穿上拖鞋，我便拉上媽媽“啪嗒啪嗒”跑到小溪邊，開始了“捉魚比賽”。

媽媽熟門熟路，穿上拖鞋，輕輕走到水中，彎下腰來，塑料袋放到水中，兩手將袋子撐開，靜靜地等上幾分鐘。而那些天真純潔的小魚不知道這是什么東西，以為是好玩的，一頭便撞進(jìn)了袋子。就是這時(shí)，媽媽雙手一提，哈哈!媽媽沖我笑了笑：“看，我抓到了!”而她不知道的是，袋子破了個(gè)洞，小魚們正從這個(gè)洞里滑出去。我哈哈大笑，不明所以的媽媽看看袋子，啊!袋子里已經(jīng)空了，小魚都逃回了水里。

我也開始捉魚，學(xué)媽媽提著塑料袋走到水中，哇!水冰涼冰涼的，一直從腳底涼到了心底。彎下腰，輕輕將塑料袋放入水中，靜等魚兒的到來。“嘩啦啦”魚兒進(jìn)袋子了，我立刻提起袋子。咦?魚兒呢，原來是我看走眼了，無奈，只好把袋子重新放入水中等待。

“撲通”一聲，媽媽一轉(zhuǎn)頭，咦?奇怪，蓮呢?哈，怎么只剩半個(gè)身子在水面上了?原來是我踩到了一塊松動(dòng)的石頭，一屁股坐到了水里，這一下，可驚動(dòng)了在我周邊玩耍的小魚，一條條匆忙逃竄，那場(chǎng)面，逗得我“撲哧”一聲笑出來，也顧不得全身濕透了，只是一個(gè)勁兒地笑。

最后，我拖著濕淋淋的身子回到家，還被外婆責(zé)備了一番。換完衣服，急忙拿起瓶子，數(shù)了數(shù)瓶中的小魚。一、二、三、四

如今，回憶起那次捉魚的趣事，常常令我們哈哈大笑。

以美好回憶作文600字5

曾經(jīng)，我曾天真的以為時(shí)間會(huì)永遠(yuǎn)留在童年的美妙時(shí)間里。父母也會(huì)一直陪在我的身邊，用他們的愛永遠(yuǎn)照耀著我?？墒?，直到我發(fā)現(xiàn)了它

一天，爸爸坐在椅子上撥弄著頭發(fā)，我轉(zhuǎn)到他的身后，不經(jīng)意地看見了爸爸黑發(fā)中隱藏著的白發(fā)。這幾根白發(fā)在成群的黑發(fā)中顯得格外顯眼。我才想起來爸爸也是奔四的人了，又怎會(huì)沒有白發(fā)呢?于是，我小心翼翼地將白發(fā)一根根藏入黑發(fā)群中，裝作什么也沒看到過一樣。

爸爸的白發(fā)使我想到曾經(jīng)爸爸帶著我在山坡上散步的情景。

小時(shí)候，爸爸身強(qiáng)力壯，總帶著我東跑跑，西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。爸爸偶爾也會(huì)帶著我去爬山。那時(shí)的我，小不點(diǎn)兒一個(gè)，沒爬多久，就大口大口地喘著氣兒，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，爸爸總說：“山頂上有許多花兒，蝴蝶啊，還可以看到我們家哦!”爸爸總會(huì)這樣激勵(lì)我。但當(dāng)我實(shí)在走不動(dòng)，嚷嚷著要回家時(shí)，爸爸就會(huì)把我抱起，放在他的臂彎上，一步步地走上山頂。到了山頂，爸爸還會(huì)選擇一處曬不到太陽(yáng)，平坦，不打滑的地方讓我坐下。

山頂上的風(fēng)景的確很美，那時(shí)的天，好藍(lán)。而藍(lán)天上那朵最白的云，便是爸爸對(duì)我無形的愛。

那時(shí)的爸爸，強(qiáng)勁有力的臂膀，身材高高的。滿頭的黑發(fā)，烏黑發(fā)亮，可以把我舉得高高的。

現(xiàn)在的爸爸，臉上布滿了皺紋，背也駝了，黑發(fā)中夾雜著幾根白發(fā)，永遠(yuǎn)也不可能將我舉起。

爸爸臉上的皺紋，哪一根不是為我所生?爸爸的背駝了，那是他將我往高處托，托著托著，壓彎了他的脊梁;爸爸的白發(fā)，哪一根不是為我愁急了而長(zhǎng)出來的;爸爸不能再舉起我，是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，而他卻老了。

有一句俗話說的好：“孩子們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大，也就不停地在提醒著父母，他們?cè)谝惶焯斓睦先ァ！彪m然父母不可能再抱起我們，但我們卻能帶著父母去實(shí)現(xiàn)他們的心愿。

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